SciUp \ Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Структурно-функциональная модель управления развитием детской одаренности в условиях специализированной школы-интерната для одаренных детей
Колодий Н.В.
Экономическое образование в школе: аксиологический подход
Косенко С.С.
Убеждающее воздействие в управлении инновационно-педагогической деятельностью
Сидоров С.В.
Педагогические условия развития готовности учителей к организации ученического самоуправления
Подобед М.В.
Высокотехнологическая образовательная среда обучения студентов инженерных специальностей
Ушаков Д.В., Животовская Г.П.
О невербальном сопровождении устной речевой коммуникации в культуре педагогического общения
Плетнева Е.Г.
Субъектно-деятельностный подход как условие формирования умений делового общения будущих учителей
Савельев В.А.
Теоретико-методологические основы системы формирования профессиональной направленности будущих переводчиков
Сорокина О.А.
Определение сущности понятия «Профессионально значимые качества будущего педагога»
Дмитриева Е.Ю.
Исследование актуальных потребностей абитуриентов и студентов педагогического вуза
Парфентьева Л.В.
Инновационная сущность профессионально-практической подготовки специалистов
Котлярова О.В.
Сравнительная оценка психофизиологических показателей студенток, начинающих обучение в университете
Гаврилова И.Н., Горбунов Н.П.
Обзор web-сайтов в сфере дистанционного образования
Садыков Т.Р.
Инновационные подходы в оценке адаптивных возможностей организма школьников с разной двигательной активностью
Усилов А.А., Гужова П.А., Головин Н.Л., Гущин А.Г.
Гармония, резонанс, информация в призме физического совершенства
Головченко О.П.
Картина физической подготовленности учащихся профильных классов оборонно-спортивной подготовки
Шевцов В.В.
Здоровьесберегающие технологии в системе гуманитарного образования
Кокорина О.Р.
Информационно-психологическая безопасность как педагогическая проблема
Почивалова Ж.Г.
Болонский процесс и здоровье подрастающего поколения
Ким В.В.
Личностно-ориентированный подход в физическом воспитании студенческой молодежи
Быков B.C.
Личностно-ориентированная система физкультурно-оздоровительной деятельности студентов южно-уральского государственного университета
Викторов Д.В.
Инновации в организации учебного процесса в старейшем российском вузе физической культуры
Орехов Е.Ф.
Содержание и реализация самостоятельной работы студентов по дисциплине «Физическая культура»
Молодкин А.Г.
Интегральная субъектность как общий принцип современной парадигмы профессионального образования
Кустов Л.М.
Дистанционное обучение в системе подготовки специалистов по физической культуре и спорту: состояние, проблемы, технологические решения
Федоров А.И.
Теоретико-методические аспекты разработки компьютерной системы управления учебными курсами в вузе физической культуры
Федоров А.И., Сивохин И.П.
Оптимизация адаптации детей 5-6 лет в образовательных учреждениях г. Челябинска
Изаровская И.В.
Подготовка к профессиональной деятельности будущих педагогов по физической культуре
Ишматова А.Р.
Проблемы этического образования будущих педагогов физической культуры
Антропова Т.А.
Непрерывное образование - обучение в течение жизни: опыт зарубежных стран
Ангеловский А.А.
Интеллектуальное развитие детей младшего школьного возраста с нарушениями слуха
Курамин С.А.
Познавательная активность в системе профессиональной подготовки будущего специалиста
Паточкина Н.А.
Ориентиры повышения качества математической подготовки студентов
Шунайлова С.А.
Охрана интеллектуальной собственности на факультете «Физическая культура и спорт» Южно-Уральского государственного университета
Яковлева Г.В.
Моделирование универсальных текстов вербального гетеровоздействия в процессе воспитания физических качеств спортсменов групп начальной подготовки
Бондарчук А.К.
Разработка и реализация специальной целевой программы по профилактике детско-юношеской наркомании
Потапова Т.В.
Видовые особенности рейтинговых систем контроля результатов обучения студентов
Нохрина Н.Н., Лапко Т.М.
Формирование готовности будущих менеджеров к конкуренции на рынке труда
Шепталина Л.И.
Педагогическая модель воспитания ценностного отношения к военной службе у студентов факультета военного обучения
Сальников Д.Н.
Становление проблемы организационно-стимулирующего сопровождения профессионально-творческой подготовки будущих специалистов
Винтер Е.И.
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp