Воспитание и социализация личности. Рубрика в журнале - Инновационное развитие профессионального образования
Статья научная
В статье раскрывается значимость профориентационной работы в настоящее время, влияние осознанного выбора профессии на качество профессиональной подготовки выпускников профессиональных образовательных организаций. Освещаются принципы работы по реализации Концепции организационно-педагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся Челябинской области в 2021-2025 гг. Представлены приоритетные направления работы профориентационного сообщества системы среднего профессионального образования Челябинской области посредством отлаженного взаимодействия профессиональных образовательных организаций с дошкольными, общеобразовательными организациями, учреждениями дополнительного образования, центрами занятости населения, предприятиями г. Челябинска и области для построения полноценной системы сопровождения профессионального самоопределения обучающихся. Отражен краткий анализ реализации основных мероприятий профориентационной деятельности в профессиональных образовательных организациях в 2024 календарном году. В статье обобщены результаты вовлеченности обучающихся организаций общего и среднего профессионального образования Челябинской области в мероприятия профориентационной направленности за 2024 г. (в сравнении с 2023 г.), представлена динамика показателей. Подчеркивается, что система профориентационной работы в профессиональных образовательных организациях Челябинской области носит комплексный, двухуровневый характер, а использование различных форм работы и тесное сотрудничество с социальными партнерами содействует школьнику в осознанном и ответственном подходе к выбору своего профессионального пути, а студенту - в эффективном профессиональном становлении и дальнейшем успешном трудоустройстве. Материалы данного исследования могут быть использованы для повышения эффективности управленческих решений, направленных на совершенствование процесса работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся Челябинской области.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается один из важнейших компонентов профессионально-педагогической компетентности педагога - исследовательская компетенция, формирование которой происходит непосредственно в процессе осуществления студентами исследовательской деятельности. Проводится сравнительный анализ учебно- и научно-исследовательской деятельности, определяются особенности исследовательской деятельности студентов, характеризуются ее функции.
Бесплатно
Статья научная
Цель данной статьи - теоретический анализ проблемы воспитания ценностного отношения к будущей профессии у студентов в виртуальной образовательной среде колледжа. Рассмотрена историография заявленной проблемы и выделены три периода, изучение которых позволит более наглядно представить современное положение дел, поскольку знание уровня развития науки и общества на конкретном этапе дает возможность более полно осветить проблему воспитания ценностного отношения к будущей профессии у студентов в виртуальной образовательной среде колледжа. В настоящее время не теряет актуальности проблема становления высококлассных специалистов. Основным путем ее решения, на наш взгляд, может стать повышение ценностного отношения к будущей профессии у студентов средних профессиональных учреждений. Воспитание ценностного отношения к будущей профессии позволяет оптимизировать профессиональную подготовку, наполнив ее личностным смыслом для каждого студента. Такую работу можно осуществить с помощью электронной образовательной среды колледжа, имеющей огромный потенциал для достижения образовательных результатов. Электронная образовательная среда представляет собой виртуальную среду, наполняемую преподавателями и студентами конкретным содержанием, которая, к тому же, требует постоянного развития. При изучении особенностей применения электронных образовательных сред следует отметить, что для обучения и воспитания студентов сегодня возможно использовать виртуальную и дополненную реальности, а также дополненную виртуальность. Особенностью этих технологий является то, что в виртуальную, иллюзорную среду помещаются объекты реального мира, поэтому для участника или наблюдателя граница между реальностью и виртуальностью становится размытой. Соответственно, педагогическому сообществу предоставляется возможность сначала формировать знания, умения и практический опыт в виртуальной образовательной среде и только потом направлять студентов, прошедших обучение в таком формате, на предприятия реального сектора экономики для реализации своего потенциала. Полагаем, что данные технологии делают подобный способ обучения безопасным и экономически выгодным.
Бесплатно
История развития профессионального образования в России (1917 - конец 1950-х гг.)
Статья научная
В статье рассматриваются основные этапы развития профессионального образования в нашей стране. История развития системы профессионального образования в России - один из важнейших аспектов изучения истории страны. Отрасль профессионального образования остается на сегодняшний день одной из самых востребованных как на рынке образовательных услуг, так и на рынке вакансий.
Бесплатно
К вопросу о диагностике уровня готовности студентов к научно-исследовательской деятельности
Статья научная
В статье рассмотрен перечень методов диагностики уровня готовности студентов к научноисследовательской деятельности. Анализируются результаты оценивания уровня готовности студентов к научно-исследовательской деятельности с использованием предложенного диагностического инструментария.
Бесплатно
К вопросу о научно-исследовательской деятельности обучающихся: от истоков до наших дней
Статья научная
В статье рассматривается исторический аспект необходимости развития исследовательских способностей обучающихся, дается характеристика научного общества учащихся учреждений начального и среднего профессионального образования Челябинской области.
Бесплатно
К вопросу о повышении уровня мотивации студентов к научно-исследовательской деятельности
Статья научная
В статье раскрыты отдельные аспекты проблемы стимулирования мотивации студентов к научно-исследовательской деятельности. Обосновывается актуальность данной проблематики в современных социально-экономических условиях развития системы профессионального образования в России. Анализируются результаты исследования уровня мотивации к научно-исследовательской деятельности у студентов ФГБОУ ВПО «Челябинский государственный университет».
Бесплатно
К вопросу о социально-профессиональной адаптации студентов с ограниченными возможностями здоровья
Статья научная
Социально-экономические преобразования в стране, активизация социальной политики в направлении гуманизации и демократизации общества, развитие национальной системы инклюзивного профессионального образования обусловливают поиски путей совершенствования инструментов социально-профессиональной адаптации студентов с ограниченными возможностями здоровья. В статье эксплицировано содержание понятия «социально-профессиональная адаптация лиц с ограниченными возможностями здоровья», дана характеристика его основных структурных компонентов. Рассматриваются основные социально-психологические барьеры, препятствующие полноценному включению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в разнообразные виды деятельности в рамках образовательного пространства техникума, а также ключевые особенности организации работы по созданию условий для успешной социально-профессиональной адаптации, профессиональной самоидентификации и социальной интеграции данной категории обучающихся в профессиональной образовательной организации. Представлен опыт реализации программы социально-бытовой ориентации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в ГБПОУ «Челябинский техникум промышленности и городского хозяйства имени Я. П. Осадчего».
Бесплатно
Статья научная
В данной статье освещается вопрос становления учебно-производственных бригад в СССР. Рассмотрены особенности становления движения ученических производственных бригад в Челябинской области в период существования СССР и в настоящее время.
Бесплатно
Статья научная
Национальный проект «Образование» и составляющие его федеральные проекты, требования ФГОС СПО к результатам освоения Программы подготовки специалистов обусловили необходимость решения проблемы формирования ценностно-смыслового отношения будущих педагогов к своей профессиональной деятельности. В статье исследуются проявления этого отношения у студентов первого курса педагогического колледжа. Статья раскрывает критерии и показатели, характеристику уровней сформированности данного феномена в соответствии с когнитивным и потребностно-мотивационным критериями. В ней описана методика исследования, приведены данные, характеризующие мотивы выбора первокурсниками профессии педагога, и их представления о будущей деятельности. Полученные результаты стали основой для планирования содержания и этапов инновационной деятельности коллектива ГБПОУ «Троицкий педагогический колледж».
Бесплатно
Статья научная
Проблема выявления талантливых обучающихся и их развития, заключающегося в формировании личности, готовой к самостоятельному, нестандартному решению профессиональных проблем, становится приоритетной в высшей военной школе. В статье рассмотрены вопросы формирования системы работы с одаренными курсантами в военном вузе на примере изучения дисциплины «Информатика».
Бесплатно
К вопросу формирования гуманистических взглядов обучающихся
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы формирования у молодых людей гуманистических взглядов и представлений в контексте исторического образования; вопросы, связанные с разработкой общей программы гуманистического просвещения в современной России, а также применение педагогических технологий на уроках как рациональное условие для решения задачи формирования жизненной позиции современного поколения на основе гуманистических взглядов и идей.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты проблемы стимулирования мотивации студентов к научно-исследовательской деятельности. Обосновывается актуальность данной проблематики в современных социально-экономических условиях развития системы профессионального образования в России.
Бесплатно
Статья научная
Современному российскому обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия, способные к сотрудничеству, отличающиеся мобильностью, динамизмом, конструктивностью и обладающие развитым чувством ответственности за судьбу страны. В связи с этим все большее значение приобретает социальная активность личности, проявляющаяся в различных видах общественно значимой деятельности.
Бесплатно
Статья научная
Воспитательная работа в образовательных учреждениях ориентирована на создание условий для всестороннего развития личности обучающихся, формирование их активной гражданской позиции, нравственных ценностей и социальной ответственности. Такой комплексный характер поставленных задач требует разных форм и методов работы, в которых очень важно сохранить как преемственность подходов, содержания и целей воспитания, так и возможность реализации различных традиционных и инновационных инструментов. Актуальность исследования роли календарного плана в воспитательном процессе обусловлена его значительным влиянием на планирование процессов формирования социализации, исторического сознания, гражданской идентичности и патриотизма у подрастающего поколения. В статье рассматривается сущностная составляющая календарного плана воспитательной работы, выделяются структурные элементы с описанием их основных характеристик, раскрывается идеологическое значение этапов создания, принципов формирования, описываются механизмы воздействия на воспитательную систему. Особое внимание уделено внешним и внутренним факторам, влияющим на качество процесса формирования плана, их идеологическому значению для процедур составления плана и выстраивания воспитательной работы в целом. Рассмотрены наиболее часто встречающиеся ошибки при составлении календарного плана воспитательной работы и даны краткие рекомендации по их коррекции. Выделены аналоговые признаки однотипных документов воспитательных систем других стран (Германии, Великобритании, Франции, Китая). В заключение делается вывод о системообразующем значении календарного плана для воспитательной среды профессиональных образовательных организаций. Научная значимость данного исследования заключается в обосновании ключевой роли календарного плана для эффективного выстраивания воспитательной системы средних профессиональных образовательных организаций, теоретическая — в структурно-функциональном анализе исследуемого феномена, практическая — в апробации документа в условиях профессиональных образовательных организаций Челябинской области.
Бесплатно
Статья научная
В статье описывается опыт проведения профориентационного занятия по профессии «слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования» в рамках специальности «монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения» для детей среднего и старшего школьного возраста.
Бесплатно
Кинопедагогика в гражданско-патриотическом воспитании обучающихся: теоретический аспект
Статья научная
В статье раскрывается актуальность проблемы, рассматриваются ключевые понятия: кинопедагогика, гражданственность, патриотизм, гражданско-патриотическое воспитание, педагогическое сопровождение. Цель нашего исследования - выявить наиболее эффективные ресурсы кинопедагогики в гражданско-патриотическом воспитании обучающихся. В исследовании применялись метод анализа нормативных документов, отечественной и зарубежной литературы, обобщение передового педагогического опыта по формированию гражданско-патриотических качеств личности, метод систематизации. В качестве инструментария информационных технологий в гражданско-патриотическом воспитании обучающихся предлагается использование кинематографических произведений, содействующих воспитанию у обучающихся гражданственности и патриотизма. Осмысление роли кинопедагогики в современном образовании и воспитании актуально в двух аспектах: высокая и очевидная роль кино в современной жизни; мышление обучающихся развивается в интенсивной информационной среде, что требует новых методов и средств воспитания личности. Акцентируется внимание на гражданско-патриотических ценностях. В качестве методологической основы исследования выделяются системно-деятельностный, личностно ориентированный и интегративный подходы. При комплексном использовании указанные подходы дополняют и обогащают друг друга, придавая исследованию необходимую строгость и целостность. Отмечается необходимость педагогического сопровождения (процесс взаимодействия субъектов педагогической деятельности, направленный на достижение прогресса обучаемого). Выделены кинопроизведения, способствующие формированию патриотических ценностей и развитию гражданского самосознания. Считаем необходимым обратить внимание на критический (развивает критическое и аналитическое мышление), творческий (развивает исследовательские, аналитические, практические, технические умения, навыки самовыражения) и культурный (помогает понять самих себя, нашу культурную и национальную идентичность, историю, культуру, идеи и ценности) аспекты кинопедагогики. В заключение представлены выводы и перспективные направления дальнейшего исследования.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается актуальный вопрос развития предпринимательских компетенций обучающихся СПО как ответ на поставленные национальным проектом «Малое и среднее предпринимательство и поддержка индивидуальной предпринимательской инициативы» задачи. Для решения задач проекта было проведено исследование условий успешного формирования молодых предпринимателей в образовательной среде. Вопросам формирования предпринимательских компетенций у субъектов экономической деятельности посвящено большое количество исследований, и каждому историческому периоду соответствует своя модель предпринимателя с присущей ей окраской. Проанализировав мнения ученых по этому вопросу, педагоги-исследователи пришли к выводу, что такие способности можно в человеке воспитать, создавая для этого соответствующие социально-организационные и психолого-педагогические условия. Способность к регулярному и успешному осуществлению подобного рода активности, инициативность и форсайт-компетенции становятся важной составляющей личности современного предпринимателя при реализации им бизнес-проектов. Данная статья посвящена вопросам формирования в молодых людях предпринимательских компетенций, отвечающих требованиям современных бизнес-реалий, ФГОС СПО и основных стратегических документов Правительства Российской Федерации. С этой целью профессиональная образовательная организация создала для обучающихся условия, способствующие их формированию. Одним из таких условий названа деятельность клуба «Перспектива», в основу которой положены принципы системно-деятельностного, коллективистского и личностно ориентированного методологических подходов. В статье показана роль клубной деятельности в бизнес-ориентирующей подготовке студентов техникума. Отмечены как личностные, так и коллективные результаты, выраженные в повышении мотивации, активности и результативности участия студентов в конкурсном движении по направлению «Предпринимательство».
Бесплатно
Компетентностный подход к организации исследовательской деятельности студентов
Статья научная
В работе раскрывается содержание компетентностного подхода к организации исследовательской деятельности студентов педагогического колледжа, акцентируется внимание на методическом руководстве деятельностью студентов, особенности которого проявляются в изменении цели, форм и методов обучения, способов приобретения профессиональных знаний и умений, оценки качества подготовки и характера деятельности студента.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается комплекс мероприятий для подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья к конкурсу профессионального мастерства «Абилимпикс» в ГБПОУ «ЧГПГТ им. А.В. Яковлева».
Бесплатно
