Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика
Все статьи: 2991
Профессиональная ориентация обучающихся как инструмент социализации в условиях вуза
Статья научная
Проблема профессиональной социализации молодежи актуальна вне времени, так как успешность ее решения является залогом будущей стабильности общества. Одним из главных факторов профессиональной социализации личности является развитие профориентации, так как люди, осознанно делающие выбор сферы трудовой деятельности и впоследствии успешно работающие по специальности, демонстрируют высокую производительность, мотивированность на результат, что обеспечивает создание важного стратегического ресурса, который гарантирует стабильность государства и общества в целом. В настоящей работе описаны социальные механизмы прямой и косвенной профориентации, оказывающие воздействие на студентов как будущих специалистов в той или иной сфере деятельности. Именно под воздействием этих механизмов формируется профессионал, который в дальнейшем выйдет на рынок труда для реализации своего потенциала. Кроме того, в статье описываются различные подходы к понятиям профессиональной социализации. Приводятся рекомендации для организации эффективной профориентационной работы в вузах.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается процесс совершенствования профессиональной подготовки будущих военных специалистов в условиях военного образовательного учреждения. Актуализируются общие проблемы, направленные на удовлетворение образовательных потребностей в непрерывном профессиональном образовании. Актуальность проблемы обусловлена внедрением в профессиональную практику с будущими специалистами по защите информации оптимальных и доступных факторов в целях развития у них общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций в интересах обороноспособности страны и защиты государства. Проанализированы и представлены основные взгляды на психолого-педагогическое воздействие данной среды, обусловливающей профессиональную подготовку будущих офицеров Службы защиты государственной тайны. Определены факторы и механизмы постановки педагогической задачи, а также условия, позволяющие преодолеть проблемы профессионального становления будущих специалистов по защите информации в условиях военных учебных заведений. Результаты исследования могут позволить определить пути и способы повышения мотивации будущих военных специалистов по защите информации на избранную ими профессию. Новизной является описание средств, активизирующих познавательную деятельность, при которой обеспечивается комплексная профессиональная подготовка будущих специалистов по защите информации в условиях военного образовательного учреждения. В своей сущности профессиональная подготовка будущих специалистов по защите информации средствами воинской геральдики изначально ориентирована на формирование компетенций в условиях деятельности офицеров Службы ЗГТ.
Бесплатно
Статья научная
Эколого-эстетическое развитие младших школьников - многоплановый процесс, результатом которого является экоцентрическое мышление ребенка, устойчивое, личностно значимое отношение к естественной среде обитания как к прагматической и эстетической ценности, проявляющееся в грамотном и уважительном взаимодействии в системе «человек - природа - общество». Как всякий педагогический процесс, эколого-эстетическое развитие младших школьников требует от педагога детального теоретического осмысления, умения создавать оптимальные педагогические условия, обеспечивающие этот процесс. Формирование готовности учителя начальных классов к педагогической поддержке эколого-эстетического развития младших школьников происходит на этапе освоения профессиональных образовательных программ. В научной литературе представлены исследования, направленные на решение отдельных теоретических и практических задач профессиональной подготовки будущих педагогов начального образования к педагогической поддержке эколого-эстетического развития младших школьников. Однако ввиду трансформаций, происходящих в системе высшего педагогического образования, существует потребность в систематизации выработанных подходов, согласовании ключевых механизмов и инструментов подготовки студентов с идеями компетентностного, деятельностного и средового подходов, разработке контрольно-измерительных материалов и т. д. В статье рассматриваются механизмы профессиональной подготовки будущих педагогов начального образования к педагогической поддержке эколого-эстетического развития младших школьников, учитывающие современные тенденции в системе высшего образования в России, а также ценностные ориентиры данного процесса.
Бесплатно
Статья научная
Профессиональная подготовка иностранных студентов представляет собой системный процесс формирования у субъекта педагогического процесса совокупности общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Организация и реализация данного процесса требуют деятельностного и личностно ориентированного подхода к его субъектам, обязательного учета личностных особенностей обучающихся. Иностранные студенты выступают особой категорией обучающихся, культурные, социальные, образовательные особенности которой обусловливают необходимость разработки и реализации системы организационно-методического сопровождения их профессиональной подготовки в вузах. Профессиональная подготовка иностранных студентов в вузах проходит наиболее эффективно при организации результативного процесса социальной адаптации этой категории обучающихся. При этом социальная адаптация иностранных студентов понимается нами как один из значимых механизмов приспособления обучающегося к социокультурной, образовательной и профессиональной среде принимающей страны. Исследование социальной адаптации иностранных студентов важно, так как именно в результате данного процесса происходит интериоризация иностранными студентами установок, норм, требований, свойственных для образовательной системы конкретной образовательной организации. Изучение различных аспектов социальной адаптации иностранных студентов, их влияния на образовательный процесс, управление этими факторами являются составляющими организационно-методического сопровождения профессиональной подготовки иностранных студентов в вузах. Особую актуальность приобретает изучение данных процессов в сравнительном ключе в вузах разных стран, в частности России и Китая, которые выступают крупнейшими экспортерами на мировом рынке образовательных услуг.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрена профессиональная подготовка устных переводчиков испанского языка, основанная на применении цифровых технологий. Данных специалистов отличают следующие профессиональные характеристики: знание исходного и целевого языков, культуры использующих их этносов, академическая подготовка и др. Ввиду современных реалий и постоянно прогрессирующего развития информационных возможностей переводчики все чаще выбирают для развития собственных когнитивных навыков и повышения результативности своей профессиональной деятельности цифровые технологии. Актуальные тенденции устного перевода свидетельствуют о растущем объеме контента, который подлежит переложению с одного языка на другой ввиду глобализации экономических, культурных и научных процессов, протекающих в человеческом обществе. Данное обстоятельство обуславливает изменение требований к профессиональным компетенциям специалистов этой сферы. Следовательно, возрастает необходимость в модернизации методики обучения устных переводчиков, в поиске новых подходов к этому процессу.
Бесплатно
Профессиональная позиция в формировании значимых личностных качеств у курсантов вузов МВД России
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы формирования профессиональной позиции как важнейшего показателя результативности обучения в вузе МВД России.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы профессиональной самореализации молодежи со статусом «инвалид», анализируется действующая нормативно-правовая база по вопросу трудоустройства людей с ограниченными возможностями здоровья. На основании проведенного опроса потенциальных работодателей и представителей молодежи указанной группы авторы выявили проблемные зоны профессиональной самореализации молодых людей с инвалидностью и причины их возникновения.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность исследования обусловлена наличием и необходимостью разрешения противоречий между объективной потребностью в высокой профессионально-ориентированной иноязычной подготовке студента юридического вуза и недостаточной эффективностью применяемых средств в сложившейся образовательной практике; возможностью использования для этого средств дистанционного обучения и недостаточной разработанностью методологических, теоретических, организационно -технологических основ их использования. Целью исследования являлась разработка, теоретическое обоснование и экспериментальная проверка авторской модели процесса совершенствования профессионально-ориентированной иноязычной подготовки студента юридического вуза средствами дистанционного обучения, а также анализ организационно-технологического обеспечения и организационно-педагогических условий, способствующих его реализации. Выдвинутые автором теоретические положения нашли подтверждение в ходе экспериментальной работы.
Бесплатно
Профессионально-педагогическая зрелость наставника в социальном представлении обучающейся молодежи
Статья научная
В статье раскрываются ключевые подходы к определению сущности, структуры и значимых компонент феномена профессионально-педагогической зрелости как имманентного качества педагога-наставника, обосновывается его актуальность в сопровождении педагогической безопасности. Во взаимосвязи педагогики, философии, социологии и психологии раскрывается суть понятия профессионально-педагогической зрелости наставника и выявляются подходы к проблеме его классификации. Новизна полученных результатов заключается в выявлении интегративных показателей профессионально-педагогической зрелости наставника, которые определены на основе социогенетического и структурного подходов к анализу социальных представлений обучающихся профессиональных образовательных организаций. Теоретическая значимость исследования состоит в уточнении понятий «профессионально-педагогическая зрелость наставника», «педагог-наставник», «педагогическое наставничество» и расширении представлений о социальных установках обучающейся молодежи. Практическая значимость заключается в том, что полученные результаты исследования могут быть использованы в реализации научно-исследовательской и учебно-воспитательной деятельности с обучающимися психолого-педагогических классов и профессиональных образовательных организаций педагогического профиля, а также со студентами высших учебных заведений педагогической направленности.
Бесплатно
Профессионально-педагогический анализ деятельности сотрудников ФСИН России посредством тестирования
Статья научная
В статье рассматриваются специфика профессиональной подготовки сотрудников ФСИН России и возможность применения тестирования при оценке их деятельности. Представлены подходы к организации профессионально-педагогического анализа деятельности сотрудников посредством тестирования. Указывается, что тестирование в настоящее время является ведущим методом измерения профессиональных достижений. Обозначен диапазон подходов к определению тестов и определены их основные функции (диагностическая, обучающая, воспитательная). С позиций нормативно-ориентированного подхода предлагается схема применения тестового контроля и их виды.
Бесплатно
Профессионально-психологические требования к личности работника органов правопорядка
Статья научная
В статье рассматриваются основные профессионально-психологические требования к личности работника органов правопорядка. Автор указывает на факторы профессионально-нравственной деформации личности сотрудника правоохранительных органов, определяет их классификацию. Делается акцент на развитие у работников органов правопорядка нравственных качеств как на службе, так и в быту.
Бесплатно
Профессионально-трудовые ориентации: мнения, суждения, оценки (на материалах Республики Бурятия)
Статья научная
Рассматриваются вопросы, связанные с направленностью и тенденциями изменений профессионально-трудовых ориентаций жителей Республики Бурятия. Затрагиваемые аспекты изучаются в контексте социально-экономического развития данного региона. Подчеркивается необходимость и важность мер, связанных с повышением привлекательности дальневосточных регионов в целом и Республики Бурятия в частности. Исследование, реализованное при непосредственном участии авторов, осуществлялось с опорой на количественные методы, включающие анализ материалов официальной статистики и анкетирования (n = 170). Результаты работы показывают, что доминирующим является стремление респондентов улучшить свое благосостояние, что, в свою очередь, стимулирует формирование ориентаций, предусматривающих наличие стабильной, гарантированной, хорошо оплачиваемой работы. Нужны более эффективные меры, способствующие сохранению человеческого капитала и созданию благоприятных условий жизни для населения Бурятии.
Бесплатно
Статья научная
Управление образовательной деятельностью - одна из многозадачных и сложных функций организации вуза, спецификой которой является выполнение социального заказа по обеспечению высокопрофильных специалистов в определенных отраслях деятельности. В современных условиях в период пересмотра профессиональных стандартов к специалистам в области образования предъявляются новые усовершенствованные требования. Актуальность темы обоснована необходимостью осмысления возможных последствий внедрения новых требований и условий для профессионализма преподавателей и их учета в организации и управлении образовательным процессом. Цель исследования - выявить причины и факторы, оказывающие влияние на работоспособность и выгорание преподавателей вузов. Новизна исследования заключается в поиске профилактических мероприятий синдрома профессионального выгорания не через психологические аспекты, а через управленческие решения. В результате опроса было выявлено, что один из факторов, оказывающих влияние на педагогический процесс и здоровье - это внеплановые, срочные нововведения. Преподаватели отмечают, что при внедрении нововведений у коллег проявляются первые симптомы выгорания в виде жалоб на головные боли, быструю утомляемость, бессонницу, депрессивность и снижение сенсорной чувствительности. Возникла необходимость пересмотра управленческих решений для руководителей вузов, направленных на разработку концепции управления здоровьем преподавателей, для предотвращения риска снижения работоспособности, профилактики выгорания и сохранения качества преподавательской деятельности.
Бесплатно
Профессиональное здоровье социальных работников: соотношение исследовательских подходов
Статья научная
Профессиональное здоровье человека является одним из ключевых факторов, обеспечивающих успешность, качество, результативность выполняемого им труда. Социальные работники в процессе реализации разноплановых должностных функций могут сталкиваться с различными стрессами и трудностями, что может сказываться на их профессиональном здоровье в виде развития процессов личностной деформации и возникновения симптомов психологического выгорания. В статье рассмотрены подходы к изучению подобного рода проблем в профессиональной деятельности социальных работников. Проведенный анализ закладывает основу для дальнейших перспективных эмпирических исследований профессионального здоровья социальных работников с целью расширения и дополнения научных представлений об особенностях социального труда и разработки программ психологического сопровождения работников данной сферы деятельности в контексте сохранения их профессионального здоровья в динамике трудовой жизни.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены результаты социологического исследования профессионального самочувствия работников нестационарного отделения учреждения социального обслуживания пожилых, престарелых и инвалидов. Актуальность изучения проблемы профессионального самочувствия обусловлена необходимостью повышения эффективности социальной работы и обеспечения качества предоставляемых социальных услуг. Профессиональное самочувствие - это комплексная характеристика, отражающая осознание и оценку работником своего профессионального статуса, престижа деятельности, анализ себя как члена коллектива и организации в целом, а также показатели успешности своего труда. Основными параметрами профессионального самочувствия социальных работников являются: отношения в коллективе, в том числе с руководством, справедливое вознаграждение за труд, условия труда и состояние рабочего места, возможность профессионального роста и карьеры, правовая и социальная защищенность. По результатам проведенного авторами социологического исследования были выявлены проблемы в деятельности работников, профессиональные риски, влияющие на их здоровье и эффективность работы. В качестве главных направлений в улучшении профессионального самочувствия социальных работников надомного социального обслуживания предлагается профессиональное обучение, переподготовка и повышение квалификации.
Бесплатно
Профессиональное самоопределение будущих логопедов в университете
Статья научная
В статье рассматриваются особенности профессионального самоопределения будущих специалистов-дефектологов. Представлен опыт непрерывной профориентированной подготовки логопедов в Северо-Восточном федеральном университете имени М.К. Аммосова.
Бесплатно
Профессиональное самоопределение школьников: социологический подход
Статья научная
В статье представлен социологический обзор подходов к концепции профессионального самоопределения школьников. Ученые провели множество исследований в этом направлении. Особый интерес у них вызвало соотношение личных выборов школьников и потребностей общества в различных профессиях. Существенный вклад в эту концепцию внесли представители двух социологических школ - новосибирской и прибалтийской. В последние 20 лет исследователи рассматривают следующие социальные факторы, определяющие направление профессионального развития индивида: а) социально-экономическое положение (СЭП); б) влияние значимого окружения; в) имидж и статус профессии в обществе и др. Наличие многочисленных фрагментарных моделей профессионального самоопределения говорит о сложности процесса развития карьеры. Полезно проведение эмпирических исследований по объединению объяснений профессионального самоопределения и развития, например, путем тестирования конкурирующих теоретических конструкций, разработанных для объяснения общих результатов.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается специфика содержания структурной организации профессионального самосознания студентов магистратуры, обучающихся по направлениям «Психология» и «Педагогика». Анализ качественных характеристик структурных компонентов профессионального самосознания магистрантов (когнитивного, оценочно-аффективного, поведенческого) показал общее благоприятное отношение респондентов к собственному «Я» и ощущение самоценности. При этом у испытуемых были отмечены различия в степени выраженности когнитивного компонента профессионального самосознания (осознание актуальных и перспективных социальных ролей, позиционирование профессиональной компетентности). На уровне поведенческого компонента профессионального самосознания выявлены достоверно значимые различия по шкалам «Цель в жизни» и «Локус контроля - Я». Результаты исследования свидетельствуют о необходимости систематизации воспитательной работы и психологического сопровождения студентов магистратуры в целях достижения ими субъектной позиции и формирования у них профессионального самосознания.
Бесплатно
Профессиональные династии в пространстве новых медиа
Статья научная
Работа посвящена репрезентациям и дискурсам профессиональных династий в пространстве новых медиа. Целью ее является реконструкция социальных смыслов и способов представления династийности в пространстве новых медиа. Эмпирическую базу составили информационные единицы, определенные с помощью поискового запроса в Яндексе (N = 32). Основными форматами представления профессиональных династий выступают специализированные проекты, школьные конкурсы, конкурсы для творческих (спортивных, рабочих) династий, рубрики на сайтах организаций и администраций поселений, проблемные видеолекции, репортажи, посвященные профессиональным праздникам (день энергетика, день газовика) и красным датам в деятельности отдельных организаций, поздравительные сообщения и эпитафии. Доминирующий дискурс включает общественную и личную значимость семейно-профессиональных связей, преемственность и естественность выбора профессионального пути, раннее вовлечение представителей династий в профессиональную деятельность, окружение вещами и предметами, обусловившими решение продолжить династию. Базовые оппозиции предикативных элементов дискурса выступают как естественное вхождение в профессию vs рациональный выбор; достаток/материальные условия vs призвание/служение; одобрение vs неодобрение родителей/родственников; династийность vs семейственность, неоправданное продвижение и использование социального капитала.
Бесплатно
Профессиональные ориентации студенческой молодежи в современном обществе
Статья научная
В статье на основе материалов эмпирического исследования анализируются представления студентов о профессиональных ориентациях молодежи в России. Большинство опрошенных студентов планируют связать свою дальнейшую профессиональную деятельность со специальностью, полученной в вузе. Часть студентов озвучила желание применять полученные профессиональные навыки за границей. Сделан вывод о необходимости системного изучения мотивации и ожиданий молодежи в процессе выбора и получения профессии.
Бесплатно
