Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Организация групповых занятий с использованием автоматизированной системы
Горлушкина Наталия Николаевна, Мехоношин Артем Валерьевич
Модель диагностики элементарной процедуры познавательной деятельности
Печников Денис Андреевич
Интеллект-карты как средство e-дидактики в компьютерных технологиях обучения
Коцюба Игорь Юрьевич, Шиков Алексей Николаевич
Информационная система формирования индивидуальных образовательных траекторий студентов высших учебных заведений как составная часть е-дидактики
Чунаев Антон Владимирович, Шиков Алексей Николаевич
Построение модели дуальных профессиональных компетентностей будущих инженеров-педагогов компьютерного профиля
Хоменко Виталий Григорьевич
Анализ проблемы профессиональной подготовки медиаграмотных учителей информатики в Украине
Осадчий Вячеслав Владимирович, Наумук Ирина Николаевна
Неформальное образование в интернет: от сетевых сообществ к массовым открытым онлайн-курсам
Травкин Иван Юрьевич
Решение задач текущего педагогического контроля на основе анализа результатов критериально-ориентированного тестирования
Печников Андрей Николаевич, Печников Денис Андреевич
Самокоррекция педагогической техники учителя средствами информационных технологий
Уткина Оксана Николаевна
Проектирование электронных образовательных ресурсов для уроков математики в начальных классах (на примере электронного образовательного ресурса «Сказочная математика»)
Пушкарва Тамара Алексеевна, Рыбалко Ольга Алексеевна
Опыт создания системы контроля знаний на основе компьютерного тестирования
Захарова Ольга Алексеевна, Ядровская Марина Владимировна
Средства моделирования в компьютерных технологиях обучения
Ядровская Марина Владимировна
Модель формирования когнитивного компонента готовности преподавателей вуза к разработке МООК
Дмитриев Денис Сергеевич
Выявление ключевых участников социально-педагогических проектов
Патаракин Евгений Дмитриевич, Реморенко Игорь Михайлович, Буров Василий Владимирович, Парфнов Роман Викторович
О методических аспектах разработки примерных образовательных программ высшего образования
Захарова Ирина Владимировна, Дудаков Сергей Михайлович, Язенин Александр Васильевич, Солдатенко Илья Сергеевич
Перспективы и опыт ведения электронного образовательного портфолио в педвузе
Латышева Любовь Павловна, Скорнякова Анна Юрьевна, Черемных Елена Леонидовна
Формирование интеллектуального ядра сетевой инфраструктуры сферы высшего образования и науки
Цветков Валерий Анатольевич, Логинов Евгений Леонидович, Райков Александр Николаевич
О дидактическом качестве электронных лекций
Ядровская Марина Владимировна
Применение компьютерных игр как фактор повышения качества обучения информатике
Никитин Петр Владимирович, Горохова Римма Ивановна, Зайков Александр Сергеевич
Формирования ИКТ-компетенции будущих специалистов швейной отрасли средствами САПР Грация
Ежова Ольга Владимировна
Творческая инициатива студентов бакалавриата на основе интерактивности информационно-образовательной среды
Поличка Анатолий Егорович, Лучанинов Дмитрий Васильевич
О разработке электронных учебников по русскому языку как иностранному: лингводидактические особенности
Сабитова Регина Рифкатовна
Университеты и образовательные технологии для развития общества
Юдина Татьяна Николаевна, Богомолова Анна Викторовна, Петухова Ольга Викторовна
Мониторинг эффективности результатов деятельности учителя: педагогическая техника
Уткина Оксана Николаевна
Методические подходы к использованию интерактивных средств в процессе обучения студентов непедагогических специальностей
Волкова Елена Александровна
Дидактические аспекты применения интерактивных компьютерных технологий в лабораторном практикуме
Баяндин Дмитрий Владиславович
Дистанционное обучение молодых специалистов в сфере здравоохранения
Рыбалкина Дина Хабибуллаевна, Дюсембаева Найля Камашевна, Ибраева Лязат Катаевна
Дидактическая инженерия: метрическая оценка академической компетентности по технологии обучение-тест
Нуриев Наиль Кашапович, Старыгина Светлана Дмитриевна, Крылов Дмитрий Александрович
Инновационный учебный фразеологический словарь: элементы ИКТ в бумажном формате
Рогалва Елена Ивановна, Никитина Татьяна Геннадьевна
Информационная поддержка процессов анализа и оценки учебных и научно-технических работ обучающихся
Тархов Сергей Владимирович, Минасова Наталья Сергеевна, Калимуллина Гульназ Рустэмовна
Показатели и критерии качества электронного учебного курса
Шалкина Татьяна Николаевна
Внеаудиторный текущий интернет-контроль качества обучения
Евстигнеева Наталия Анатольевна
Разработка модели учебного электронного терминологического словаря тезаурусного типа для целей профессионально ориентированного обучения иностранному языку
Чайникова Галина Раскатовна
Интерактивность учебного текста в контексте формирования коммуникативной компетенции иностранных учащихся
Абрамова Марина Владимировна
Применение информационных технологий в математическом образовании
Андрафанова Наталия Владимировна, Губа Наталья Викторовна
Реализация концепции полнофункциональной предметно-ориентированной среды обучения
Баяндин Дмитрий Владиславович
Электронный образовательный ресурс как новый педагогический инструмент в условиях развития межпредметных связей
Кочисов Валерий Константинович, Гогицаева Ольга Урузбековна, Тимошкина Наталья Викторовна
О некоторых тенденциях современного математического образования на примере анализа ГОС ВПО, ФГОС ВПО и ФГОС ВО по направлению подготовки “Прикладная математика и информатика”
Захарова Ирина Владимировна, Язенин Александр Васильевич
Тестовый контроль знаний студентов по дисциплине «Русский язык как иностранный» раздел «Лексика для студентов-иностранцев (базовый уровень)»
Гатауллина Луиза Кирамовна
Использование возможностей компьютерных игр, построенных с применением технологии Flash, в процессе формировании социальной компетенции у детей с нарушением интеллекта
Фатихова Лидия Фаварисовна, Сайфутдиярова Елена Фаварисовна