Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Развитие мыслительных операций высшего порядка на уроке китайского языка в начальной школе посредством CLIL-технологий
Наследие К.Д. Ушинского в методике обучения русскому языку
Реновация школы успеха в дидактической системе К.Д. Ушинского
Проект «Карманный гид»: через историю локуса к национальной истории
Основные функции детского театра в формировании у учащихся ценностных ориентаций
Технология персонализированного онлайн обучения: опыт реализации
Языковая осознанность как компонент профессиональной коммуникативной компетентности студентов лингвистических специальностей
Some trends in the development of modern education (in English)
Применение цифровых инструментов в обучении китайскому языку
Формирование лексических навыков на занятиях по китайскому языку при помощи метода геймификации
Принцип народности воспитания К.Д. Ушинского: история и современность
Лингвистическая подготовка студентов к анализу фразеологической семантики в условиях полиэтнической начальной школы
Перевод повести Филипа К. Дика “Second variety”: практикум по иностранному языку
Возникновение и развитие классической системы художественного воспитания в истории педагогики и образования
Учет специфики «практического» мышления китайских студентов в процессе обучения русскому языку как иностранному
Обучение технологии stop-motion анимации в школе
Концепция цифровой безопасности в условиях цифровизации организаций высшего образования
Таблицы и схемы как инструмент обучения по программам дополнительного профессионального образования
Children’s theater and its role in the upbringing and development of children
Образ России в представлении иностранных студентов
Современное состояние и проблемы реализации системы наставничества в условиях непрерывного образования
Использование математических редакторов в подготовке учителей математики
Интегративный подход к обучению иностранным языкам: организация учебно-познавательной деятельности студентов в специализированном музее
Обучение профессионально-ориентированному переводу студентов неязыкового вуза
Сочетание балльно-рейтинговой системы и дистанционных образовательных технологий как средство повышения качества математической подготовки студентов заочной формы обучения
Биоэкологические научно-исследовательские проекты школьников (методическая подготовка студентов в ходе производственной педагогической практики)
Принципы вокального обучения в Китае: исторические традиции и современность
О методологическом подходе к разработке Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования четвертого поколения в части универсальных компетенций
Возможности образовательного пространства педагогического вуза в организации работы по формированию традиционных духовно-нравственных ценностей у студентов
Включенное познание в условиях цифровизации общества
Методика преподавания классического танца в процессе формирования исполнительской составляющей результата обучения студентов-хореографов
Обучение аффиксации как условие успешного освоения иноязычной лексики в процессе профессионально-ориентированного обучения английскому языку
Формирование продуктивной субъектной позиции студента вуза как педагогическая проблема
Формирование ценностного отношения к природе в обучении биологии
Экскурсия как форма организации просветительской деятельности ботанического сада
Химический эксперимент по теме «Дикарбоновые кислоты»
Работа с разными видами текстов в процессе формирования читательской грамотности на уроках русского языка
Python или PascalABC.NET как первый язык программирования
Применение цифровых образовательных технологий в практической подготовке студентов по дисциплине «Методика обучения безопасности жизнедеятельности»
Здоровьесберегающие и нетрадиционные технологии в работе учителя-логопеда