Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
The practice of national education financing in the second half of the XIX century - the beginning of the XX century (based on the materials of the Vologda province)
The problems of financing of higher education in modern Russia
Distance learning for gifted schoolchildren: problems and prospects
Monitoring study of the quality of work with gifted schoolchildren in the Russian Federation regions
Socio-cultural characteristics of the modern youth: some results of the pilot study
Evaluation of the efficiency of regional health-preserving educational space formation
About the results of the all-Russian research-to-practice conference “Society and sociology in modern Russia”
About the results of the 7th research-to-practice conference “The strategy and tactics of socio-economic reforms: the regional aspect”
“Knowledge workers” and modernization in the region
Formation of scientific and educational values in the system of youth motivation
Распространение многодетности в России и Вологодской области
Дополнительное профессиональное образование в научной организации: особенности и перспективы
Формирование научно-образовательных ценностей в системе мотивации молодежи
Проблемы подготовки кадров в сфере информационных технологий
Проблемы формирования необходимых компетенций у специалистов ИТ-отрасли в вузах Вологодской области
Анализ соответствия уровня компетенций выпускников ИТ-специальностей требованиям работодателей
Об участии ПетрГУ в российско-норвежском проекте "Barents peace education network" (BPEN)
"Неловкость редакции" или торжество журнализма? (Ответ оппоненту)
"Я пришла работать, а не для знакомства": Федор Достоевский и Анна Сниткина
Идея Достоевского: усиленное познание России как задача образования
Еще одна версия адреса "дома старухи-процентщицы"
Вольнослушательницы университетов начала 1860-х гг. из окружения Достоевского
"Я связана с ней против ее желания": о расшифровке Ц. М. Пошеманской стенографического дневника А. Г. Достоевской
Из редакционной переписки "Времени" и "Эпохи": братья Достоевские, А. В. Зименко, И. А. Салов
Дистанционное обучение как ресурс развития непрерывного образования: риски и возможности
Социальные аспекты и перспективы реформирования финского школьного образования
К проблеме выбора стратегии развития цифрового образования как непрерывного
Экологические проблемы городской среды глазами взрослого населения Санкт-Петербурга: социологические исследования
Современная философия образования и современная философская антропология: совместные проблемы и пути взаимодействия
Репрезентация стандартизации педагогического образования в полевом подходе
Использование возможностей цифровой библиотеки Google в исследовании непрерывного образования
Теоретико-методологические основания результативности трансфера финских социальных и образовательных технологий в постсоветские страны
Методология научного анализа социальных проектов в сфере досуговых практик семьи и детей в условиях трансформации образования и науки
Стратегические направления в образовательной аналитике Финляндии и России: компаративный подход
Провокативный подход к конструированию профориентационной работы: модель двухуровневой мотивации субъекта самоопределения
Культурологические основания преемственности формирования экологической культуры
Оценка возможностей внедрения передовых смарт-технологий в практику российского образования
Опыт дистанционного обучения глазами подростков
Hardiness in students of helping professions
Гуманитаризация экологического образования как вектор его развития до 2030 г.
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp