Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01
Научные статьи
В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Ispring Suite 8 - программа для создания интерактивного и мультимедийного контента
Коммуникативная активность учащихся в сети интернет
Формирование электронного портфолио выпускника вуза на основе взаимодействия с работодателями по созданию конкурентной среды обучающихся и повышению студенческой активности
Фонетические игры при обучении иностранцев русскому произношению
Опытно-экспериментальная проверка педагогических условий формирования проектировочной компетентности у будущих инженеров-педагогов швейного профиля
Применение видео контента в образовательном процессе с помощью Movavi Video Suite, Adobe After Effects CC, Adobe Premiere Pro CC
Сравнительный анализ программных комплексов TestMaker и Indigo
Анализ программных комплексов TestMaker и VCE Exam Simulator
Проектная деятельность в контексте будущей профессиональной деятельности студентов: опыт создания мобильного гида
Развитие автономии при подготовке учителей английского языка посредством интернет технологий
Мультимедийные и интерактивные компьютерные технологии в лекционных курсах инженерных дисциплин (на примере инновационного курса «Электротехника»)
Анализ Е-портфолио для оценки человеческого капитала студентов вуза
Создание интерактивной сетевой SMART-системы мониторинга результатов деятельности аспирантов и магистрантов
Опыт использования мобильных технологий в образовательной среде вуза
Управление отраслевыми знаниями в системе «отрасль - отраслевое образовательное учреждение»
Использование методологии Форсайта для построения цели образовательной программы в компетентностно-ориентированной образовательной системе
Разработка сайта как условие освоения и применения специалистами дошкольного образования информационно-коммуникативных технологий
Разработка динамических учебных объектов в интеллектуальной системе онлайн обучения математике Math-Bridge
Методика оценки уровня сформированности компетентности студентов в области разработки электронных образовательных ресурсов
Анализ перспектив развития информационно-коммуникационных технологий обучения студентов высших учебных заведений
Этнокультурные технологии в современном образовательном процессе
Экспертное оценивание перспектив развития информационно-коммуникационных технологий обучения студентов вузов
Сетевая медиатека как компонент образовательной среды музыкального вуза
Использование 3D-графики в процессе формирования у учащихся с умственной отсталостью естественнонаучных знаний
Образовательный портал вуза как социальная сеть: стратегии поведения преподавателей и студентов как пользователей социальной сети
Особенности тенденции BYOD в инженерном образовании
Повышение эффективности контроля знаний студентов на основании анализа последовательности решения тестовых заданий
Особенности формирования аналитических умений у будущих специалистов в области информационных технологий
Автоматизация создания учебного математического контента в системе дистанционного обучения Moodle
Дидактическая инженерия: практика реализации
Дидактическая инженерия: теоретические основы
Дидактическая инженерия: технология подготовки
К вопросу создания мультиязычных электронных обучающих курсов
Информатизация курса "Алгебра и геометрия" С помощью интеллектуальной обучающей системы Math-Bridge
Эффективное построение курса дискретной математики в системе MathBridge
Инструменты оценки эффективности обучения по стандартам SEFI в e-learning системе Math-Bridge
Внедрение интерактивных демонстраций в статичные элементы обучения системы MathBridge
Реализация некоторых подходов к тестированию учащихся
Научно-исследовательская компонента в преподавании дисциплин математики и информатики в техническом университете
Геймификация в образовании: математические дисциплины
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.