Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. УДК: 37.01

Использование аппарата теории нечетких множеств при проектировании современных технологий дистанционного обучения

Чванова Марина Сергеевна, Киселва Ирина Александровна, Молчанов Анатолий Анатольевич, Храмова Марина Викторовна

Модели учебно-педагогической коммуникации в системе электронного обучения вуза

Ядровская Марина Владимировна

Организация сотрудничества в электронном обучении на основе проектного подхода и веб-инструментов

Артеменко Виктор Борисович

Педагогический дизайн социальной сети Scratch

Патаракин Евгений Дмитриевич

База знаний по обучению в Испании как элемент организационной коммуникации

Белецкий Станислав Борисович, Лесков Александр Александрович

Медиаобразовательный проект «Интернет-журналистика для глухих детей»: из опыта реализации

Жилавская Ирина Владимировна, Широбокова Анастасия Александровна

Компетентностный подход при разработке учебных планов

Шарнин Леонид Михайлович, Суздальцев Владимир Антонович, Зарайский Сергей Александрович

Использование компьютерных онтологий в качестве инструмента обеспечения прозрачности европейской и национальных структур квалификаций

Прийма Сергей Николаевич, Панин Алексей Вячеславович

Мультиплетная структура виртуальной среды обучения и технологизация учебного процесса

Баяндин Дмитрий Владиславович

Национальный корпус русского языка как основа новаторских электронных учебников

Сибирцева Вера Григорьевна, Хоменко Анна Юрьевна, Баранова Юлия Николаевна

Автоматизированное управление практико-ориентированным обучением естественнонаучным дисциплинам (на примере дисциплины «Физика»)

Кравец Алла Григорьевна, Бобков Артм Сергеевич, Кравец Андрей Дмитриевич, Абрамичев Дмитрий Александрович, Титова Оксана Васильевна

Мультимедийная тестирующая система контроля знаний

Лихачев Владимир Викторович, Кан Олег Александрович

Особенности компьютерных учебных программ для подготовки дошкольников с задержкой психического развития к школе по математике и обучению грамоте

Боброва Валентина Владимировна, Лихачева Елена Николаевна, Калашникова Татьяна Анатольевна

Виртуальный музей-библиотека “Научные школы РТ” как образовательная интернет-среда

Сулейманов Джавдет Шевкетович, Шакирова Диляра Мансуровна, Гильмуллин Ринат Абрекович

Обучение татарскому языку на основе мультимедиа и интернет-технологий

Сулейманов Джавдет Шевкетович, Гильмуллин Ринат Абрекович, Хасанова Лилия Рузаловна

E-дидактика: новый взгляд на теорию обучения в эпоху цифровых технологий

Чошанов Мурат Аширович

Электронный учебник: вчера, сегодня, завтра

Босова Людмила Леонидовна, Зубченок Никита Евгеньевич

Интеграция гистологии и информатики при работе с графическими объектами

Рыбалкина Дина Хабибуллаевна, Куркин Александр Валерьянович, Риклефс Виктор Петрович

Конструирование электронных образовательных ресурсов как средство развития универсальных учебных действий в процессе подготовки будущих учителей информатики

Морозова Ирина Вениаминовна

Проектирование дидактических систем нового поколения с использованием облачных технологий

Нуриев Наиль Кашапович, Старыгина Светлана Дмитриевна, Ильмушкин Георгий Максимович, Шайдуллина Наталья Константиновна

Разработка базы учебных проблем для подготовки инженеров в метрическом компетентностном формате с использованием метода прототипирования

Старыгина Светлана Дмитриевна, Нуриев Наиль Кашапович, Титов Андрей Николаевич, Тазиева Рамиля Фаридовна

Оптимизация управления инновационными образовательными технологиями при формировании инновационно-исследовательской компетентности средствами MS Excel

Торкунова Юлия Владимировна

Практические основы аналитического исследования персональной учебной среды в открытом онлайн курсе

Воронкин Алексей Сергеевич

Позитивные и негативные аспекты использования компьютерных технологий у детей и подростков

Маслова Юлия Валерьевна

Некоторые аспекты оценки качества разработки электронных курсов

Евсюкова Елена Александровна

Мультимедийные учебные программы как средство активизации учебной деятельности студентов при изучении немецкого языка как второго иностранного

Надольская Юлия Анатольевна

Компетентностный подход – инновационная основа методологического обновления образовательных программ. Опыт высшей школы Казахстана

Пак Юрий Николаевич, Шильникова Ирина Олеговна, Пак Дмитрий Юрьевич

МООС и мониторинг качества жизни населения регионов Украины

Артеменко Виктор Борисович

Реестр компетентностей как инструмент формирования образовательно профессиональных программ и систем сертификации

Богачков Юрий Николаевич, Ухань Павел Станиславович, Милашенко Виктор Николаевич

Библиотечные технологии организации знаний в электронной научно-образовательной среде

Лобузина Екатерина Вилентиевна

Автоматизация управления интегрированным обучением

Мазурок Татьяна Леонидовна

Способы интеграции цифрового контента в электронном учебном курсе

Морзе Наталия Викторовна, Глазунова Елена Григорьевна

Инновационные электронные научно-образовательные пространства: взгляд сквозь призму трансформаций

Манако Алла Федоровна, Синица Екатерина Михайловна

Проблемы подготовки учителя начальной школы к проектированию дидактических электронных ресурсов

Олефиренко Надежда Васильевна

Cтратегии мониторинга информационно-коммуникационной компетентности учителей в странах Европейского союза (опыт Латвии, Литвы и Эстонии)

Сороко Наталия Владимировна

Некоторые проблемы обеспечения качества преподавания математических дисциплин в современных условиях

Швачич Геннадий Григорьевич, Коноваленков Владимир Степанович, Заборова Тамара Михайловна

Сетевая технология диагностики знаний

Швачич Геннадий Григорьевич

Формирование навыков сотрудничества у студентов с использованием сервисов Веб 2.0

Морзе Наталия Викторовна, Варченко-Троценко Лилия Александровна

Информационно-методическое обеспечение процесса формирования базовых профессиональных компетенций будущих инженеров при изучении фундаментальных дисциплин

Савченко Елизавета Викторовна

Смешанное обучение как новая форма организации языкового образования в неязыковом вузе

Краснова Татьяна Ивановна, Сидоренко Татьяна Валерьевна

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи