Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика
Все статьи: 2819
Статья научная
В статье исследуются повседневные практики российской студенческой молодежи в социальных сетях, непосредственно влияющие на их жизненный мир. В качестве эмпирической базы выступают данные фокус-группового интервью. Автор делает вывод, что социальные сети глубоко и прочно интегрированы в жизненный мир молодого поколения россиян. Они становятся привычным и необходимым инструментом ежедневных практик для решения различного рода задач, что делает жизненный мир студенческой молодежи опосредованным медиа. Отмечается, что пользование рассматриваемыми сайтами не оказывает прямого воздействия на базовые ценности студенческой молодежи, однако неизбежно приводит к их глубоким трансформациям. Сами по себе социальные сети становятся одной из ключевых ценностей современного молодого поколения, от которой оно не готово отказаться.
Бесплатно
Социальные технологии в системе управления формированием исторической памяти учащихся школ
Статья научная
В статье раскрываются особенности формирования исторической памяти в современном российском среднем общем образовании. На примере старшеклассников Пермского края анализируются социальные технологии, применяемые для формирования исторической памяти как одного из важнейших факторов конструирования общегражданской и территориальной идентичности. Особую роль в формировании исторической памяти любого общества играет школьное образование, следовательно, важнейшим полем применения социальных технологий формирования исторической памяти должна быть система среднего общего образования, включая как обучение, так и воспитательный процесс. Проблема формирования исторической памяти не может быть решена исключительно педагогическими средствами и технологиями, поэтому она должна стать предметом государственного управления в целом. Автор анализирует федеральные и региональные законодательные акты, регулирующие процесс управления формированием исторической памяти, рассматривает учебные программы и примеры коммеморативных практик. При детальном анализе нормативных документов можно заметить, что они плохо согласуются друг с другом, не создают единую концепцию управления, что ведет к конфликту интерпретаций прошлого в различных источниках формирования исторической памяти. Данная проблема ведет к более губительным последствиям, которые могут выражаться в исторических травмах второго порядка и кризисе идентичности учащегося. На основе результатов проведенного исследования автор предлагает внести изменения в существующие социальные технологии формирования исторической памяти.
Бесплатно
Социальные технологии в системе управления: сущность и преимущества
Статья научная
Автором предлагаются основные положения, составляющие теоретическую концептуализацию социальных технологий, в том числе показана их роль как средства оптимизации и развития системы управления организации. В статье определены значение социальных технологий, целесообразность их использования в решении задач социоуправленческой оптимизации и развитии системы управления в организациях. Проанализирован вопрос о сущности категории «социальные технологии в системе управления» и ее важной роли. Особенности и преимущества применения социальных технологий в системах управления организаций исследованы через выгодное сочетание их оптимизационно-конструктивных свойств. Обоснован вывод о том, что более широкое использование в управлении оптимизационно-конструктивного потенциала, предоставляемого социальными технологиями, может стать стратегическим фактором проактивной социоуправленческой адаптации и выживания организации, поддержания ее конкурентоспособности и кризисной устойчивости. В заключение рассмотрены вопросы о целесообразности внедрения социальных технологий в управление. В частности, отмечено, что задача неухудшения социальной среды и социального статуса работников представляется актуальной и проблематичной, учитывая, что значение социальной целесообразности в управлении легко недооценить.
Бесплатно
Социальные формы работы на занятиях иностранного языка в вузе: работа в группе
Статья научная
В статье рассматриваются основные социальные формы работы на практических занятиях иностранного языка в вузе. Анализируются основополагающие принципы организации работы в группе, условия использования этой формы работы, ее этапы и особенности. Описаны проблемы, которые могут возникнуть при работе в группе, и предложены пути их решения. Результатом такой организации занятия может быть не только повышение уровня знаний, но и поддержание мотивации изучения иностранного языка, формирование у студентов стремления работать в команде.
Бесплатно
Статья научная
В статье показаны основные качества духовного лица в исламе - имама, необходимые для его успешной деятельности. Определены социальные функции имама в российском мусульманском обществе на примере Республики Башкортостан. К числу основных социальных функций имама отнесены проведение религиозных обрядов, духовная работа, которая включает в себя психологическую, проповедническую и молитвенную составляющие, просветительская, контролирующая функции, организационная и социальная работа с населением, сохранение и продолжение традиций взаимоуважения и взаимотерпимости. Рассмотрены отдельные факторы, отрицательно влияющие на проповедническую деятельность имама (отсутствие достаточного уровня религиозных знаний, пренебрежительное отношение к работе и т. д.). Представлена особая роль имама в поддержке межконфессиональной гармонии в России и Республике Башкортостан, в повышении религиозной образованности населения и урегулировании конфликтных ситуаций между людьми.
Бесплатно
Социальные функции региональных вузов в условиях модернизации высшего образования России
Статья научная
Модернизация высшего образования в России (структурные изменения, инновационные методы обучения, обеспечение практической ориентированности и др.) непосредственно связана с изменением его социальных функций. Цель данной статьи - анализ и систематизация социальных функций региональных вузов. Понятие «региональные функции» отражает ту деятельность региональных учебных заведений, которая наиболее востребована и значима для устойчивого развития территорий. Выделены и описаны функции кадрового обеспечения и жизнеобеспечения, коммуникативная, интегративная, футуристическая, информационно-просветительская и идентификационная. Результаты исследования позволяют сформировать целостное представление об этих функциях региональных образовательных организаций, их изменении в контексте трансформации высшей школы. Они могут быть использованы как теоретическая база для разработки и реализации целевых программ социального совершенствования региональных вузов.
Бесплатно
Социальные характеристики собственников бизнеса в период финансового кризиса
Статья научная
В статье прослеживается динамика социальных характеристик собственников бизнеса города Санкт-Петербурга, полученных в трех исследованиях 2012-2016 гг. Отмечены изменения социально-демографической структуры группы, отношения предпринимателей к бизнесу и вопросу материального дохода за указанный период. Выявлены гендерные различия исследуемых характеристик.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены результаты социологического исследования по выявлению отношения граждан к детям с инвалидностью, проведенного авторами в 2022 году на арктических территориях европейской части России (n = 861). Проблема исследования обусловлена потребностью детей с инвалидностью во включении в социальные взаимодействия и все аспекты жизни, необходимые для формирования личности ребенка и его адаптации в обществе. Однако в настоящее время существует множество социальных барьеров, создающих препятствия для протекания процессов инклюзии, среди которых особое место занимают отношенческие, обусловленные спецификой восприятия и переживаний субъектов. Цель данной статьи - выявить эмоциональное отношение граждан к детям с инвалидностью в современном социуме как фактор, способствующий формированию инклюзии или эксклюзии. Обнаружение эмоциональных барьеров будет способствовать поиску направлений расширения поля инклюзии и механизмов интеграции людей с инвалидностью в социум.
Бесплатно
Социальный заказ на антикоррупционное образование
Статья научная
В статье раскрывается содержание запроса всех структурных элементов субъекта социального заказа на антикоррупционное образование: государства, личности и семьи (студентов и родителей), педагогической общественности, бизнес-сообщества, общественных институтов.
Бесплатно
Социальный капитал как элемент социального и политического процесса в Великобритании и США
Статья научная
В статье рассматривается обширный опыт работы гражданских ассоциаций в Великобритании и США. Анализируется благотворительная деятельность как важное измерение социального капитала. Отмечена высокая степень вовлеченности как в различные добровольные гражданские ассоциации, так и в массовую благотворительную, волонтерскую деятельность в Великобритания и США. Представлены факторы, влияющие на уровень социального капитала в этих странах, а также показатели политического участия и политического внимания.
Бесплатно
Социальный консерватизм как мера по сохранению образовательного капитала
Статья научная
В последние годы от явления «утечки умов» Россия несет потери, исчисляемые триллионами долларов. До сих пор не найдено эффективное решение данной проблемы. Нужны новые подходы. В данном исследовании впервые применено понятие «образовательный капитал» для анализа причин нежелания ученых оставаться в России. Подчеркивается, что простое повышение зарплат в сфере науки -мера, не сравнимая по объемам необходимого финансирования с потерями от утечки образовательного капитала в результате эмиграции высококлассных специалистов. В качестве альтернативного метода решения проблемы предлагается использовать разработанный автором механизм, основанный на новой идеологии социального консерватизма, предложенной А.И. Подберезкиным. Социальный механизм состоит из пяти блоков: управленческого, представленного властно-административными структурами, призванными осуществлять выбор направления развития образовательного капитала страны; статусного, основу которого составляют творцы и создатели, формирующие стратегию этого развития; социокультурного, представленного заложенным в обществе научно-образовательным потенциалом; поведенческого, основу которого составляет человеческий капитал, в том числе интернациональный; блок социальных последствий.
Бесплатно
Социальный контекст нового медиапространства
Статья научная
В статье рассмотрено новое современное медиапространство как фактор информационного и социального неравенства в России. Работа посвящена исследованию коммуникационных технологий и стратегий, используемых социальными институтами в условиях возникновения новых коммуникационных практик, связанных с трансформацией российского медиапространства. Современное медиапространство представляется как особая реальность, являющаяся частью коммуникативного пространства и организующая социальные практики и представления агентов, включенных в систему социального производства и потребления массовой информации. Изучение влияния массмедиа на социальное пространство особенно важно на современном этапе развития общества. Медиапространство как универсальная система отношений потребителей массовой коммуникации всегда принимает именно такую форму социальных структур, в рамках которых функционирует. В статье представлена концепция медиапространства с точки зрения социального контекста, как самоорганизующаяся подсистема информационно-коммуникационного универсума.
Бесплатно
Социальный механизм формирования культуры потребления транснациональными компаниями
Статья научная
Статья посвящена исследованию социального механизма формирования культуры потребления транснациональными компаниями (ТНК). Основываясь на экономико-социологической концепции «ритуализированных рынков» Ф. Верри, авторы рассматривают ТНК как производителей системы рыночных ритуалов. Анализ ритуалов позволяет лучше понять, как потребители принимают экономические решения, опираясь не на математические калькуляции, а на культурные представления и коллективные репрезентации; а также как формируется и поддерживается спрос на конкретные продукты и услуги. Для верификации выдвинутой гипотезы проведено эмпирическое исследование на тему «Оценка вовлеченности потребителей Санкт-Петербурга в новую культуру потребления хлебобулочных изделий» в апреле - мае 2017 г. методом глубинного интервью по выборке доступных случаев, репрезентированной по полу, возрасту и уровню образования. В каждой семье интервью проводили с представителями двух поколений: 1960-х гг., родившимися в СССР, и 1990-х гг., родившимися во время проникновения на российский рынок ТНК. Сделан вывод, что ТНК конструируют культуру потребления своего продукта (североевропейского хлеба) и транслируют ее на рынки других стран путем создания особых рыночных ритуалов, в которые включаются потребители. Исполнение этих ритуалов становится частью повседневности последних, а их воспроизводство требует повторяющего акта покупки. В свою очередь это положительным образом сказывается на финансовых показателях доходности ТНК.
Бесплатно
Социальный механизм функционирования исторической памяти
Статья научная
Статья посвящена решению проблемы социологического исследования функционирования исторической памяти. Предметом анализа выступают социальные процессы ее функционирования. В статье на основе логико-понятийного метода и структурно-функционального подхода описан многоуровневый по субъектам и системный многокомпонентный по социальным процессам социальный механизм действия исторической памяти. В результате фундаментального социологического исследования данный социальный механизм представлен как единство взаимосвязанных и взаимообусловленных процессов: определение содержания, сохранение, воспроизводство и трансляция исторических знаний, оценок, норм, символов и ценностей. Авторы особое внимание уделяют обоснованию необходимости управлять функционированием исторической памяти и вводят в научный оборот социологии понятие «норма функционирования исторической памяти» для эмпирического измерения того, как социальная группа сохраняет, воспроизводит и транслирует содержание общенациональной памяти.
Бесплатно
Статья научная
Работа посвящена рассмотрению социального облика старшеклассника нетиповой школы - Республиканского лицея-интерната г. Якутска. Актуальность темы обусловлена тем, что подрастающее поколение является ключевым звеном в развитии общества. Именно изучение облика старшеклассника в образовательной среде станет фундаментом для дальнейшего построения модели личности старшего школьного возраста. Объектом анализа выступают учащиеся старших классов нетипового общеобразовательного учреждения, целью - оценка представлений о социальном облике ученика данного нетипового учреждения из Республики Саха (Якутия). В ходе разведывательного исследования применен метод сбора первичной информации путем онлайн-опроса на платформе Google Forms. Авторы представили социальный облик старшеклассника такой школы с помощью данных о субъективной одаренности, целеустремленности, общего кругозора и мнений о ценностях. Кроме того, проанализирован образ учащихся нетипового общеобразовательного учреждения в региональных и федеральных СМИ. Анализ сведений из средств массовой информации позволил выявить количественные и качественные характеристики упоминаний для точного отображения образа учащихся нетипового учреждения. Итоги исследования могут быть использованы в подготовке материалов для последующих научных работ, полученные выводы могут быть полезными для руководства лицея.
Бесплатно
Социальный оптимизм и социальная активность молодежи: точки пересечения
Статья научная
Статья посвящена изучению специфики проявления социальной активности группами студенческой молодежи, различающимися по степени социального оптимизма. Предварительный сущностно-содержательный анализ понятия «социальный оптимизм» на уровне теоретического знания проведен посредством обращения к вопросу удовлетворения материальных и духовных потребностей индивидов и социальных групп как к основе мотивации социальных поступков. В рамках исследования реализована кластеризация респондентов на группы в соответствии с уровнем социального оптимизма: «оптимисты», «умеренные» и «пессимисты». Установлено, что представители первых двух групп схожи в аспектах положительного восприятия действительности, уверенности в себе и результативности своих действий, вовлеченности в общественно-политическую жизнь города. «Пессимисты» характеризуются преобладанием пессимистического мироощущения, которое сопряжено не столько с пассивностью в социальном плане, сколько с предрасположенностью к реализации социальной активности при наличии определенных условий, ресурсов и возможностей. Сделан вывод о высоком потенциале обучающейся молодежи в плане достижения социально значимых целей и удовлетворения собственных социальных потребностей при условии положительного самовосприятия, позитивной оценки жизни в целом и собственных жизненных перспектив в частности
Бесплатно
Социальный портрет неформального волонтера Республики Саха (Якутия)
Статья научная
В статье рассматривается проблема слабой развитости в России волонтерства, а именно его формального сегмента. Наблюдается превалирование неформального волонтерства над формальным. Неформальные добровольцы не вступают в волонтерские организации, хотя их деятельность выступает отражением самой сути явления. В связи с этим необходимы изучение содержания работы неформальных волонтеров, а также поиск способов развития формального волонтерства. На примере Республики Саха (Якутии) проведено онлайн-исследование с использованием программы Google Forms, целью которого послужило создание социального портрета неформального волонтера региона. Его результаты показали, что такими волонтерами являются в большинстве своем женщины якутской национальности в возрасте от 26 до 30 лет, учащиеся и студенты, которые не состоят в официальном браке и не имеют детей. Добровольческой деятельностью занимаются раз в месяц и не идентифицируют себя с неформальным волонтером. Придерживаются мнения о том, что волонтерство в России в целом набирает популярность, а также предлагают государству в качестве способа его популяризации и поддержки ввести метод поощрения добровольцев. Итоги исследования могут помочь в дальнейшем глубоком анализе причин слабой развитости формального волонтерства и превалирования его неформальной формы.
Бесплатно
Социальный статус врача в современном российском обществе
Статья научная
В статье рассматриваются особенности социального статуса врача в современном российском обществе в контексте произошедших за последние годы институциональных преобразований в медицине и системе здравоохранения, вызванных влиянием глобализационных процессов и информационных технологий. Анализируя происходящие структурные изменения, авторы указывают факторы, которые можно расценивать как определяющие социальный статус врача в современном обществе.
Бесплатно
Социальный театр в России как социальное поле: к постановке проблемы
Статья научная
В статье предпринята попытка рассмотрения формирующегося социального поля социального театра в современном российском обществе. Изучение социального театра через призму парадигмы конструктивистского структурализма и теории социальных пространств и полей Пьера Бурдье позволяет представить его как относительно автономное социальное поле, порожденное более протяженными в пространстве и времени полями искусства, в целом, и театра, в частности. В результате проведенного исследования автором дана общая характеристика поля социального театра и его основных составляющих: агентов поля, их габитусов, их культурных, социальных, экономических, символических капиталов, а также позиции поля социального театра относительно других социальных полей. Использование концепции социальных полей открывает новые возможности всестороннего социологического изучения феномена социального театра.
Бесплатно
Социодиалект как культурная особенность коммуникации детей рабочего класса
Статья научная
Авторами рассмотрено влияние феномена социодиалекта как нестандартной формы языка в среде рабочего класса на способности детей представителей этого класса к познанию и обучению. Проведен сравнительный анализ социодиалектов Российской Федерации и западных стран, исходя из социолингвистической дифференциации общества. Сделан вывод, что социодиалект удовлетворяет групповые потребности внутри коллектива, к которому принадлежит индивид, от профессионально обусловленных до субкультурно дифференцированных. Обучая детей как среднего, так и рабочего классов, преподаватель ставит задачу научить их осознанно использовать разные формы языка в зависимости от ситуации и коммуникативной задачи. Проанализированы социальные разновидности речи и социально обусловленные языковые формы и сделан вывод, что социодиалект представляет собой ограниченный код. Так, любая система образования строится на овладении расширенным кодом по мере усвоения программы. Все наблюдаемые при обучении трудности не являются генетически детерминированными. Они возникают под воздействием культурно обусловленного языкового кода. В подобных условиях социодиалект должен трактоваться как основа для сплочения носителей данной субкультуры, в том числе в социальной среде рабочего класса. Нежелание признать наличие социодиалекта в рамках системы образования приводит к столкновению носителей как стандартной нормы языка - учителя, так и и нестандартной - ученика, игнорирующих языковые системы друг друга. Очевидно, что педагог должен уметь отличать ошибку от социодиалектной формы и на базе этого строить траекторию обучения.
Бесплатно
