Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика
Все статьи: 3076
Роль учебной практики в становлении будущих учителей начальных классов
Статья научная
В статье рассмотрены основные вопросы организации и проведения учебной практики студентов - будущих учителей начальных классов по естествознанию. Учебная практика по естествознанию нацелена на интеграцию естественно-научных и сельскохозяйственных основ обучения. Первичные профессиональные умения и навыки научно-исследовательской деятельности, приобретенные в ходе практики, помогут будущим учителям начальных классов правильно организовать работу детей на учебно-опытном участке. Учебная практика является обязательной и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку студентов. В работе раскрывается содержание учебной практики, организуемой на базе Республиканского эколого-биологического центра учащихся (Улан-Удэ). В ходе выездной практики студенты посещают ряд административных районов Республики Бурятия. Практика закрепляет знания и умения, полученные студентами в результате освоения теоретических курсов, способствует приобретению практических навыков и комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся.
Бесплатно
Статья научная
Исследование посвящено аспектуально-темпоральным значениям, формирующим перцепцию времени и пространства во французском и английском языках. Отмечается, что пространство времени детерминируется в языке посредством синтеза основных философских парадигм восприятия этого концепта - аспектуальности и темпоральности. Заключается, что, несмотря на существующие количественные и качественные различия в сопоставляемых языках, при их изучении можно опираться на соответствия, что в свою очередь будет способствовать созданию условий для ускорения процесса обучения второму иностранному языку. Анализ показал, что временная соотнесенность действий во французском и английском языках позволяет обозначить три вектора: предшествование, параллельность и следование. Аспектуально-темпоральное значение «завершенность/незавершенность действия» характерно для обоих исследуемых языков. Кроме того, отмечается, что многие времена двух языков способны «покрывать» все три пласта - будущее, настоящее и прошедшее. Исследование дает возможность получить представление о том, насколько схожими могут быть грамматические инструменты выражения аспектуальности и темпоральности, а также о том, где можно найти точки расхождения между двумя языками.
Бесплатно
Роль ценности справедливости в осуществлении гражданского контроля за деятельностью местной власти
Статья научная
В статье исследуется одна из основополагающих ценностей жизни российского общества - социальная справедливость. Изучены потенциал справедливости в сфере самоорганизации населения, ее роль в осуществлении гражданского контроля за властью. Отмечается, что гражданский контроль как один из видов общественной практики обусловливается не только рядом объективных условий, но и сформировавшимися в течение истории социокодами поведения, которые существенно отличают Россию от стран европейской цивилизации. Особенно важно отметить, что в основе контролирующего воздействия (в российской практике) в абсолютном большинстве случаев лежала нетипичная для западной культуры апелляция не к закону, а к ценности справедливости. Гражданское общество и консолидация - основы справедливости. Об этом свидетельствуют многочисленные материалы, опубликованные результаты исследований, проводившихся различными научными центрами. Однако высокая значимость справедливости исключительно как терминальной, а не инструментальной ценности не позволяет большинству граждан сформулировать в отношении власти требование рациональной ответственности. Складывается ситуация рассогласованности, при которой знание и установки, как должно быть и что следует делать, остаются на ценностном уровне и не реализуются гражданами на повседневном уровне в жизненных практиках.
Бесплатно
Роль цифровой грамотности в формировании иноязычной коммуникативной компетенции студентов
Статья научная
Статья посвящена исследованию вопроса о роли цифровой грамотности в формировании иноязычной коммуникативной компетенции. Изучение влияния уровня цифровой грамотности индивида на образовательный процесс способствует появлению актуальных концептуальных подходов к цифровизации образования и разработке новых методов обучения. Цифровая грамотность является фактором, повышающим уровень самоорганизации и многосторонней рефлексии студентов и усиливающим мотивацию к дальнейшему изучению иностранного языка. Владение цифровой грамотностью открывает широкие возможности для формирования всех компетенций, интегрированных в структуру иноязычной коммуникативной компетенции. Формированию языковой компетенции способствует приобщение к электронным словарям, учебникам, образовательным приложениям. Доказана высокая эффективность использования онлайн-новостей, художественных фильмов, аудио- и видео-подкастов, блогов для формирования дискурсивной компетенции. Овладеть социокультурной компетенцией помогут электронные образовательные ресурсы и языковые социальные сети.
Бесплатно
Статья научная
В статье анализируется влияние школы и других социальных институтов на формирование исторической памяти о Великой Отечественной войне. Работа подготовлена на основе исследования Российского общества социологов, проведенного в 2020 году накануне празднования 75-летия победы советского народа в Великой Отечественной войне в форме анкетирования российских студентов и школьников. Опрос показал, что у большинства старшеклассников сохраняется интерес к событиям великого прошлого. Источниками знаний для детей о событиях тех лет являются учителя, рассказы родных, встречи с ветеранами, школьные учебники, художественные фильмы и литература. Таким образом, социальные институты семьи, образования, информации, не только информируют, образовывают, но и воспитывают личность, способствуя формированию мировоззрения, взглядов и убеждений сегодняшних подростков. Студенты демонстрировали сходное отношение к исследуемой теме. Заключается, что пример отношения к народной исторической памяти старшего поколения в лице ветеранов, учителей и родных является важнейшим элементом воспитания молодежи, залогом понимания ею смысла и значимости Великой Победы.
Бесплатно
Российская бизнес-элита в социально-демографическом измерении
Статья научная
В статье публикуются результаты социально-демографического исследования представителей российской бизнес-элиты - ста богатейших людей России, по версии журнала Forbes. Анализу подверглись такие показатели, как уровень доходов, образования, возраст, семейное положение, количество детей, место рождения.
Бесплатно
Российская власть и общество: на пороге нового общественного договора
Статья научная
Статья посвящена исследованию современного состояния отношений российской власти и общества. За основную методологическую рамку для анализа авторы берут теорию общественного договора, согласно которой общество и власти страны сосуществуют в рамках нигде не проговоренного и не зафиксированного соглашения, которое может меняться в разные исторические периоды. В рамках своего исследования авторы провели девять глубинных интервью с практиками и теоретиками российской политической сферы. По их итогам они делают вывод о том, что сейчас, в результате внешних факторов, российский общественный договор перешел в некоторую переходную стадию, характеризующуюся, с одной стороны, высоким уровнем консолидации вокруг власти, с другой - некоторыми рисками, которые в случае игнорирования могут привести к недовольству среди некоторых групп граждан. Авторы подробно разбирают факторы и возможные триггеры этого недовольства, а также прогнозируют в будущем заключение нового общественного договора между российскими властью и обществом. Также в статье разбираются новые социальные группы, которые возникли в нынешних российских реалиях; отдельно в ходе глубинных интервью затрагивается тема положения молодежи.
Бесплатно
Российская власть и общество: проблема идентичности в репутационном измерении власти
Статья научная
В статье представлены результаты исследования репутации российской власти на основе массового опроса населения регионов Центрального федерального округа Российской Федерации, позволившего выявить зависимость содержания репутации власти от ценностного отношения к ней граждан, отражающего уровень их идентификации (самоидентификации) с властью. Сделан эмпирически обоснованный вывод о том, что для всех групп респондентов, независимо от их отношения к российской власти («моя власть», «чуждая мне власть», «безразличная мне власть»), наиболее значимы принципиально одни и те же характеристики, создающие ее репутацию (честность, ответственность, справедливость, забота о народе, его защита, близость к народу, понимание нужд и чаяний народа, отзывчивость), с определенной расстановкой акцентов в степени приоритетности их выбора.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена проблеме социальной идентичности личности, рассматриваемой в рамках социально-психологического подхода как структурное образование личности, формирующееся в процессе ее социокультурной социализации. В работе дается понимание гражданской идентичности, отражающее осознание принадлежности к сообществу граждан определенного государства, которое характеризуется значимым смыслом для самоидентифицирующегося индивида. Представлены результаты исследования российской гражданской, этнической и религиозной идентичностей студентов педагогического вуза Чеченской Республики. Показано, что этническая и религиозная идентичности являются более значимыми для чеченских студентов в сравнении с показателями российской гражданской идентичности. Установлена связь российской гражданской идентичности с этнической идентичностью студентов педагогического вуза Чечни, что доказывает значимость этнокультурного аспекта социализации, влияющей на сформированность российской гражданской идентичности у студентов. При этом связи российской гражданской идентичности с религиозностью и религиозными ориентациями студентов не выявлено.
Бесплатно
Статья научная
В статье обсуждается проблема независимых от событийно-ситуационного и организационно-культурного контекста общих (генерализованных) личностных предпосылок успешности руководителей как субъектов совместной управленческой деятельности (СоУД). СоУД понимается как вид совместной деятельности, предполагающий осуществление несколькими руководителями системы управленческих функций, связанных с регуляцией межгруппового взаимодействия возглавляемых ими структурных подразделений и/или организационных подсистем и направленных на решение проблем функционирования и развития организации в качестве целостного субъекта социально-экономической активности. Успешность в качестве субъекта СоУД связывается со способностью руководителя к освоению и реализации особой ролевой позиции - «партнер по СоУД». Операциональным критерием этой успешности выступает принятие руководителя в качестве партнера по СоУД со стороны других управленцев, оценивающих данного руководителя как «эффективного - неэффективного», «продуктивного - непродуктивного», «легкого - трудного» и т. д. партнера по управленческому взаимодействию. Выявление гипотетических общих предпосылок успешности личности в СоУД осуществляется с позиций субъектно-деятельностного подхода на основании социально-психологического анализа двух системообразующих характеристик СоУД - предметности и субъектности. Выделяется ряд личностных предпосылок успешности руководителя в этом «измерении» профессиональной активности: высококачественное социально-организационное мышление, высокий «когнитивный горизонт», умение осуществлять гибкую координацию механизмов межличностного и межгруппового восприятия, организационно-управленческая «поленезависимость», способность «достраивать» неполную социально-психологическую структуру СоУД до полноценного варианта; мультивекторность и трансситуационная адекватность профессиональной социальной компетентности. Определены методологические ориентиры дальнейших исследований в рассматриваемом направлении.
Бесплатно
Русская «христианская социология» о позитивистской теории прогресса
Статья научная
Статья посвящена рассмотрению взглядов представителей так называемой русской «христианской социологии» - В.С. Соловьева, С.Н. Булгакова, Н.А. Бердяева, С.Л. Франка - относительно позитивистской теории прогресса. Актуальность такого рассмотрения обусловлена, во-первых, идеологическими процессами, происходящими в современном российском обществе, связанными с формулированием национальной идеологии, и во-вторых, необходимостью углубления и систематизации представлений о становлении отечественного социологического знания. «Христианская социология» с позиций социальной теологии доказывает методологическую, фактическую, логическую и этическую несостоятельность позитивистских концепций прогрессивного общественного развития и ее элементов. Подчеркивается неспособность позитивисткой социологии и теории прогресса быть общей теорией общества и предвидеть будущее. Отмечается фактическая, логическая и этическая несостоятельность предложенных идеалов и критериев прогресса, а также противоречивость в обосновании субъекта и границ прогресса.
Бесплатно
Русская геосоциология XIX – начала XX вв. и современная социология региона: преемственная связь идей
Статья научная
В статье представлены результаты оригинального исследования, целью которого является рассмотрение наследия русской геосоциологической школы XIX – начала XX вв. в качестве теоретического источника современной социологии региона. Актуальность проблемы связана, с одной стороны, с потребностями оценки вклада отечественных социологов прошлого в российскую науку, а с другой, – с актуальными проблемами становления социологии региона как отрасли знания. Анализируются взгляды ряда наиболее значимых представителей русской геосоциологии (Л.И. Мечникова, С.М. Соловьева, В.О. Ключевского, П.Н. Савицкого, Г.В. Вернадского, Н.С. Трубецкого) и делается вывод о том, что последняя выступила в качестве подготовительного условия социологического изучения региона по ряду аспектов. В частности, признается, что геосоциология, исследующая роль географического фактора в общественной жизни, внесла определенный вклад в разработку методологии изучения влияния географического фактора и будущей проблематики социологии региона (дифференцирующей и интегративной его роли, детерминации хозяйственной, политической и духовнокультурной деятельности, общественного сознания и духовной культуры и др.).
Бесплатно
Статья научная
Феномен родительского стресса часто оказывается в фокусе внимания современных исследователей, так как может выступать в качестве фактора эффективности воспитательных практик. Инструменты оценки выраженности родительского стресса имеют прогностическое значение, но можно констатировать недостаточность инструментария. В статье представлены результаты анализа использования опросника «Шкала родительского стресса» (Parental Stress Scale - PSS) Дж.О. Берри и У.Х. Джонса, описание процесса адаптации и результаты первичной оценки внутренней надежности и валидности его русскоязычной версии на русскоязычной выборке. Психометрическая оценка проводилась на выборке из 265 родителей (М = 37,19; SD = 6,69). Адаптированная версия PSS демонстрирует приемлемый уровень надежности - согласованность пунктов интегральной шкалы (а Кронбаха = 0,881), пункты опросника имеют умеренные положительные корреляции с суммарным баллом. Результаты конфирматорного факторного анализа подтвердили предложенную авторами четырехфакторную структуру. Определены перспективы дальнейшей работы с опросником.
Бесплатно
Статья научная
В статье дан анализ проблем развития российского рынка труда. Автор делает попытку осмыслить некоторые положения Социально-экономической стратегии России на период до 2020 г.
Бесплатно
Рынок труда и проблемы занятости в РФ
Статья научная
В статье дан анализ проблемам совершенствования в отечественной экономике управления трудовыми ресурсами, что предполагает непрерывное развитие и накопление трудового потенциала, полное и эффективное использование рабочей силы на всех уровнях хозяйствования.
Бесплатно
Рыночное настоящее и будущее российской молодежи
Статья научная
В статье поднимается проблема реальных перспектив, вопросов труда, занятости, материального положения молодежи. Рассматриваются механизмы включения молодежи в рыночные отношения.
Бесплатно
Статья научная
В условиях современной реальности организация сетевого взаимодействия школы и вуза является одним из активно развивающихся комплексных инновационных направлений. Значимую роль в данном ключе играют научные лаборатории и центры вузов. В организации сетевого взаимодействия учителей иностранного языка координационным центром может стать лингвометодическая лаборатория. Сайт подобной лаборатории выступает средством обеспечения эффективной организации сетевого взаимодействия учителей иностранного языка посредством объединения заинтересованных профессионалов-единомышленников, создания условий для совместных проектов, обмена лингвометодическим опытом. Авторы уточняют смысловые характеристики понятия «сетевое взаимодействие», обозначают возможную структуру сайта лингвометодической научной лаборатории, особенности его работы и возможности в организации данного типа взаимодействия в профессиональном сообществе учителей иностранного языка.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена исследованию личностного потенциала действующих профессионалов управления в промышленном строительстве, который можно рассматривать как фактор субъективного благополучия и трудового долголетия персонала. Представлен обзор отечественных научных источников междисциплинарного характера, определяющий значимость проблемы. Целью работы стало выявление самоактуализационных характеристик, жизненных ценностей и субъективного благополучия сотрудников управления в промышленном строительстве, находящихся в юношеском, раннем зрелом, зрелом возрастных периодах. Было выдвинуто предположение о том, что взаимосвязи указанных психологических конструктов у сотрудников разного возраста различаются, что может характеризовать как их личностные особенности, так и специфику реализуемого ими управления. Методиками исследования послужили: самоактуализационный тест, опросник диагностики личностных особенностей профессионала, морфологический тест жизненных ценностей, методика диагностика субъективного благополучия личности, уровень субъективного контроля. С целью определения взаимосвязей шкал исследования применялся корреляционный анализ r-Пирсона. По итогам работы у сотрудников разных возрастных групп выявлена высокая степень дифференциации психологических и профессиональных характеристик.
Бесплатно
Статья научная
Явные гендерные различия обнаруживаются при изучении самоидентификации, инвестиционных стратегий, жизненных установок среднего класса. Выявлено, что мужчины и женщины в большей мере относят себя к среднему классу. В то же время у женщин наблюдаются разрыв в идентификации двух полярных страт среднего класса, а у мужчин - выравненные доли. Инвестиционные стратегии мужчин и женщин различаются по степени активности. Мужчины склонны к более рискованным стратегиям. Жизненные установки женщин, касающиеся уверенности в завтрашнем дне и будущем детей, патернализма со стороны государства и выстраивания родственных отношений, отражают гендерные различия.
Бесплатно
Самообразование в структуре профессионального саморазвития будущих специалистов
Статья научная
В статье анализируется проблема профессионального и личностного саморазвития будущих специалистов. Подробно рассматривается такой фактор саморазвития, как самообразование, направленное на повышение профессиональной компетентности и самосовершенствование личности. Приводятся результаты экспериментального исследования особенностей профессионального саморазвития студентов. Выделяются гностические и конативные компоненты, влияющие на успешность протекания данного процесса. Делаются выводы о роли самообразования в процессе саморазвития.
Бесплатно
