Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика
Все статьи: 3076
Предметное содержание потребностей современной молодежи
Статья научная
В статье рассматриваются потребности и их влияние на деятельность личности. Показывается необходимость исследования и прогнозирования потребностей молодежи как самой динамичной социальной общности при проектировании и создании товаров и услуг для общественно значимого наполнения предметного содержания потребностей. Приводятся результаты изучения потребностей учащейся молодежи города. Выявлено, что на удовлетворение потребностей, связанных с обеспечением материальных основ жизнедеятельности и восстановлением энергетических затрат, тратится большая доля доходов молодежи. Определена значимость критериев выбора товаров (полезность, надежность, эстетичность, многофункциональность, экономичность, безопасность) для молодых людей. Проведен анализ неудовлетворенного спроса молодых людей и определены товары, на которые чаще всего происходит накопление средств.
Бесплатно
Предпосылки системного подхода к мотивации персонала производственных организаций
Статья научная
В статье акцентировано внимание на актуальности применения системного подхода к мотивации персонала производственных организаций, на трудностях и барьерах, прямо или косвенно препятствующих его применению. Отмечено, что несистемность современной практики мотивации персонала производственных организаций проявляется в нескольких формах - аксиологической, структурной, функциональной, оценочной, технологической. Особое внимание уделено инструментальной, предметной, функциональной ограниченности мотивации, слабой обратной связи, «ошибке этического фетишизма», неопределенности условий мотивации, ее десубъективации, дисперсности, формальности. Выделены и описаны основные формы мотивационного противоречия - межуровневое, межпредметное, межсубъектное. Представлена общая логическая схема системного анализа, включающая следующие стадии: выбор объекта исследования, определение и описание множества его компонентов, выявление элементов (несводимых компонентов системы), их сравнительный анализ и группировка, определение и характеристика связей элементов, установление их иерархии, выделение системообразующих связей, определение (дефиниция) исследуемого объекта как системы.
Бесплатно
Предпосылки трансформации мужчины-жертвы в преступника в зарубежной виктимологии
Статья научная
Проблема метаморфозы жертвы в преступника является недостаточно изученной в отечественной научной литературе, посвященной исследованиям в области виктимологии. На основании анализа современных зарубежных трудов в данной работе изложено понимание предпосылок подобной трансформации. В отечественной школе виктимологии большинство исследований посвящено женщинам, детям и подросткам, мужчины-жертвы представляют собой практически неизученную группу. В настоящей статье предложен обзор проблемы мужчины-жертвы - преступника в контексте той роли, которую может сыграть виктимность в формировании предпосылок уголовного преступления. Рассмотрены современные зарубежные теории в рамках виктимологии, такие как аккумуляция травмы детства, феномен отсроченного аффекта, теория штаммов и теория гегемонной маскулинности и агрессии. Ранние иностранные работы в рамках этой тематики показывали, что жертвы-мужчины характеризуются резко сниженным чувством собственной мужественности. Между тем недавние исследования позволили выявить диаметрально противоположную картину: повышенная маскулинность играет ключевую роль в склонности к преступному поведению. Именно эти два понятия - «повышенная маскулинность» и «виктимность» - наиболее интересны в контексте представленной темы и перспективны для дальнейшего изучения во взаимосвязи.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена вопросу определения карьерных ориентаций студентов, обучающихся по направлению «Государственное и муниципальное управление», что является важным в последующем управлении карьерным развитием студенческой молодежи. Отмечено, что на пути выбора специализации обучения индивид в первую очередь опирается на удовлетворение внутренних мотивов. Начальным этапом при формировании разного рода предпочтений является процесс мотивации. В процессе изучения данного направления выявляются некие ориентиры, позволяющие в будущем корректировать карьерные установки студентов и выделить индивидуальную карьерную стратегию в соответствии с существующими личностными предпосылками. Данные эссе студентов, обучающихся по направлению «Государственное и муниципальное управление», представленные в настоящей статье, обладают высокой значимостью и позволяют разобраться в начальных предпосылках, которые выступают движущей силой при формировании карьерных стратегий студенческой молодежи.
Бесплатно
Статья научная
Социальное творчество - это способность творить ситуацию, устанавливать высокоэффективные отношения, побуждающие к осознанию человеком себя как ценности в глазах другого человека, а предрасположенность к социальному творчеству - это готовность к самореализации в ситуации общения. В статье отражены результаты исследования предрасположенности современных молодых людей к социальному творчеству. Выборку составили 50 респондентов. Были использованы авторский опросник «Семья как творческий проект», методики «Диагностика личностной креативности» Е.Е. Туник и «Трансактный анализ общения» Э. Берна. Представлены характеристики коммуникативно-личностного потенциала у студентов в возрасте от 18 до 22 лет, связанного с социальным творчеством. Проанализированы типичные и креативные установки молодых людей на создание крепкой счастливой семьи. Результаты исследования могут быть использованы практическими психологами в работе с молодыми семьями.
Бесплатно
Представления будущих социальных педагогов о чертах русского национального характера
Статья научная
В статье уточняется сущность понятия «национальный характер»; проанализированы черты русского национального характера и их влияние на становление профессионально значимых качеств личности социального педагога. Представлены материалы эмпирического исследования.
Бесплатно
Представления о России и идентичность со страной: анализ в контексте структурного подхода
Статья научная
В статье излагаются результаты эмпирического исследования содержания представлений о России у респондентов с разным уровнем идентичности со страной. Методологической основой исследования стал структурный подход Ж.-К. Абрика. Методами сбора эмпирического материала выступили метод свободных словесных ассоциаций, методика «Кто я?» М. Куна, Т. Макпартленда. Полученные результаты обработаны с использованием прототипического анализа (по П. Вержесу), частотного и контент-анализа. Описаны ядро и периферия представлений о России в группах с разной степенью идентичности со страной, выделены обобщенные понятийные категории, синтезирующие структурные элементы представлений. Установлено, что представления о России у двух сравниваемых групп отличаются: в группе с низким уровнем идентичности представление о России воспроизводит внешний имидж страны, с высоким - содержит более глубокое эмоциональное переживание и вовлеченность.
Бесплатно
Представления о любви у мужчин и женщин разных возрастов
Статья научная
В статье изложены результаты изучения структуры и содержания социальных представлений о любви, существующих в сознании людей разных возрастов. Установлено, что с возрастом представления мужчин и женщин о любви трансформируются, претерпевая ряд качественных и количественных изменений, схожих с теми, которые претерпел данный феномен в ходе культурноисторического процесса.
Бесплатно
Статья научная
В статье анализируются представления студенческой молодежи о родительстве. Согласно полученным результатам, большинство студенческой молодежи хорошо осведомлены о понятии и сущности родительства, респонденты определяют его как «рождение детей, ответственное воспитание, забота, любовь к детям, продолжение рода и семьи». В иерархии ценностей студентов «семья и дети» занимают первое место, а наиболее приемлемым является партнерское распределение родительских ролей, когда «оба работают, оба занимаются с детьми». Наблюдается рассогласованность между желаемым и ожидаемым числом детей: большинство студентов желало бы иметь троих детей, а реально планируют только двоих. Это в первую очередь обусловлено материальными и жилищными трудностями современной молодежи. Подтвердилась гипотеза о росте среднего возраста планируемого материнства/отцовства, который составляет 24-26 лет. Наиболее приемлемой для студентов является созидательная модель родительства. Главными факторами, по мнению студентов, влияющими на формирование отношения к родительству, является родительская семья, взаимоотношения мужа и жены и возраст принятия родительской роли. К родительству в однополых браках студенты в основном относятся отрицательно, также студенческая молодежь отрицательно относится к идеологии движения «чайлдфри», никто из опрошенных не желает присоединяться к нему в будущем. Результаты исследования показали, что у молодежи сформированы четкие планы и установки по отношению к родительству, большинство опрошенных настроены на двухдетную модель семьи.
Бесплатно
Представления о семейных ролях в межпоколенных отношениях в полных и неполных семьях
Статья научная
В статье раскрывается проблема межпоколенных отношений в контексте трансгенерационных факторов, влияющих на паттерны поведения женщин трех поколений в одной семье. При исследовании ролевой структуры семьи можно увидеть причины ролевых столкновений, которые влияют на выбор модели построения внутрисемейных отношений. Так, изучение роли ребенка в неполных расширенных семьях, отягощенного исполнением взрослыми чужих ролей, на наш взгляд, поможет в дальнейшем понять, как это обстоятельство влияет на отношения с партнером во взрослом возрасте. Не менее важно осмыслить роль бабушки, которая при отсутствии отца принимает серьезное участие в воспитании ребенка, и понять в целом систему распределения ролей в триаде «бабушка - мать - дочь». На основе полученных результатов исследования двух групп респондентов (1 - незамужние женщины, мамы которых находятся не замужем; 2 - незамужние женщины, чьи мамы состоят в браке) были выявлены особенности социальных представлений о распределении внутрисемейных ролей и их влияние на межпоколенные отношения у женщин, приводящие к нежелательному женскому одиночеству во взрослой жизни.
Бесплатно
Представления о счастье мужчин и женщин зрелого возраста
Статья научная
В статье рассматриваются различные подходы к феномену счастья, психологического благополучия. По результатам теоретического анализа научных исследований можно констатировать, что счастье играет важнейшую роль в жизни человека и основывается на положительном отношении к себе и окружающему миру, осмысленности жизни, целостном восприятии происходящего. Поэтому счастье можно рассмотреть с точки зрения трех основных позиций: как ценность, как позитивное эмоциональное состояние, как удовлетворенность жизнью. Изучение представлений о счастье у мужчин и женщин зрелого возраста позволило выявить различия: для женщин счастье - это дети, семья и здоровье, для мужчин - семья, здоровье и занятие любимым делом. В целом можно предположить, что мужчины чувствуют себя счастливее женщин. Теоретическая значимость исследования заключается в интеграции научных исследований в области психологии, социологии, философии, культурологии, которая позволяет расширить имеющиеся в науке представления о счастье как о необходимом компоненте человеческой жизни, связанном с миром ценностных отношений.
Бесплатно
Статья научная
Родительские представления и их качественные особенности могут как способствовать социализации ребенка с ограниченными возможностями здоровья, так и препятствовать ей. Готовность дошкольника с ограниченными возможностями здоровья к школьному обучению во многом определяется притязаниями и требованиями родителей, их представлениями об особенностях развития ребенка, правильной оценкой его возможностей и ограничений. В статье приведены данные, характеризующие представления родителей, воспитывающих дошкольников с тяжелыми нарушениями речи и задержкой психического развития, о школьном будущем их детей. Установлена взаимосвязь таких представлений с образовательным и профессиональным статусами, пониманием реальных возможностей ребенка. Результаты исследования могут быть использованы в консультационной работе с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены результаты исследования проблемы киберагрессии, которая опасна своей возможностью выходить за пределы виртуального мира и иметь негативные последствия для всех участников акта интернет-коммуникации. Теоретически обоснован свершившийся факт переноса процессов социализации и инкультурации из реального в виртуальное пространство. Доказано, что агрессия в киберпространстве всегда имеет последствия в реальной жизни представителей подрастающего поколения, так как усиливает их неуверенность в себе, способствует снижению самооценки, приводит к апатии или попыткам суицида. Определены предикторы возникновения агрессивного поведения, к числу которых отнесены не только переживаемые эмоциональные состояния, но и психологические защиты, а также совокупность представлений (когнитивных моделей) личности о сущности данного явления. Был проведен ассоциативный эксперимент, в котором принимали участие 540 студентов Кемеровского государственного университета. Словами-стимулами послужили лексемы «флейминг» и «троллинг». Полученные результаты выявили достаточно низкую степень осведомленности студентов о данных проявлениях киберагрессии и еще более низкую степень настороженности в отношении этих явлений
Бесплатно
Статья научная
В статье приведены результаты исследования мнения студенческой молодежи, проживающей на Северном Кавказе, о наследии СССР. Определены образы советского народа, советского наследия у представителей поколения, не имеющего опыта жизни в СССР. Данные исследования не выявили диаметральной дифференциации в представлении и оценках советского наследия в студенческой молодежной среде. Подчеркивается различие в оценках характеристики советского народа иностранными респондентами и россиянами. Определен высокий уровень идеального восприятия советского наследия, положительное отношение к советской общности и преемственность положительного образа через институт семьи. Полученные результаты и сформулированные выводы могут быть полезны политическим элитам, органам государственной власти разных уровней и соответствующим муниципальным структурам.
Бесплатно
Предупреждение и разрешение противоречий рынка труда: региональный аспект
Статья научная
В работе рассмотрена проблема предупреждения и разрешения противоречий рынка труда, описаны организационные структуры, которые отражают в своей деятельности совокупный спрос и предложение рабочей силы, обеспечивая размещение экономически активного населения относительно рабочих мест. Особое внимание уделено проблеме распределения рабочей силы по секторам экономики
Бесплатно
Предупреждение конфликтов как фактор повышения качества социального обслуживания
Статья научная
В статье представлены результаты опроса сотрудников организаций социального обслуживания о возможных причинах, формах и последствиях конфликтов в процессе социальной работы. Особое внимание уделено способам предотвращения и конструктивного разрешения конфликтов, возникающих в ходе оказания социальных услуг. Предупреждение конфликтов обозначено как существенный фактор повышения качества социального обслуживания.
Бесплатно
Предупреждение межличностных конфликтов в коллективе школьников-подростков
Статья научная
В статье раскрываются условия предупреждения конфликтов среди школьников-подростков, а именно акцентируется внимание на формировании конфликтологической компетентности педагогов, положительно качественной адаптации подростков в учебно-познавательной деятельности, развитии их социально-коммуникативной активности и создании творческой учебно-воспитательной среды в общеобразовательной школе.
Бесплатно
Преемственность обучения иностранному языку в системе непрерывного образования (агрошкола-агровуз)
Статья научная
Статья акцентирует внимание на аспектах преемственности обучения между средним общим и высшим образованием, а также на установлении преемственных связей для эффективного обучения иностранному языку в системе непрерывного аграрного образования. Подчеркивается, что преемственное обучение иностранному языку не только укрепляет связь между агрошколой и агровузом, но также предоставляет студентам возможность максимально эффективно применять свои знания в профессиональной сфере. Авторы исследуют факторы, влияющие на этот процесс, и методы, способствующие преодолению пробелов в знаниях, необходимых для обеспечения преемственности в обучении иностранному языку в системе непрерывного образования. Представлены результаты опроса студентов первого курса ФГБОУ ВО АГАТУ относительно трудностей, возникающих при изучении иностранного языка в высшем учебном заведении.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены аспекты реализации преемственности в подготовке бакалавров и магистров образования к проектированию и осуществлению дополнительного образования детей. Выявлены возможности программных учебных дисциплин для развития преемственности между опорными знаниями, умениями и навыками студентов. Представлено содержание тренировочных заданий, используемых при обучении бакалавров и магистров: решение учебных задач, составление аннотированных каталогов периодических изданий, изучение опыта педагогической деятельности педагогов дополнительного образования, анализ видов контрольно-измерительных материалов для оценки достижений обучающихся и др. Заключается, что опора в обучении магистрантов и бакалавров на принцип преемственности учебного материала способствует более прочному усвоению ими знаний, расширяет перспективы изучения отдельных вопросов, уточняет представления студентов об их будущей профессиональной деятельности и мотивирует на интенсификацию познавательной деятельности.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается возможность использования балльно-рейтинговой системы (БРС) оценивания учебных достижений студентов, выделяются ее преимущества и негативные последствия, предлагаются основные шаги и условия дальнейшей апробации. Главный акцент делается на оценке результатов экспериментального внедрения такой системы в Дивноморском филиале Северо-Кавказского техникума «Знание» с точки зрения административно-управленческого персонала. Дана характеристика этапов реализации организационно-управленческой модели по введению БРС и ключевых итогов ее двухлетнего применения в образовательной организации. Наблюдаются положительная динамика в мотивации к обучению и социальной активности студентов, позитивные изменения в содержании самостоятельной работы обучающихся. Для педагогического состава внедрение новой системы оценивания послужило стимулом к профессиональному развитию. Кроме того, выявлены негативные последствия: повышение уровня тревожности у части студентов, чрезмерная нацеленность некоторых обучающихся на достижение числовых значений рейтинговых показателей в ущерб повышению качества подготовки и др. Показано также, что интенсификация деятельности преподавателей после введения БРС отрицательно сказывается на их психологическом состоянии.
Бесплатно
