Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Диалогичность воспитания в наследии Я. Корчака: реализация в мировой практике
Молодежные субкультуры как фактор формирования ценностной составляющей духовной сферы жизни российского общества
Общественные молодёжные организации: структура, цели и задачи в системе государственно-патриотического воспитания
Роль средств массовой информации и культуры в формировании у молодого поколения готовности к защите родины в 60-х - первой половине 80-х годов XX в
Использование теста С. Розенцвейга в психолого-педагогической практике: 20 лет применения (на примере анализа журналов «Вопросы психологии» за период 1986 - 2005 гг.)
Основные научные подходы к оценке профессиональной компетентности на этапе проектирования и реализации государственных образовательных стандартов нового поколения
Современные концепции и модели профессионально-практического обучения социальной работе в России и за рубежом
Педагогические условия совершенствования процесса развития креативности будущих социальных работников в вузе
Особенности подготовки воспитателей сиротских учреждений к работе по духовно-нравственному воспитанию детей, оставшихся без попечения родителей
Процесс формирования правовой компетентности специалистов неюридического профиля в педагогической теории и практике
Функции управления развитием речевой культуры менеджера среднего звена
Использование педагогических ресурсов игровой деятельности в воспитательной системе вуза
Технологическое образование: сущность, современные подходы, перспективы развития
Философия образования: культурологический аспект
Факторы трансформации миграционной политики России в XX веке на примере переселения и возврата русскоязычного населения
Информатизация дошкольного образования: преимущества и проблемы
Личность в профессии «социальная работа»
Языковая игра в контексте современного гуманитарного образования
Философия воспитания: рефлексия проблемы
Формирование высокоэффективных научно-инновационных кластеров в условиях новых образовательных процессов
Французский как полинациональный концептуальный язык
Стандартизация образовательных услуг и показатели качества внутренней среды вуза
Основные подходы к изучению гендерной социализации в детском возрасте
Особенности преподавания в частных музыкальных школах Симбирской (Ульяновской) губернии в первой четверти XX века
Болонский процесс в системе образования России: стратегии вестернизации
Особенности реализации государственной политики по сближению школы с жизнью в Татарстане (конец 1950-х - начало 1960-х гг.)
Особенности смысловой сферы осужденных, получающих высшее профессиональное образование, в контексте ресоциализации
Элементы инновационного обучения в дисциплине «Рисунок» как часть профессиональной подготовки дизайнеров
Формирование ценностных ориентаций в подготовке современного специалиста гуманитарного профиля
Современные тенденции развития образовательного дискурса
Функциональные особенности рефлексивного дискурса в контексте межкультурного взаимодействия
Становление системы ценностей в юношеском возрасте в условиях поликультурной среды
Статистический анализ результатов педагогического эксперимента с использованием номограмм
Русская литература в контексте христианской аксиологии: становление и развитие метода
Проблема когнитивного «зазеркалья» в эволюционной эпистемологии
Внеаудиторное чтение как вид учебной деятельности по иностранному языку
Практико-ориентированный подход в преподавании основ анимационной деятельности в процессе профессиональной подготовки специалистов социальной работы в вузе
Организационные подходы к осуществлению внутреннего контроля в вузе
Местоимения в процедуре стратегического анализа текстов разных референционных типов
Аксиологический аспект духовного воспитания в высшей школе