Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика
Все статьи: 3158
Инновационная деятельность школ: особенности и механизмы реализации
Статья научная
В статье исследованы теоретические предпосылки и методологические позиции инновационной деятельности в образовательных организациях, систематизированы социальные предпосылки развития инновационной деятельности в школах, изменения в специфике инновационных направлений. Проанализированы задачи, которые предстоит решать педагогам в процессе инновационной деятельности. Акцент сделан на направлениях и основных механизмах запуска и реализации инновационной деятельности в образовательной организации.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность и цели. Актуальность работы обусловлена тем, что использование традиционных инструментов мотивации сотрудников становится все менее эффективным. Цель статьи - провести анализ влияния инновационно-ориентированного подхода к мотивации сотрудников на конкурентоспособность компании. Материалы и методы . Были рассмотрены подходы к определению инновационно-ориентированной мотивации и удовлетворенности сотрудников Е.А. Турысова, В.В. Вощило, В. Курди, Дж. Волтера, С. Джубы и др.; также представлены результаты авторского социологического исследования с использованием метода анкетного опроса руководителей предприятий Москвы ( n = 355). Результаты . Определено отношение руководителей предприятий Москвы к инновационно-ориентированной мотивации труда. Выводы . Среди руководителей предприятий не сформирована единая позиция касательно понятия инновационно-ориентированной мотивации труда. Более трети респондентов нейтрально относятся к изучаемому явлению, при этом в целом отношение является скорее положительным.
Бесплатно
Инновационное изучение языков: исследование иммерсивных виртуальных сред
Статья научная
В статье представлен новый подход к изучению языка путем создания иммерсивной виртуальной среды. Такая среда предоставляет обучающимся интерактивный и увлекательный опыт, способствующий освоению иностранного языка. Результаты исследования демонстрируют эффективность данного подхода, показывая, что он может значительно улучшить результаты изучения языка. Исследование, проведенное авторами, выявило потенциал этой технологии для изменения процесса изучения языка, показав значительное повышение уровня его усвоения по сравнению с традиционными подходами. Авторы считают, что эта методика имеет большие перспективы и должна быть изучена в дальнейшем, так как может стать бесценным инструментом для изучения иностранного языка. Статья является вкладом в данную область и задает важное направление для будущих исследований.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются трудности, с которыми приходится сталкиваться России при переходе на инновационное развитие. Обосновывается важность ускоренного создания предпосылок формирования эффективной инновационной политики. Обозначены основные пути решения актуальных проблем перехода.
Бесплатно
Статья научная
Настоящая статья посвящена исследованию инновационных аспектов профессиональной деятельности курсантов и слушателей в высших учебных заведениях МВД России. Сегодня инновации внедряются практически в каждую образовательную организацию Российской Федерации. Использование новейших разработок не только облегчает педагогическую деятельность преподавателя, но и предоставляет возможность охватывать большой спектр знаний. Применение инноваций способствует эффективному обучению курсантов и слушателей вузов МВД России, их всестороннему раскрытию как личностей, что позволяет достичь основных целей обучения и воспитания, передачи опыта, умений и навыков, которые выпускник образовательного учреждения может впоследствии реализовать в рамках профессиональной деятельности. Автор детально анализирует условия, способствующие успешности внедрения инновационных технологий в процесс образования в вузах МВД.
Бесплатно
Статья научная
В статье исследуется роль эмоций в изучении иностранного языка, которая часто недооценивается из-за доминирования когнитивно-ориентированных и структурных парадигм, акцентирующих внимание на грамматике и измеримых результатах обучения. Предлагаются две новые методики обучения иностранному языку в двуязычной среде: методика активизации когнитивных способностей (МАКС) и ее модификация – метод интенсификации когнитивных функций в процессе коллективного взаимодействия (МИКФвПКЗ). Методологическую основу работы составляют интегративный подход, включающий синтез лингвокогнитивных концепций эмоциональных процессов с конструктивной интерпретацией гипотезы С. Крашена о влиянии эмоционального состояния на усвоение языка, а также теоретическая модель Г.И. Колесниковой, описывающая структуру и механизмы формирования эффективной деятельности. В результате сделан вывод, что применение комплекса разработанных методик обеспечивает более глубокое освоение языковых навыков и повышение эффективности усвоения языковых компетенций у студентов.
Бесплатно
Инновационные технологии в дистанционном образовании
Статья научная
Статья посвящена возможностям расширения потенциала традиционного дистанционного образования посредством интернет-технологий, описаны основания для их применения и преимущества использования. Проведен анализ зарубежного опыта в отношении создания образовательных контентов. Рассмотрены самые масштабные проекты: Coursera, edX, Ted Ed и др. Выявлено, что имеющиеся в России контенты, содержащие открытые образовательные ресурсы, находятся на стадии становления. Требуется повсеместное создание и использование OCW и MOOC на базе вузов и их объединение в общий федеральный образовательный контент.
Бесплатно
Инновационный менеджмент: профессиональная готовность руководителей общеобразовательных организаций
Статья научная
В статье рассматривается проблема профессиональной готовности руководителей общеобразовательных организаций к инновационному менеджменту в условиях модернизации системы образования России. В соответствии с национальными целями развития достижение высокого качества образования невозможно без формирования у управленческих кадров компетенций, необходимых для гибкого, адаптивного и стратегического управления. Статья основана на результатах эмпирического качественного исследования, включающего применение психологической методики для диагностики готовности руководителей к оперативным изменениям, а также проведение фокус-группы с целью выявления барьеров, препятствующих быстрому принятию решений в нестандартных ситуациях. Анализ показал, что большинство управленцев демонстрируют средний уровень инициативности и готовности к переменам, однако лишь небольшая часть способна принимать решения в условиях высокой неопределенности и риска. Выявлены основные барьеры на пути внедрения инноваций: отсутствие внутренней мотивации к изменениям, сопротивление со стороны коллектива, необходимость перестройки организационной культуры. Особое внимание уделено проблемам начинающих руководителей. В статье обосновывается необходимость внедрения непрерывного дополнительного профессионального образования, системы наставничества и развития внутришкольных механизмов поддержки.
Бесплатно
Иностранный язык в техническом вузе: социальные формы работы
Статья научная
В статье рассматриваются особенности обучения иностранному языку в техническом вузе с точки зрения использования на занятии различных социальных форм работы. Подчеркивается значение дисциплины «Иностранный язык» как одного из условий качественной подготовки специалистов. Показана целесообразность использования социальных форм работы как элементов различных образовательных концепций для эффективной организации учебного процесса по дисциплине «Иностранный язык».
Бесплатно
Институт социальных финансов как источник развития финансового капитализма
Статья научная
Статья посвящена рассмотрению системы финансового капитализма с позиции эволюционного подхода. Высказывается предположение, что формирование рыночного института социальных финансов является следствием критики и источником развития финансового капитализма. Социальная критика финансового капитализма меняет направление его развития. Стремясь к воспроизводству существующего порядка, он приобретает социальное измерение. Объектом финансирования становится социальная среда человека и сам человек. Означено, что финансовая модернизация - это медленный и капиталоемкий процесс, ее цель - глобальные социальные изменения, создание новой «экологии человека». Утверждается, что рынок социальных финансов не только позволит защитить положение финансовых капиталистов, но и обеспечит развитие системы финансового капитализма.
Бесплатно
Институты местного самоуправления в России: реформирование и результаты
Статья научная
В статье представлен с оциологический анализ первоначальных итогов реформы местного самоуправления. Рассмотрен характер основных юридических мер, непосредственно затрагивающих институты местного самоуправления, а также выявлена проблематика реформы через анализ данных социологического исследования. Автор отмечает, что несмотря на наметившиеся положительные тенденции, главной проблемой остается четкое определение масштабов самостоятельности вновь создаваемых органов местной власти. На основании рассмотрения правовой составляющей и данных опросов делается вывод о некоторой непоследовательности в реализации основной цели реформы - в создании местного самоуправления, как низовой управленческой структуры, находящейся вне властной управленческой иерархии. Полномочия глав муниципалитетов остаются в основном декларацией, будучи не обеспеченными реальными материальными возможностями.
Бесплатно
Институциализация наставничества в современных социально-экономических условиях
Статья научная
В статье рассматривается наставничество как широко известная форма работы с молодыми сотрудниками, в советское время преимущественно ориентированная на идейно-политическое, патриотическое и трудовое воспитание молодежи на промышленных предприятиях. Отмечается, что условия рыночной экономики вносят коррективы в данный процесс, что требует научного анализа и осмысления для его успешной реализации. В современных социально-экономических условиях институциализация наставничества обусловлена объективной общественной потребностью в ускоренной профессиональной социализации молодых сотрудников при явной дисфункции институтов образования, не в полной мере обеспечивающих формирование профессиональных умений и навыков выпускников ссузов и вузов. Автором выделяется ряд противоречий, значимых для процесса институциализации: между общественными потребностями в повышении профессионализма работников, их адаптивности к меняющимся социально-трудовым отношениям и уровнем развития ценностных установок наставничества, отсутствием понимания и интериоризации идеи наставничества; между усилиями органов государственной власти и управления по внедрению практик наставничества и отсутствием их регламентации на уровне социально-экономической организации.
Бесплатно
Статья научная
Демократические реформы в России обусловили появление социального образования, осуществляющего профессиональную подготовку специалистов для работы в органах управления и учреждениях социальной защиты. Проведенный социологический анализ позволил сделать вывод, что институциональные процессы, происходящие в системе социального образования юга России, соотносятся с процессами модернизации всего российского высшего профессионального образования, отвечают требованиям современной социальной практики и учитывают мировые тенденции развития образовательного пространства, однако имеют свои национальные и социокультурные особенности. На основании полученных результатов выявлена совокупность тенденций развития социального образования на юге России.
Бесплатно
Институционализация многодетной семьи в контексте современного цивилизационного развития России
Статья научная
Статья посвящена выделению и характеристике социокультурных условий в современном российском обществе, оказывающих влияние на процесс институционализации многодетной семьи. В качестве теоретико-методологической базы используются институциональный подход к семье, положения цивилизационного подхода, развиваемого отечественными учеными (В.В. Козловским), в его социологической трактовке. Эмпирическую базу составил вторичный анализ данных опросов общественного мнения, проведенных Аналитическим центром «Всероссийский центр изучения общественного мнения». Выделен ряд социокультурных тенденций, воздействующих на процесс институционализации многодетной семьи в России с учетом особенностей ее цивилизационного развития: культурное разнообразие регионов и поселений РФ; межпоколенческий разрыв в ценностных ориентациях в отношении брака, рождения детей как жизненного события, желаемого количества детей; конкуренция культурных образов, предлагаемых в рамках «программ» различных моделей цивилизационного развития российского общества.
Бесплатно
Институционализация социальной работы: отечественные дискурсы трансформаций
Статья научная
Современный институт социальной работы прошел наиболее интенсивную и своеобразную стадию своего становления и развития в ХХ веке. В нашей стране процесс институционализации складывался по-разному, исходя из тех специфических общественных потребностей, которые были характерны для меняющейся практики и которые был призван удовлетворять новый социальный институт. Особенности функционирования его на протяжении прошлого столетия получали различное осмысление в отечественном дискурсе. Это объяснялось как характеристиками определенного исторического этапа развития конкретного общества, в том числе советского, так и различными теоретическими, идеологическими, политическими, управленческими подходами к реализации задач оказания помощи наиболее социально уязвимым, маргинальным и девиантным социальным группам. Результат институционализации социальной работы оформился к началу нового тысячелетия, заложив перспективные основы решения насущных общественных проблем, связанных с оказанием социальной помощи нуждающимся категориям граждан, для новых поколений.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена критическому анализу нормативно-правовой модели цифровой трансформации российского здравоохранения. На основе анализа федеральных стратегических документов, отраслевого законодательства и подзаконных актов выявлены латентные дисфункции институционального каркаса цифровизации. Показано, что расширение межведомственного взаимодействия в рамках Единой государственной информационной системы в сфере здравоохранения (ЕГИСЗ) без адекватной защиты персональных данных подрывает доверие граждан. Форсированное внедрение телемедицины без учета социально-психологических барьеров и сохранения альтернативных каналов ведет к неприятию нововведений, особенно в старших возрастных когортах. Единая нормативная модель, применяемая ко всем регионам, не учитывает существенных различий по уровню бюджетной обеспеченности, качеству инфраструктуры и кадровому потенциалу, что создает риски углубления межрегионального неравенства. Обоснована необходимость перехода от технократической к человекоцентричной модели регулирования, учитывающей региональную дифференциацию и предусматривающей сохранение гибридных каналов доступа.
Бесплатно
Статья научная
В статье анализируются данные исследования с целью определения степени совпадения целей личности и социального института образования в осуществлении процесса социализации. Показано, что имеются социализационные риски как институционального, так и личностного уровня. Выявлены показатели процесса социализации, которые без управленческого воздействия могут привести к нежелательным последствиям не только для определенных категорий студентов, но и для системы вузовского образования, так как цели и функции системы могут остаться невыполненными.
Бесплатно
Статья научная
Цель статьи: выявить и проанализировать институциональные факторы, которые, с точки зрения преподавателей, выступают в роли катализаторов и барьеров для их саморазвития в процессе обучения иностранных студентов. Методология: качественное исследование, основанное на 20 полуструктурированных интервью с преподавателями российских университетов; данные оценивались методом тематического анализа. Результаты: институциональные факторы в основном выступают в качестве системных барьеров (отсутствие политики поддержки, недостаточное признание и неформальная поддержка на уровне кафедр), в то время как латентные катализаторы проявляются в горизонтальном сотрудничестве между коллегами и индивидуальной устойчивости преподавателей. Заключение: существует структурное противоречие между целями интернационализации и институциональной поддержкой преподавательского состава, что требует трансформации системы организации обучения иностранных студентов, направленной на формализацию катализаторов и преобразование системных барьеров в эффективные механизмы поддержки.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются уровни реализации бизнес-деятельности и ее ценностных принципов: индивидуальный, организационный, институциональный. Особое внимание уделяется исследованию специфики макроуровня, связанного с деятельностью социального института бизнеса, выполняющего общественно значимые функции.
Бесплатно
Статья научная
В статье описываются педагогические возможности применения интегративного подхода в преподавании физической культуры и безопасности жизнедеятельности будущим педагогам с опорой на туристско-краеведческую деятельность на примере опыта Невинномысского государственного гуманитарно-технического института. Представлены инновационные технологии, использованные в интеграции означенных учебных дисциплин: спортивно-ориентированное физическое воспитание, задействование элементов туристической подготовки в физическом развитии, личностно ориентированное физическое воспитание и интеллектуальное развитие, экологическое, патриотическое воспитание, историческое просвещение студентов, нетрадиционные методы оздоровления студенчества. Поиски и создание новейших образовательных моделей в современной системе высшего образования детерминированы необходимостью разработки эффективных способов формирования культуры здоровья молодых специалистов, преодоления массовой гиподинамии российского студенчества, сохранения и укрепления здоровья молодого поколения, снижения проявлений различных видов девиаций, коррекции и реабилитации поведения молодежи. Практика интегративного подхода к внедрению здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс, в частности в систему физического воспитания студентов НГГТИ, с опорой на туристско-краеведческую деятельность способствовала достижению синергетического педагогического эффекта, который заключается в повышении уровня культуры здоровья, улучшении показателей аэробной выносливости, адаптационных и функциональных возможностей организма, психологических показателей студентов, в нравственно-патриотическом воспитании молодежи.
Бесплатно
