Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи

В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Применение индуктивного метода при обучении грамматике иностранного языка
Обучение латинской клинической терминологии иностранных студентов на русском языке: трудности и пути преодоления
Командная работа как педагогическое условие формирования профессиональной культуры специалистов технологии и организации общественного питания через призму философии гостеприимства
Отношение студентов региональных вузов к использованию цифровых технологий в обучении
Роль социальных и информационных технологий в подготовке магистерских выпускных квалификационных работ по теологии
Психологические особенности оценки образовательной деятельности вуза
Этические проблемы и риски формирования цифровой модели современного университета
Основы концепции подготовки обучающихся к профессиональному общению с использованием учебно-полигонных комплексов
Создание "энкаунтер-групп" в условиях образовательной организации МВД России
Генеративные нейронные сети в педагогической практике обучения бакалавров математических направлений
Актуальное состояние и перспективы академической мобильности в классическом университете (на примере МГУ имени М.В. Ломоносова)
Методы оптимизации обучающего процесса в цифровой среде
Исследование экстрапедагогических факторов изучения английского языка студентами неязыковых вузов
К вопросу об организации проектной деятельности в учебном процессе для будущих юристов
Актуализация нормативно-правового обеспечения реализации маркетинговой стратегии позиционирования образовательных организаций
Обеспечение базового уровня компетентности в IT-сфере курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России
Проблемы, влияющие на организацию учебного процесса по дисциплинам безопасности жизнедеятельности в высших учебных заведениях
Методы математической статистики и инструменты искусственного интеллекта для анализа данных психолого-педагогических исследований
К итогам внедрения интегративной технологии художественного образования в практику обучения студентов на пленэре
Роль врача-преподавателя в развитии медицинской грамотности студентов медицинского вуза (теоретический анализ)
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp