Воспитание и социализация личности. Рубрика в журнале - Инновационное развитие профессионального образования

Публикации в рубрике (246): Воспитание и социализация личности
все рубрики
Педагогическое взаимодействие с родителями как необходимая составляющая процесса профилактики проявления агрессивного поведения обучающихся профессиональных образовательных организаций

Педагогическое взаимодействие с родителями как необходимая составляющая процесса профилактики проявления агрессивного поведения обучающихся профессиональных образовательных организаций

Ангеловская С.К.

Статья научная

Образовательная организация и семья (прежде всего - родители) являются ключевыми социальными институтами, влияющими на воспитание и социализацию личности будущего специалиста. В статье рассматривается актуальная на сегодняшний день проблема организации взаимодействия педагогического коллектива профессиональной образовательной организации с родителями обучающихся по вопросам профилактики проявления агрессивного поведения субъектов образовательной среды. Основная инициатива такого взаимодействия должна исходить от образовательной организации, поскольку именно она является проводником государственной политики в сфере воспитания, но при этом и родители обучающихся должны стремиться к установлению продуктивных отношений для получения максимально эффективного результата в воспитании детей. Логика статьи предусматривает раскрытие таких аспектов проблемы, как общетеоретическое понимание феноменов «взаимодействие» и «педагогическое взаимодействие», основные принципы, формы взаимодействия педагогических работников с родителями в целях профилактики проявления агрессивного поведения. Особое внимание уделено необходимости изучения социального положения и статуса родителей для минимизации рисков при общении и увеличения адресности воздействия. Автор акцентирует внимание на том, что качество педагогического взаимодействия с родителями зависит от профессионализма педагогов, уровня сформированности у сторон конфликтологической и медиативной компетентности, нацеленности сторон на конструктивное разрешение возникающих в ходе образовательного процесса жизненных ситуаций. При организации взаимодействия с родителями важно учитывать логику образовательного и особенности воспитательного процессов для обучающихся разных курсов обучения. Автор также обращает внимание на ряд проблем, возникающих при взаимодействии с родителями, в том числе на особенности работы с конфликтными родителями.

Бесплатно

Педагогическое наследие А. С. Макаренко как инструмент профилактики асоциальных проявлений у студентов профессиональных образовательных организаций

Педагогическое наследие А. С. Макаренко как инструмент профилактики асоциальных проявлений у студентов профессиональных образовательных организаций

Лущиков В.В.

Статья научная

Педагогическое наследие А.С. Макаренко и его методы воспитания подростков с девиациями представлены в статье как эффективный инструмент профилактики асоциальных проявлений у обучающихся в профессиональных образовательных организациях в современных социально-экономических условиях. Представлена система мероприятий по формированию готовности педагогических работников профессиональных образовательных организаций к профилактике девиаций у обучающихся на основе трудовой деятельности.

Бесплатно

Подготовка будущих педагогов к профилактике школьного стресса у обучаемых

Подготовка будущих педагогов к профилактике школьного стресса у обучаемых

Багова Римма Хамидбиевна, Тхагапсова Жанета Хадисовна

Статья научная

Статья посвящена проблеме формирования у будущих педагогов готовности к профилактике школьного стресса у обучаемых, рассматриваемого авторами в качестве фактора дезадаптации детей при обучении в школе. Приведены результаты эмпирического исследования выраженности школьного стресса у младших школьников, которое показало наличие риска дезадаптации у 30 % испытуемых. Представлена программа психолого-педагогического сопровождения школьников группы риска. Рассмотрен подход к составлению рекомендаций для учителей и родителей по профилактике тревожности и школьного стресса у обучаемых. Описан учебный модуль для магистрантов направления подготовки «Педагогическое образование», нацеленный на формирование готовности к профилактике школьного стресса у обучаемых. Проанализированы психологические подходы, технологии и методы, которые используются для формирования компетенции стресс-менеджмента у магистрантов.

Бесплатно

Подготовка студентов педагогического колледжа к организации воспитательной работы с детьми и подростками в условиях современной школы

Подготовка студентов педагогического колледжа к организации воспитательной работы с детьми и подростками в условиях современной школы

Хасенгалиев Алексей Львович

Статья научная

В данной статье рассматривается проблема подготовки студентов педагогического колледжа к организации воспитательной работы в условиях современной школы. Выделены и охарактеризованы особенности организации воспитательной работы с детьми и подростками в образовательной организации. Перечислены различные виды деятельности, используемые в педагогической практике работы с детьми и подростками. Представлен опыт образовательных учреждений по организации воспитательной работы, обозначены основные мероприятия. Обобщен опыт совершенствования содержания практической подготовки студентов, модернизации средств и методов практического обучения в профессиональной образовательной организации. Проанализированы различные позиции исследователей по отношению к проблеме организации практической подготовки студентов. Сделана попытка выявить и охарактеризовать реальные возможности педагогической практики профессиональной подготовки в условиях педагогического колледжа по применению наиболее успешных педагогических технологий в организации воспитательной работы, приведены примеры эффективной деятельности в этом направлении. Обоснована идея о том, что педагогическая практика является неотъемлемой частью образовательного процесса, которая направлена на формирование общих и профессиональных компетенций. В связи с этим особую роль приобретает будущая профессиональная деятельность начинающего педагога, которая невозможна без практических навыков, приобретенных в педагогическом колледже, особенно когда речь идет об организации воспитательной работы с детьми и подростками в образовательной организации.

Бесплатно

Подростковый возраст: проблемы становления профессиональной идентичности

Подростковый возраст: проблемы становления профессиональной идентичности

Летучева Людмила Александровна, Черных Оксана Павловна

Статья научная

В статье анализируются социально-психологические аспекты готовности к профессиональному самоопределению в период подросткового возраста в современном обществе. Цель исследования заключается в изучении некоторых аспектов подросткового возраста, становления личной и профессиональной идентичности подростка и готовности к профессиональному самоопределению. Понимание педагогом-наставником возможных статусов становления профессиональной идентичности подростка и оценка возможных мировоззренческих предрассудков относительно труда и трудовых отношений позволит более качественно организовать взаимодействие с обучающимся, выстроить индивидуальную траекторию учебно-воспитательной работы, понизить риски реализуемой профессиональной ориентации и предпрофессиональной подготовки. Данное исследование проводится в рамках реализации региональной инновационной площадки по теме «Профилактика правонарушений несовершеннолетних „зоны риска“ и „группы риска“ посредством профориентации и предпрофессиональной подготовки в условиях дополнительного образования» на базе ГБУДО «Дом учащейся молодежи „Магнит“».

Бесплатно

Потребностно-целевой компонент военно-профессиональной мотивации курсантов вузов Росгвардии

Потребностно-целевой компонент военно-профессиональной мотивации курсантов вузов Росгвардии

Лымарев В.Н.

Статья научная

Проходящая в настоящее время специальная военная операция обуславливает потребность в кадровых офицерах, мотивированных на гарантированное выполнение поставленных задач, уверенное обеспечение безопасности общества. Высшие военные учебные заведения Росгвардии достойно выполняют задачу качественной подготовки курсантов к предстоящей профессиональной деятельности, уделяя особое внимание процессу формирования мотивации будущих профессионалов. Цель данной статьи - выявить содержательное наполнение потребностно-целевого компонента военно-профессиональной мотивации курсантов вузов Росгвардии и дать его характеристику. В статье представлено содержательное наполнение потребностно-целевого компонента военно-профессиональной мотивации, а именно: 1) непрофессиональные мотивы; 2) статические военно-профессиональные мотивы; 3) динамические военно-профессиональные мотивы; 4) интеграция личностных и военно-профессиональных мотивов. Интеграция личностных и военно-профессиональных мотивов подразумевает формирование самопринятия курсантов, их ориентацию на успех в военно-профессиональной деятельности, осознание уверенности в правильном выборе профессии военного. Процесс интеграции выступает результатом трансформации непрофессиональных и военно-профессиональных мотивов курсантов вузов Росгвардии.

Бесплатно

Предупреждение десоциализации подростков и молодежи: выводы и результаты реализации проекта

Предупреждение десоциализации подростков и молодежи: выводы и результаты реализации проекта

Даниленко Николай Иванович, Леушканова Ольга Юрьевна

Статья научная

В статье приведены факторы актуальности проблемы предупреждения десоциализации подростков и молодых людей под влиянием деструктивного контента социальных сетей. Авторами представлены результаты решения этой проблемы в современной социально-политической и экономической ситуации, сформулированы основные итоги работы по гранту, имеющие достаточно высокий уровень научной новизны, теоретической и практической значимости. В частности, творческой группой проекта по гранту уточнены признаки и факторы десоциализации, этапы ее проявления; определены организационные социально-педагогические условия и принципы успешности предупреждения десоциализации; разработаны и представлены в форме учебно-методического пособия средства, методы, методики, технологии и формы предупреждения десоциализации. В статье описываются разработанные участниками проекта и апробированные на курсах повышения квалификации алгоритм и структура деятельности педагогов, психологов и социальных работников по предупреждению десоциализации и компенсации ее последствий.

Бесплатно

Предупреждение деструктивного влияния цифровой виртуальной среды на процесс социализации личности подростков

Предупреждение деструктивного влияния цифровой виртуальной среды на процесс социализации личности подростков

Беликов Владимир Александрович, Валеев Азат Салимьянович, Романов Петр Юрьевич, Григорьев Евгений Николаевич

Статья научная

В статье обосновывается актуальность социализации подростков, оказавшихся под влиянием деструктивного контента современных социальных сетей, и рассматриваются социально-педагогические условия предупреждения этого влияния. В статье представлены результаты анализа и оценки влияния социальных сетей, доступных для пользователей подросткового возраста, приводятся результаты ответов подростков на вопросы анкеты об их предпочтениях и причинах обращения к социальным сетям. Эти результаты позволили выделить и сформулировать социально-педагогические условия предупреждения деструктивного влияния цифровой виртуальной среды на процесс социализации личности подростков. Новизна результатов исследования заключается в том, что авторы рассматривают объективно существующую проблему, решение которой возможно только при комплексном подходе, включающем выявление и оценку контента социальных сетей, подготовку педагогов и подростков к работе в социальных сетях.

Бесплатно

Предупреждение противоправного поведения обучающихся в условиях реализации инновационных проектов профессиональных образовательных организаций

Предупреждение противоправного поведения обучающихся в условиях реализации инновационных проектов профессиональных образовательных организаций

Танаева Замфира Рафисовна

Статья научная

Актуальность исследования продиктована высоким уровнем подростковой преступности и криминально-агрессивного поведения несовершеннолетних на современном этапе. В этих условиях возникает необходимость совершенствования имеющихся и внедрения новых технологий и методов профилактической работы с несовершеннолетними. Противоправное поведение формируется преимущественно в процессе ранней социализации, поэтому подростковый возраст наиболее благоприятен для профилактики и коррекции противоправного поведения. В связи с этим возрастает роль образовательных организаций в формировании правомерного поведения и правового сознания несовершеннолетних. Цель исследования состоит в изучении педагогических возможностей инновационных проектов, реализуемых на базе профессиональных образовательных организаций, в создании в образовательно-воспитательном процессе условий, способствующих формированию законопослушного поведения. Методологической основой исследования выступили положения системно-деятельностного подхода, позволяющие учитывать основные воспитательно-профилактические цели через создание единой воспитательной системы на весь период обучения путем использования различных форм и методов профилактической работы посредством целого комплекса целевых мероприятий, направленных на предупреждение противоправного поведения и повышение правовой грамотности обучающихся. Для достижения поставленной цели использовались методы анализа и обобщения научных источников по проблеме исследования, статистического анализа, изучения положительного опыта работы образовательных организаций, осуществляющих деятельность в условиях функционирования инновационной площадки. Результаты исследования представлены раскрытием сущности и структуры понятия «инновационный проект». В результате анализа положительного опыта работы профессиональных образовательных организаций, реализующих инновационные проекты по предупреждению противоправного поведения несовершеннолетних в статусе региональной инновационной площадки, выявлены эффективные формы и методы педагогической профилактики правонарушений несовершеннолетних. В заключение делается вывод, что деятельность образовательных организаций в режиме инновационных площадок направлена на повышение эффективности работы по предупреждению противоправного поведения несовершеннолетних благодаря концентрации имеющихся ресурсов на наиболее важных аспектах проблемы, обновленному содержанию системы профилактики, использованию инновационных практико-ориентированных технологий, апробированных в режиме реальных условий на практике.

Бесплатно

Применение технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» на внеурочном мероприятии

Применение технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» на внеурочном мероприятии

Портнягина Т.Н.

Статья научная

В статье рассмотрен опыт использования методов и приемов технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» на внеурочном мероприятии, посвященном Дню Победы. Автором представлены задания, позволяющие связать отечественную историю и осваиваемую специальность.

Бесплатно

Причины приобщения студентов к спиртным напиткам и психоактивным веществам

Причины приобщения студентов к спиртным напиткам и психоактивным веществам

Талипова Н.А.

Статья научная

В статье рассматриваются причины употребления алкоголя и наркотиков студентами. На основе эмпирического исследования, проведенного среди студентов Миасского геологоразведочного колледжа, выявлено, что большую роль в становлении самооценки студентов и риске приобщения их к спиртным напиткам и психоактивным веществам играют взаимоотношения в семье.

Бесплатно

Проактивная подготовка будущих педагогов и специалистов социальной сферы к воспитательной деятельности

Проактивная подготовка будущих педагогов и специалистов социальной сферы к воспитательной деятельности

Харланова Елена Михайловна, Рослякова Светлана Васильевна

Статья научная

Статья посвящена проблеме подготовки будущих специалистов социальной сферы и педагогов к воспитательной деятельности. Выявлены противоречия, обусловливающие выбор новых подходов в построении такой подготовки. Авторами определено, что в настоящее время актуально освоение студентом проактивной позиции, выражающейся в принятии ответственности и осуществлении деятельности по решению воспитательных задач, отвечающих как современным запросам, так и вызовам будущего. Разработана авторская модель проактивной подготовки, целевым ориентиром которой является становление и развитие субъектности студента (от воспроизведения реализуемых практик к прогнозированию, проектированию и преобразованию воспитательной деятельности). Она представляет собой поэтапную структуру, обеспечивающую последовательное развитие субъектной позиции студента; включает субъектно-средовую, содержательную, процессную подсистемы; реализуется во взаимодействии с участниками образовательных отношений посредством проектно-конструктивной деятельности обучающихся по решению актуальных задач воспитания.

Бесплатно

Проблема диагностики уровня готовности студентов к научно-исследовательской деятельности

Проблема диагностики уровня готовности студентов к научно-исследовательской деятельности

Чернецов П.И., Шадчин И.В.

Статья научная

В данной статье рассматривается комплекс методов диагностики уровня готовности студентов к научно-исследовательской деятельности. Описываются результаты оценивания уровня готовности студентов к научно-исследовательской деятельности с использованием предложенного диагностического инструментария.

Бесплатно

Проблема популяризации культуры среди обучающихся учреждений среднего профессионального образования

Проблема популяризации культуры среди обучающихся учреждений среднего профессионального образования

Темникова А.Б.

Статья научная

Проблема популяризации культуры занимает особое место в концепции современного профессионального образования. В статье дается общая картина специфики восприятия подростка, его возрастных психологических особенностей и на основе этих данных приводится примерная методика работы по популяризации культуры среди данной категории обучающихся.

Бесплатно

Проблема профилактики и коррекции девиантного поведения студентов ГБОУ СПО (ССУЗ) «Усть-Катавский индустриально-технологический техникум»

Проблема профилактики и коррекции девиантного поведения студентов ГБОУ СПО (ССУЗ) «Усть-Катавский индустриально-технологический техникум»

Савченков А.В., Лизунов П.В.

Статья научная

В данной статье представлены задачи и принципы коррекции и профилактики девиантного поведения среди студентов СПО, описаны методы и педагогические технологии, которые будут применены в экспериментальной работе по его коррекции и профилактике.

Бесплатно

Проблема эффективности потенциального воздействия профилактических мероприятий на учащуюся молодежь

Проблема эффективности потенциального воздействия профилактических мероприятий на учащуюся молодежь

Крапивина Елена Александровна

Статья научная

Профилактический акт предполагает действие в ожидании проблемы. Дискуссионным продол-жает оставаться вопрос о степени потенциального воздействия профилактических меропри-ятий на жизнь заинтересованных сторон. В статье анализируются особенности реализуемых в профессиональных образовательных учреждениях профилактических программ. Обосновы-вается мысль о том, что многие программы не учитывают актуальных потребностей молодежи (в том числе биологических), не соответствуют задачам взросления. В частности, отмечается, что принцип формирования навыков здорового образа жизни у подростков и молодежи, по-ложенный в основу большинства программ профилактики, не соотносится с ценностями под-росткового возраста. В заключение предлагаются некоторые обобщенные факты, учет которых может оказать влияние на повышение потенциального эффекта от реализации профилактиче-ских программ

Бесплатно

Проблемы и перспективы трудоустройства инвалидов - выпускников профессиональных образовательных организаций Челябинской области

Проблемы и перспективы трудоустройства инвалидов - выпускников профессиональных образовательных организаций Челябинской области

Шадчин Игорь Владимирович

Статья научная

В статье исследуется широкий круг вопросов, связанных с проблемой трудоустройства выпускников с инвалидностью в современных условиях. Предлагаются рекомендации по совершенствованию системы содействия трудоустройству инвалидов - выпускников профессиональных образовательных организаций Челябинской области.

Бесплатно

Проблемы медиаинформационной грамотности педагогов профессиональных образовательных организаций (на примере Челябинской области)

Проблемы медиаинформационной грамотности педагогов профессиональных образовательных организаций (на примере Челябинской области)

Щетинина Елизавета Витальевна, Бенедюк Дарья Александровна, Двойненко Максим Олегович

Статья научная

В статье рассматриваются результаты социологического исследования, проведенного Центром мониторинга социальных сетей в 2020 г. среди преподавателей профессиональных образовательных организаций Челябинской области. Целью исследования стало выявление наиболее актуальных проблем в области организации профилактической работы с обучающимися по вопросам медиаинформационной грамотности. В ходе исследования было изучено отношение педагогического состава системы среднего профессионального образования к использованию Интернета как информационного ресурса и пространства образовательной деятельности. В материале приведены статистические данные, описывающие основные тенденции формирования медиаинформационной грамотности педагогов.

Бесплатно

Проблемы развития культуры насилия в интернет-пространстве

Проблемы развития культуры насилия в интернет-пространстве

Щетинина Елизавета Витальевна

Статья научная

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме развития деструктивных молодежных сообществ в виртуальном пространстве. В статье обобщен новый материал по исследуемой теме, вводится в научный оборот понятие культуры насилия, отражены основные черты данного феномена. На основании проведенного анализа молодежных субкультур, активно функционирующих в социальных сообществах в интернете, показано развитие современных молодежных движений, пропагандирующих культуру насилия, на примере таких культурных феноменов, как колумбайнеры и А.У.Е. В статье продемонстрированы каналы и механизмы развития и популяризации сообществ культуры насилия в молодежной среде, а также показаны потенциальные и реальные угрозы со стороны данных сообществ в направлении как психологической безопасности, так и общественной безопасности в целом.

Бесплатно

Проведение родительского собрания по методике "video-self-teach"

Проведение родительского собрания по методике "video-self-teach"

Аскарова Т.И.

Статья научная

В статье рассматриваются инновационные формы проведения социализационных занятий (в виде кураторского часа и родительского собрания), в ходе которых происходит: а) отбор содержания социализации и его представление в форме социального заказа обучающихся и их родителей, б) оценивание и фиксация состояния овладения позитивными социальными компетенциями, в) формирование положительной социализованности с использованием видеоматериалов с социализирующим контентом.

Бесплатно

Журнал