Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. УДК: 37.01

О дидактическом качестве электронных лекций

Ядровская Марина Владимировна

Применение компьютерных игр как фактор повышения качества обучения информатике

Никитин Петр Владимирович, Горохова Римма Ивановна, Зайков Александр Сергеевич

Формирования ИКТ-компетенции будущих специалистов швейной отрасли средствами САПР Грация

Ежова Ольга Владимировна

Творческая инициатива студентов бакалавриата на основе интерактивности информационно-образовательной среды

Поличка Анатолий Егорович, Лучанинов Дмитрий Васильевич

О разработке электронных учебников по русскому языку как иностранному: лингводидактические особенности

Сабитова Регина Рифкатовна

Университеты и образовательные технологии для развития общества

Юдина Татьяна Николаевна, Богомолова Анна Викторовна, Петухова Ольга Викторовна

Мониторинг эффективности результатов деятельности учителя: педагогическая техника

Уткина Оксана Николаевна

Методические подходы к использованию интерактивных средств в процессе обучения студентов непедагогических специальностей

Волкова Елена Александровна

Дидактические аспекты применения интерактивных компьютерных технологий в лабораторном практикуме

Баяндин Дмитрий Владиславович

Дистанционное обучение молодых специалистов в сфере здравоохранения

Рыбалкина Дина Хабибуллаевна, Дюсембаева Найля Камашевна, Ибраева Лязат Катаевна

Дидактическая инженерия: метрическая оценка академической компетентности по технологии обучение-тест

Нуриев Наиль Кашапович, Старыгина Светлана Дмитриевна, Крылов Дмитрий Александрович

Инновационный учебный фразеологический словарь: элементы ИКТ в бумажном формате

Рогалва Елена Ивановна, Никитина Татьяна Геннадьевна

Информационная поддержка процессов анализа и оценки учебных и научно-технических работ обучающихся

Тархов Сергей Владимирович, Минасова Наталья Сергеевна, Калимуллина Гульназ Рустэмовна

Показатели и критерии качества электронного учебного курса

Шалкина Татьяна Николаевна

Внеаудиторный текущий интернет-контроль качества обучения

Евстигнеева Наталия Анатольевна

Разработка модели учебного электронного терминологического словаря тезаурусного типа для целей профессионально ориентированного обучения иностранному языку

Чайникова Галина Раскатовна

Интерактивность учебного текста в контексте формирования коммуникативной компетенции иностранных учащихся

Абрамова Марина Владимировна

Применение информационных технологий в математическом образовании

Андрафанова Наталия Владимировна, Губа Наталья Викторовна

Реализация концепции полнофункциональной предметно-ориентированной среды обучения

Баяндин Дмитрий Владиславович

Электронный образовательный ресурс как новый педагогический инструмент в условиях развития межпредметных связей

Кочисов Валерий Константинович, Гогицаева Ольга Урузбековна, Тимошкина Наталья Викторовна

О некоторых тенденциях современного математического образования на примере анализа ГОС ВПО, ФГОС ВПО и ФГОС ВО по направлению подготовки “Прикладная математика и информатика”

Захарова Ирина Владимировна, Язенин Александр Васильевич

Тестовый контроль знаний студентов по дисциплине «Русский язык как иностранный» раздел «Лексика для студентов-иностранцев (базовый уровень)»

Гатауллина Луиза Кирамовна

Использование возможностей компьютерных игр, построенных с применением технологии Flash, в процессе формировании социальной компетенции у детей с нарушением интеллекта

Фатихова Лидия Фаварисовна, Сайфутдиярова Елена Фаварисовна

Мультимедийная презентация как средство обучения иностранцев русской фонетике

Рогалва Елена Ивановна, Никитина Татьяна Геннадьевна

Межпарадигмально-семиотическая концепция электронных информационно-образовательных сред

Государев Илья Борисович

Взаимодействие с предприятиями при обучении программистов на опыте высшей школы ИТИС

Насрутдинов Марат Фаритович

Педагогическая система информационно-аналитического сопровождения инновационно-образовательной деятельности в вузе

Афзалова Альфия Николаевна, Фаткуллов Ильнур Рафкатович

Смешанное обучение химии в школе: от теории к практике

Литвинова Наталья Михайловна, Сажнева Татьяна Владимировна, Баян Екатерина Михайловна

Анализ восприятия онлайн дискуссий в смешанном курсе обучения иностранному языку

Краснова Татьяна Ивановна

Организация информационно-технологической подготовки студентов на основе практико-ориентированного подхода

Бужинская Надежда Владимировна

О целесообразном подходе к трактовке компетенций в педагогике

Печников Андрей Николаевич

Разработка профориентационной игры «Лесная промышленность»

Товбис Елена Михайловна, Лис Елена Валерьевна

Формирование компетенций проектной деятельности в соответствии с профессиональными стандартами у студентов факультета информационных технологий вуза

Федорова Ольга Валентиновна

Формирование электронного портфолио выпускника вуза на основе взаимодействия с работодателями по созданию конкурентной среды обучающихся и повышению студенческой активности

Рочев Константин Васильевич, Коршунов Георгий Владимирович

Цифровой образовательный ресурс адаптации преподавателей вуза к работе в системе дистанционного обучения

Колесникова Екатерина Ивановна, Никифорова Татьяна Вячеславовна, Шаврин Вадим Юриевич

Электронная лингводидактика: эвристические возможности онлайн-тестирования по русской грамматике

Ларионова Анна Александровна

Проектирование технологии обучения студентов со слабой начальной подготовкой

Сачкова Ольга Алексеевна

Разработка автоматизированной системы обучения

Шайдуллина Наталья Константиновна

Образование для будущего, выбор целей: подходы и инструменты

Богачков Юрий Николаевич, Ухань Павел Станиславович, Милашенко Виктор Николаевич, Фельдман Яков Адольфович

Игрофикация как технологический ресурс для организации познавательной деятельности студентов

Гаенкова Ирина Владимировна, Бессмертный Алексей Михайлович

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи