Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Статьи журнала - Инновационное развитие профессионального образования
Все статьи: 1127
Статья научная
В статье рассмотрен широкий круг вопросов, связанных с модернизацией профориентационной работы. Показаны системный подход к этой проблеме и методы решения вопроса о формировании у детей положительного отношения к рабочим профессиям. Представлены образовательные маршруты для детей дошкольного возраста, а также реализация образовательного проекта «ТЕМП».
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются особенности формирования правовой культуры у обучающихся в вузе по технической специальности (неюристов); представлен обзор опыта преподавания у курсантов авиационного вуза воздушного права, включенного кратким разделом в общий курс дисциплины «Правоведение». Делается вывод о том, что непосредственно перед летной практикой наиболее целесообразно ознакомление курсантов с документами, регламентирующими летную работу; конспектирование, повторение и обсуждение курсантами в группах нормативно-правовых документов в период, предшествующий наземной подготовке, будет способствовать развитию профессиональной компетентности курсантов младших курсов, формировать в целом правовую культуру будущих авиационных штурманов. В статье выполнен краткий анализ публикаций по теме формирования правовой культуры: констатируется, что разнообразие научного осмысления темы по существу отражает реальное состояние правовой культуры населения России.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье рассматривается вопрос об использовании педагогической технологии «Учебная фирма» для формирования предпринимательских компетенций студентов профессиональных образовательных организаций в виде организации внеурочной (кружковой) работы. Показано теоретическое обоснование использования педагогической технологии «Учебная фирма» и опыт ее реализации во внеурочной работе студентов в виде организации работы научно-исследовательских (творческих) кружков.
Бесплатно
Формирование предпринимательской компетентности на учебных занятиях по праву
Статья научная
Сложившаяся в нашей стране социально-экономическая и политическая ситуация требует эффективного включения потенциала развития, носителем которого является молодежь. Тема молодежного предпринимательства является одной из приоритетных и широко обсуждается в связи с принятыми в конце прошлого года Основами государственной молодежной политики. В данной статье рассматривается проблема формирования предпринимательской компетентности у студентов I курса среднего профессионального образования. Автор предлагает свой вариант решения данной проблемы путем применения различных форм и методов обучения с учетом особенностей организации и проведения учебных занятий по предпринимательскому праву.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются некоторые практические аспекты использования проектных технологий при подготовке будущих сельскохозяйственных работников на примере учебного проекта по выращиванию грибов вешенок.
Бесплатно
Формирование проектной культуры студентов педагогического вуза
Статья научная
Актуальность исследования обусловлена необходимостью повышения качества подготовки студентов, способных к проектированию и организации образовательного процесса школы, прогнозированию образовательных результатов обучающихся. Проектная культура - компонент педагогической культуры, важнейшая характеристика личностных качеств педагога, ключевой вид деятельности, проявляющийся в готовности педагога к проектированию образовательного процесса, которое способствует его совершенствованию, поиску инновационных подходов к его организации и осуществлению. Цель исследования заключается в разработке модели формирования проектной культуры студентов педагогического вуза. Методологической основой построения педагогической модели определены системный, культурологический и личностно-деятельностный подходы. Педагогическая модель формирования проектной культуры будущих педагогов включает мотивационно-целевой, содержательно-информационный, процессуально-деятельностный и оценочно-рефлексивный компоненты, основное содержание которых раскрыто в статье. Рассмотрены подходы к определению сущности, содержания и структуры проектной культуры. В проектную культуру будущего педагога входят ценностно-мотивационный, содержательно-деятельностный и личностный компоненты. Описана поэтапная технология формирования проектной культуры, включающая пять этапов: диагностический, ценностно-мотивационный, теоретико-содержательный, деятельностный и рефлексивный. Рассмотренные нами модель и поэтапная технология формирования проектной культуры будущих педагогов будут способствовать дальнейшему развитию и совершенствованию педагогической подготовки студентов в педагогическом вузе.
Бесплатно
Формирование профессионального правосознания будущих юристов посредством проектной деятельности
Статья научная
В статье раскрывается сущность и содержание проектной деятельности как средства формирования у будущих юристов профессионального правосознания. Автор приходит к выводу, что студенты юридических вузов, владеющие способами и приемами проектной деятельности, способны выступить активными носителями правовой культуры, правовой идеологии, проявлять творческую активность в решении правовых проблем, возникающих в обществе.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрены аспекты готовности будущих техников-электриков к обеспечению безопасности электромонтажных и наладочных работ и представлены возможные пути ее формирования в учебном процессе.
Бесплатно
Статья научная
В статье предлагается технология формирования профессиональных компетенций будущих специалистов на примере требований ФГОС СПО к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности «Лесное и лесопарковое хозяйство». Методологической основой данной технологии является комплексно-деятельностный подход. В статье рассмотрены компоненты данного подхода.
Бесплатно
Статья научная
Формирование профессиональных компетенций студентов ПОО при использовании образовательной технологии «Учебно-производственная фирма» требует соблюдения ряда условий педагогического, организационного и экономического характера. В статье обоснована необходимость их содержательной проработки с применением стратегической сессии, интегрирующей интересы ПОО и работодателей.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены предварительные итоги реализации инновационного проекта по теме «Формирование профессиональных компетенций студентов ГБПОУ «Миасский машиностроительный колледж» на основе практико-ориентированного (дуального) обучения по специальности 15.02.08 «Технология машиностроения» в условиях кластерного взаимодействия ГБПОУ «Миасский машиностроительный колледж», АО «Миасский машиностроительный завод».
Бесплатно
Статья научная
В статье представлена концепция региональной инновационной площадки по реализации проекта, направленного на формирование профессиональных компетенций студентов педагогических специальностей СПО на основе сетевого взаимодействия образовательных организаций различного типа, созданной на базе ГБПОУ «Миасский педагогический колледж». Ключевой идеей проекта выступает создание единой методически насыщенной образовательной среды для образовательных организаций различного типа, что позволит формировать профессиональные компетенции студентов педагогических специальностей СПО, позволяющие вести профессиональную деятельность в условиях требований цифровой экономики
Бесплатно
Формирование профессиональных компетенций студентов при подготовке будущих специалистов-фармацевтов
Статья научная
В статье раскрывается понятие «формирование профессиональной компетенции студентов», описаны уровни сформированности профессиональной компетентности, приведены примеры заданий для формирования химической компетентности студентов.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются результаты первого этапа реализации экспериментальной (инновационной) деятельности (ЭИД) по проблеме формирования психологической компетентности субъектов учреждений среднего профессионального образования как фактора повышения качества их профессиональной подготовки и профессиональной деятельности. Представлена комплексная система мероприятий ЭИД.
Бесплатно
Статья научная
В государственных документах последних лет все чаще подчеркивается значимость духовнонравственного воспитания, призванного консолидировать общество, сохранить единство нации, преодолеть социальную напряженность. В статье представлен опыт по формированию готовности к духовно-нравственному воспитанию и развитию дошкольников и младших школьников у студентов Магнитогорского педагогического колледжа в условиях областной инновационной площадки.
Бесплатно
Формирование у студентов системы СПО ценностно-смыслового отношения к саморазвитию
Статья научная
Ценность саморазвития для современных людей не всегда является основной жизненной мотивацией, поэтому разработка методов формирования ценностного отношения к саморазвитию у молодежи становится для образовательных организаций весьма актуальной. Такую задачу в условиях профессиональных образовательных организаций можно решить в рамках реализации психолого-педагогической модели, которая описана в статье.
Бесплатно
Другой
Обеспечение доступности профессионального образования для граждан с различными нозологиями является одной из актуальных задач государственной социальной политики. Получение инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья качественного образования выступает одним из фундаментальных условий их успешной социализации и самореализации в различных видах профессиональной деятельности. Систему сетевого взаимодействия образовательных организаций следует рассматривать в качестве связующего звена в вопросах профориентации, обучения, постдипломного сопровождения и дальнейшего трудоустройства обучающихся с различными видами нарушений здоровья. В настоящее время в Уральском федеральном округе возрастает роль областных и межрегиональных методических объединений образовательных организаций, в рамках которых на основе сетевого взаимодействия происходит обмен опытом использования современных инструментов обучения, воспитания, реабилитации и абилитации, социализации и ресоциализации обучающихся с различными нозологиями. Создание Окружного методического объединения работников профессиональных образовательных организаций Уральского федерального округа по вопросам доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОМО ПОО УрФО) инициировано Межрегиональным советом профессионального образования Уральского федерального округа в 2013 году. Стоит почеркнуть, что одним из магистральных направлений деятельности ОМО ПОО УрФО является систематическая консолидация и трансляция инновационного опыта работы ключевых профессиональных образовательных организаций в области формирования инклюзивной информационно-образовательной среды.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается вопрос применения систем искусственного интеллекта (ИИ) в процессе формирования цифровой грамотности у студентов среднего профессионального образования (СПО). Основное внимание уделяется анализу существующих подходов к использованию ИИ в образовательных процессах, а также разработке новых моделей и методик для интеграции ИИ в обучение студентов СПО. Представлены практические рекомендации по внедрению ИИ в образовательную практику и оценке его эффективности в контексте формирования цифровой грамотности. Исследуются различные аспекты использования ИИ в образовании, в том числе в адаптивном обучении, рекомендательных системах, системах анализа данных о студентах, автоматизации процесса оценки и предоставления обратной связи. Описываются примеры успешного применения таких систем в образовательной практике, а также потенциальные преимущества и ограничения их использования. Кроме того, акцентируется внимание на необходимости обучения студентов навыкам работы с системами ИИ, включая понимание основных принципов работы ИИ, его возможностей и ограничений, а также развитие навыков критического мышления и этического использования ИИ. Приводятся примеры образовательных программ, направленных на формирование навыков работы с ИИ. В заключение подчеркивается важность интеграции систем искусственного интеллекта в образовательный процесс СПО для повышения эффективности обучения и формирования цифровой грамотности студентов. Предлагаются практические рекомендации по внедрению ИИ в образовательную практику, разработке учебных материалов и организации обучения с учетом возможностей искусственного интеллекта.
Бесплатно
Формирование цифровой грамотности у студентов технического вуза
Статья научная
Статья посвящена проблеме формирования цифровой грамотности студентов в условиях развития цифровой экономики. В настоящее время работодателями востребованы грамотные и квалифицированные специалисты, способные к выполнению трудовых обязанностей и готовые возлагать на себя ответственность при решении профессиональных задач. Деятельность высших учебных заведений должна осуществляться с учетом актуальных тенденций экономического развития. В данном случае особое значение следует придавать всесторонней информатизации образовательного процесса, ориентированной на формирование умений самостоятельного получения знаний с использованием цифровых технологий. В этом контексте уместно использование информационно-коммуникационных технологий при организации образовательного процесса для формирования цифровых компетенций, необходимых будущему специалисту для успешной производственной деятельности, безопасного использования цифровой среды. Авторами сделан научный обзор концепций, раскрывающий содержание научной категории «цифровая грамотность». Конкретными фактами доказана и не подлежит сомнению важность формирования цифровых компетенций, поскольку цифровая грамотность предполагает овладение навыками поиска, анализа, критического осмысления используемой информации; грамотного применения цифровых образовательных платформ, сетевых технологий с соблюдением основ безопасности в цифровой среде. Кроме того, при проектировании образовательных программ, подготовке методического обеспечения, выборе конкретных средств и методов взаимодействия со студентами преподавателям необходимо руководствоваться императивами информатизации процесса обучения, что повысит качество подготовки выпускников к эффективной профессиональной деятельности. При этом важно уметь определять приоритеты и более взвешенно подходить к процессу самоконтроля, а студентов научить ответственному овладению знаниями. В статье представлены результаты опроса студентов Тюменского индустриального университета, направленного на выявление особенностей и проблем формирования цифровых компетенций в процессе их обучения. Результаты исследования могут стать важным методологическим инструментом в повышении уровня цифровой грамотности обучающихся и разработке методов грамотного и безопасного использования цифрового контента.
Бесплатно
Формирование цифровых компетенций преподавателей и студентов педагогического колледжа
Статья научная
В статье рассматриваются тенденции времени и нормативные основания, отражающие необходимость формирования цифровых компетенций у выпускников профессиональных образовательных организаций, а также специфика формирования цифровых компетенций студентов педагогических специальностей. На примере деятельности ГБПОУ «Миасский педагогический колледж» представлен опыт работы образовательной организации, направленный на совершенствование уровня развития цифровых компетенций всех субъектов образовательного процесса. Сформулирована идея взаимосвязи уровня сформированности цифровых компетенций преподавателей и выпускников педагогических специальностей. Предложены подходы к формированию цифровых компетенций педагогов, описаны действия образовательной организации, обеспечивающие повышение уровня развития цифровых компетенций студентов (показаны изменения содержания образовательной программы, ресурсы программ дополнительного образования, иные приемы, обеспечивающие необходимый результат), представлен диагностический инструментарий, позволяющий определить уровень сформированности цифровых компетенций выпускников.
Бесплатно
