Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика
Все статьи: 2943
Статья научная
Статья посвящена вопросу формирования профессиональной культуры специалистов технологии и организации общественного питания в образовательной среде вуза на основе гастрономического дискурса метода кейсов в соответствии с педагогическим условием «Профессиональная идентичность». Актуальность заключается в необходимости трансформации процесса обучения согласно Указу Президента «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации».
Бесплатно
Профессиональная компетентность преподавателя английского языка при подготовке к ЕГЭ
Статья научная
Предметом рассмотрения статьи является методическая, диалектическая и научно-профессиональная основа работы преподавателя английского языка в системе довузовской подготовки. Охарактеризованы основные требования к профессии с точки зрения профессиональных критериев (компетентности) и с учетом реалий, складывающихся на рынке образовательных услуг России. Проведен краткий историко-аналитический обзор, позволивший выявить основные изменения в подходе к профессиональной подготовке педагогических кадров с середины ХХ в. Формат практической реализации преподавательской деятельности в течение последних десятилетий также претерпел существенные изменения. В частности, изменилось качество языковой подготовки старшеклассников, планирующих поступление в вуз. Серьезные изменения претерпела и методика преподавания иностранных языков в самих вузах, что также необходимо учитывать в упреждающем порядке еще на стадии довузовской подготовки во избежание усложнения процесса освоения иностранного языка в будущем. Материал подготовлен в целях содействия выявлению оптимального алгоритма языковой подготовки старшеклассников в преддверии ЕГЭ, перед поступлением в высшее учебное заведение.
Бесплатно
Профессиональная компетентность специалистов в условиях информационного общества
Статья научная
В статье анализируется профессиональная компетентность специалистов в условиях информационного общества, обеспечивающая успешность и качество выполнения ими должностных обязанностей. Подчеркивается необходимость формирования ее в соответствии с запросами рынка труда и требованиями специальности. Отмечается, что это важно как для работающих профессионалов, так и для обучающихся по соответствующим направлениям и специальностям подготовки. Выделены следующие аспекты исследования указанного понятия: переосмысление его сути и взаимосвязей с другими видами компетентности: информационно-коммуникативной, цифровой и др.; значимость формирования новых профессиональных навыков не только для обучающихся, но и для педагогов; использование игровых технологий и геймификации в образовательном процессе для развития актуальных профессиональных компетенций; необходимость проведения исследований института наставничества для обеспечения эволюции организаций и самих специалистов в профессии; актуальность соблюдения вопросов цифровой гигиены в информационном обществе. Вышеизложенные аспекты позволяют говорить о возможности реализации на практике системного подхода, нацеленного на психолого-педагогическое сопровождение профессиональной деятельности специалистов различного профиля.
Бесплатно
Профессиональная мотивация студенческой молодежи: опыт эмпирических исследований
Статья научная
В статье рассмотрены особенности профессиональной мотивации студенческой молодежи. Проанализированы факторы, определяющие выбор специализации обучающимися высших учебных заведений. Были исследованы мотивы определения ими актуальной для себя образовательной стратегии в рамках вузовского обучения. Проведен анализ особенностей среды высшего образования, влияния внутренних и внешних условий на становление профессиональной мотивации обучающихся. Отмечено, что заинтересованность студентов в избранной специализации формируется под влиянием социокультурной среды, в которой они социализируются. Это и образовательные условия вуза, и та индивидуальная ситуация, в которой студенты находятся. В качестве вторичных эмпирических данных представлены результаты социологического исследования «Уровень социализированности студентов ИРНИТУ» (N = 385), проведенного в 2021 г. в Иркутском национальном исследовательском техническом университете (ИрНИТУ).
Бесплатно
Профессиональная направленность личности обучающихся
Статья научная
В статье раскрывается актуальный вопрос о профессиональной направленности личности студентов вузов. Выявлена ведущая роль мотивационного компонента при выборе профессии. Представлены результаты авторского исследования, направленного на установление личностных особенностей обучающихся вузов и определение их влияния на профессиональную направленность испытуемых. Проведение коррекционной программы позволило качественно укрепить связи между личностными особенностями студентов и мотивами выбора профессии.
Бесплатно
Статья научная
Цель статьи - пересмотреть содержательный и технологический компоненты профессионально ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции (ПОИКК) студентов-юристов в цифровой среде в вузе. Выделены следующие задачи: уточнить компонентный состав ПОИКК студентов-юристов в цифровой среде, определить возможные практики профессионально ориентированного обучения ИЯ в вузе и обновить технологию формирования ПОИКК студентов-юристов в цифровой среде. В работе использованы методы исследования: теоретический анализ научно-педагогической литературы, систематизация, обобщение. Рассмотрены современные методы обучения профессионально ориентированному английскому языку, представлена классификация лингводидактических и профессионально ориентированных материалов для правовых направлений подготовки. Авторами были выделены направления исследований в области профессиональной направленности при обучении английскому языку студентов-юристов и представлены несколько цифровых образовательных трендов, применяемых на занятиях по английскому языку в вузе.
Бесплатно
Профессиональная ориентация обучающихся как инструмент социализации в условиях вуза
Статья научная
Проблема профессиональной социализации молодежи актуальна вне времени, так как успешность ее решения является залогом будущей стабильности общества. Одним из главных факторов профессиональной социализации личности является развитие профориентации, так как люди, осознанно делающие выбор сферы трудовой деятельности и впоследствии успешно работающие по специальности, демонстрируют высокую производительность, мотивированность на результат, что обеспечивает создание важного стратегического ресурса, который гарантирует стабильность государства и общества в целом. В настоящей работе описаны социальные механизмы прямой и косвенной профориентации, оказывающие воздействие на студентов как будущих специалистов в той или иной сфере деятельности. Именно под воздействием этих механизмов формируется профессионал, который в дальнейшем выйдет на рынок труда для реализации своего потенциала. Кроме того, в статье описываются различные подходы к понятиям профессиональной социализации. Приводятся рекомендации для организации эффективной профориентационной работы в вузах.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается процесс совершенствования профессиональной подготовки будущих военных специалистов в условиях военного образовательного учреждения. Актуализируются общие проблемы, направленные на удовлетворение образовательных потребностей в непрерывном профессиональном образовании. Актуальность проблемы обусловлена внедрением в профессиональную практику с будущими специалистами по защите информации оптимальных и доступных факторов в целях развития у них общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций в интересах обороноспособности страны и защиты государства. Проанализированы и представлены основные взгляды на психолого-педагогическое воздействие данной среды, обусловливающей профессиональную подготовку будущих офицеров Службы защиты государственной тайны. Определены факторы и механизмы постановки педагогической задачи, а также условия, позволяющие преодолеть проблемы профессионального становления будущих специалистов по защите информации в условиях военных учебных заведений. Результаты исследования могут позволить определить пути и способы повышения мотивации будущих военных специалистов по защите информации на избранную ими профессию. Новизной является описание средств, активизирующих познавательную деятельность, при которой обеспечивается комплексная профессиональная подготовка будущих специалистов по защите информации в условиях военного образовательного учреждения. В своей сущности профессиональная подготовка будущих специалистов по защите информации средствами воинской геральдики изначально ориентирована на формирование компетенций в условиях деятельности офицеров Службы ЗГТ.
Бесплатно
Статья научная
Эколого-эстетическое развитие младших школьников - многоплановый процесс, результатом которого является экоцентрическое мышление ребенка, устойчивое, личностно значимое отношение к естественной среде обитания как к прагматической и эстетической ценности, проявляющееся в грамотном и уважительном взаимодействии в системе «человек - природа - общество». Как всякий педагогический процесс, эколого-эстетическое развитие младших школьников требует от педагога детального теоретического осмысления, умения создавать оптимальные педагогические условия, обеспечивающие этот процесс. Формирование готовности учителя начальных классов к педагогической поддержке эколого-эстетического развития младших школьников происходит на этапе освоения профессиональных образовательных программ. В научной литературе представлены исследования, направленные на решение отдельных теоретических и практических задач профессиональной подготовки будущих педагогов начального образования к педагогической поддержке эколого-эстетического развития младших школьников. Однако ввиду трансформаций, происходящих в системе высшего педагогического образования, существует потребность в систематизации выработанных подходов, согласовании ключевых механизмов и инструментов подготовки студентов с идеями компетентностного, деятельностного и средового подходов, разработке контрольно-измерительных материалов и т. д. В статье рассматриваются механизмы профессиональной подготовки будущих педагогов начального образования к педагогической поддержке эколого-эстетического развития младших школьников, учитывающие современные тенденции в системе высшего образования в России, а также ценностные ориентиры данного процесса.
Бесплатно
Статья научная
Профессиональная подготовка иностранных студентов представляет собой системный процесс формирования у субъекта педагогического процесса совокупности общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Организация и реализация данного процесса требуют деятельностного и личностно ориентированного подхода к его субъектам, обязательного учета личностных особенностей обучающихся. Иностранные студенты выступают особой категорией обучающихся, культурные, социальные, образовательные особенности которой обусловливают необходимость разработки и реализации системы организационно-методического сопровождения их профессиональной подготовки в вузах. Профессиональная подготовка иностранных студентов в вузах проходит наиболее эффективно при организации результативного процесса социальной адаптации этой категории обучающихся. При этом социальная адаптация иностранных студентов понимается нами как один из значимых механизмов приспособления обучающегося к социокультурной, образовательной и профессиональной среде принимающей страны. Исследование социальной адаптации иностранных студентов важно, так как именно в результате данного процесса происходит интериоризация иностранными студентами установок, норм, требований, свойственных для образовательной системы конкретной образовательной организации. Изучение различных аспектов социальной адаптации иностранных студентов, их влияния на образовательный процесс, управление этими факторами являются составляющими организационно-методического сопровождения профессиональной подготовки иностранных студентов в вузах. Особую актуальность приобретает изучение данных процессов в сравнительном ключе в вузах разных стран, в частности России и Китая, которые выступают крупнейшими экспортерами на мировом рынке образовательных услуг.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрена профессиональная подготовка устных переводчиков испанского языка, основанная на применении цифровых технологий. Данных специалистов отличают следующие профессиональные характеристики: знание исходного и целевого языков, культуры использующих их этносов, академическая подготовка и др. Ввиду современных реалий и постоянно прогрессирующего развития информационных возможностей переводчики все чаще выбирают для развития собственных когнитивных навыков и повышения результативности своей профессиональной деятельности цифровые технологии. Актуальные тенденции устного перевода свидетельствуют о растущем объеме контента, который подлежит переложению с одного языка на другой ввиду глобализации экономических, культурных и научных процессов, протекающих в человеческом обществе. Данное обстоятельство обуславливает изменение требований к профессиональным компетенциям специалистов этой сферы. Следовательно, возрастает необходимость в модернизации методики обучения устных переводчиков, в поиске новых подходов к этому процессу.
Бесплатно
Профессиональная позиция в формировании значимых личностных качеств у курсантов вузов МВД России
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы формирования профессиональной позиции как важнейшего показателя результативности обучения в вузе МВД России.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы профессиональной самореализации молодежи со статусом «инвалид», анализируется действующая нормативно-правовая база по вопросу трудоустройства людей с ограниченными возможностями здоровья. На основании проведенного опроса потенциальных работодателей и представителей молодежи указанной группы авторы выявили проблемные зоны профессиональной самореализации молодых людей с инвалидностью и причины их возникновения.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность исследования обусловлена наличием и необходимостью разрешения противоречий между объективной потребностью в высокой профессионально-ориентированной иноязычной подготовке студента юридического вуза и недостаточной эффективностью применяемых средств в сложившейся образовательной практике; возможностью использования для этого средств дистанционного обучения и недостаточной разработанностью методологических, теоретических, организационно -технологических основ их использования. Целью исследования являлась разработка, теоретическое обоснование и экспериментальная проверка авторской модели процесса совершенствования профессионально-ориентированной иноязычной подготовки студента юридического вуза средствами дистанционного обучения, а также анализ организационно-технологического обеспечения и организационно-педагогических условий, способствующих его реализации. Выдвинутые автором теоретические положения нашли подтверждение в ходе экспериментальной работы.
Бесплатно
Профессионально-педагогический анализ деятельности сотрудников ФСИН России посредством тестирования
Статья научная
В статье рассматриваются специфика профессиональной подготовки сотрудников ФСИН России и возможность применения тестирования при оценке их деятельности. Представлены подходы к организации профессионально-педагогического анализа деятельности сотрудников посредством тестирования. Указывается, что тестирование в настоящее время является ведущим методом измерения профессиональных достижений. Обозначен диапазон подходов к определению тестов и определены их основные функции (диагностическая, обучающая, воспитательная). С позиций нормативно-ориентированного подхода предлагается схема применения тестового контроля и их виды.
Бесплатно
Профессионально-психологические требования к личности работника органов правопорядка
Статья научная
В статье рассматриваются основные профессионально-психологические требования к личности работника органов правопорядка. Автор указывает на факторы профессионально-нравственной деформации личности сотрудника правоохранительных органов, определяет их классификацию. Делается акцент на развитие у работников органов правопорядка нравственных качеств как на службе, так и в быту.
Бесплатно
Профессионально-трудовые ориентации: мнения, суждения, оценки (на материалах Республики Бурятия)
Статья научная
Рассматриваются вопросы, связанные с направленностью и тенденциями изменений профессионально-трудовых ориентаций жителей Республики Бурятия. Затрагиваемые аспекты изучаются в контексте социально-экономического развития данного региона. Подчеркивается необходимость и важность мер, связанных с повышением привлекательности дальневосточных регионов в целом и Республики Бурятия в частности. Исследование, реализованное при непосредственном участии авторов, осуществлялось с опорой на количественные методы, включающие анализ материалов официальной статистики и анкетирования (n = 170). Результаты работы показывают, что доминирующим является стремление респондентов улучшить свое благосостояние, что, в свою очередь, стимулирует формирование ориентаций, предусматривающих наличие стабильной, гарантированной, хорошо оплачиваемой работы. Нужны более эффективные меры, способствующие сохранению человеческого капитала и созданию благоприятных условий жизни для населения Бурятии.
Бесплатно
Статья научная
Управление образовательной деятельностью - одна из многозадачных и сложных функций организации вуза, спецификой которой является выполнение социального заказа по обеспечению высокопрофильных специалистов в определенных отраслях деятельности. В современных условиях в период пересмотра профессиональных стандартов к специалистам в области образования предъявляются новые усовершенствованные требования. Актуальность темы обоснована необходимостью осмысления возможных последствий внедрения новых требований и условий для профессионализма преподавателей и их учета в организации и управлении образовательным процессом. Цель исследования - выявить причины и факторы, оказывающие влияние на работоспособность и выгорание преподавателей вузов. Новизна исследования заключается в поиске профилактических мероприятий синдрома профессионального выгорания не через психологические аспекты, а через управленческие решения. В результате опроса было выявлено, что один из факторов, оказывающих влияние на педагогический процесс и здоровье - это внеплановые, срочные нововведения. Преподаватели отмечают, что при внедрении нововведений у коллег проявляются первые симптомы выгорания в виде жалоб на головные боли, быструю утомляемость, бессонницу, депрессивность и снижение сенсорной чувствительности. Возникла необходимость пересмотра управленческих решений для руководителей вузов, направленных на разработку концепции управления здоровьем преподавателей, для предотвращения риска снижения работоспособности, профилактики выгорания и сохранения качества преподавательской деятельности.
Бесплатно
Профессиональное здоровье социальных работников: соотношение исследовательских подходов
Статья научная
Профессиональное здоровье человека является одним из ключевых факторов, обеспечивающих успешность, качество, результативность выполняемого им труда. Социальные работники в процессе реализации разноплановых должностных функций могут сталкиваться с различными стрессами и трудностями, что может сказываться на их профессиональном здоровье в виде развития процессов личностной деформации и возникновения симптомов психологического выгорания. В статье рассмотрены подходы к изучению подобного рода проблем в профессиональной деятельности социальных работников. Проведенный анализ закладывает основу для дальнейших перспективных эмпирических исследований профессионального здоровья социальных работников с целью расширения и дополнения научных представлений об особенностях социального труда и разработки программ психологического сопровождения работников данной сферы деятельности в контексте сохранения их профессионального здоровья в динамике трудовой жизни.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены результаты социологического исследования профессионального самочувствия работников нестационарного отделения учреждения социального обслуживания пожилых, престарелых и инвалидов. Актуальность изучения проблемы профессионального самочувствия обусловлена необходимостью повышения эффективности социальной работы и обеспечения качества предоставляемых социальных услуг. Профессиональное самочувствие - это комплексная характеристика, отражающая осознание и оценку работником своего профессионального статуса, престижа деятельности, анализ себя как члена коллектива и организации в целом, а также показатели успешности своего труда. Основными параметрами профессионального самочувствия социальных работников являются: отношения в коллективе, в том числе с руководством, справедливое вознаграждение за труд, условия труда и состояние рабочего места, возможность профессионального роста и карьеры, правовая и социальная защищенность. По результатам проведенного авторами социологического исследования были выявлены проблемы в деятельности работников, профессиональные риски, влияющие на их здоровье и эффективность работы. В качестве главных направлений в улучшении профессионального самочувствия социальных работников надомного социального обслуживания предлагается профессиональное обучение, переподготовка и повышение квалификации.
Бесплатно
