Образование в сфере культуры. Рубрика в журнале - Вестник Московского государственного университета культуры и искусств
Иерархическая структура личности и ресурсы для её развития
Статья научная
В статье рассматривается иерархическая структура личности, которая в своём развитии движется от биологического начала, связанного с алиментарным питанием и выживанием, к началам социального и духовного порядка, в которых человеку свойственно проявлять свои лучшие антропологические свойства и качества. Понятие диеты в статье рассматривается в узком и в широком смысле. Диета в узком смысле подразумевает обычное потребление алиментарных продуктов питания, необходимых для биологического выживания организма. Диета в широком смысле полагает, что, как сказано ещё в Библии, «не хлебом единым жив человек». В качестве продуктов «питания» для становления и развития человека могут и должны выступать все явления и события, как социокультурного, так и политического плана, с которыми человек сталкивается в своей повседневной жизни. Принципиальным моментом для осуществления поступательного развития личностного роста является общение с образами искусства, которые демонстрируют развивающейся личности образы желаемого будущего, сначала на уровне физического тела, а затем - на уровне психологических, социальных и духовных ценностей. Последние представляют собой Бытийные ценности, которые, согласно А. Маслоу, олицетворяют собой нравственное здоровье и высшее антропологическое совершенство человека.
Бесплатно
Статья научная
В становлении системы непрерывного образования важную роль играет формирование соответствующей информационно-образовательной среды обучения. В этом аспекте в статье рассматривается проблема подготовки будущего учителя информатики к профессиональной деятельности в новой информационно-образовательной среде обучения информатике.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются основные формы трансляции хореографического фольклора в современном социокультурном пространстве. Даны основные характеристики традиционной хореографии и методологические основания её изучения. Отображены позитивные предпосылки актуализации традиционной хореографии и современные формы её бытования. Даётся характеристика основных направлений изучения народного танца: фольклорноэтнографические экспедиции, культурно-массовые мероприятия, учебный процесс. Разбираются вопросы, связанные с процессом преподавания традиционной хореографии в высшей школе в рамках существующего социокультурного пространства. Определены основные проблемы, возникающие перед педагогами народного танца на кафедрах народнопевческой направленности: выбор стилистического направления; разрозненность методических приёмов; изучение региональной специфики; нахождение алгоритма поиска этнографического материала и т.д.
Бесплатно
Индивидуально-групповая форма обучения детей в классе гитары
Статья научная
В статье раскрывается сущность индивидуально-групповой формы обучения детей игре на гитаре; освещаются педагогические условия её применения в учебном процессе.
Бесплатно
Инновационные формы обучения в хореографическом искусстве
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы внедрения в педагогическую практику личностно-ориентированной директории обучения - организации обучения в соответствии с личным выбором, способностями и возможностями студента. Понятие «личностно-ориентированная директория обучения» предполагает организацию обучения, то есть менеджмент образования, который связан с выбором и формированием индивидуального графика и содержания программы обучения, которые зависят от уровня творческих способностей, интересов, объективных физических и психологических данных студента. В статье анализируются западноевропейские и американская системы образования с точки зрения принципа «академической свободы» студента. Сделан сравнительный анализ предлагаемых в российской системе высшего образования форм обучения с точки зрения профессионального образования в хореографическом искусстве.
Бесплатно
Интеграция как фактор эффективного развития учащегося в системе дополнительного образования
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы развития интеграционных процессов в системе дополнительного образования. Анализируются разнообразные виды художественной деятельности в контексте применения инновационных технологий.
Бесплатно
Интеграция мультимедийных обучающих программ в развитии культуры речи младших школьников
Статья научная
В статье рассматривается современная проблема развития и сохранение языка школьников как культурного наследия нации. Автор предлагает инновационную технологию применения мультимедийных обучающих программ для педагогического обеспечения эффективности речевого развития школьников и студентов, направленного на их интенсивное познавательное и культурное развитие.
Бесплатно
Искусство или бизнес? Перспективы государственно-частного партнёрства в вузах культурных и искусств
Статья научная
В статье рассмотрены перспективы государственно-частного партнёрства в вузах культуры и искусства. Возникающие инновационные технологии в сфере образования, культуры и искусства являются движущей силой общественного, экономического и культурного прогресса нашей страны. В свете развития инноваций в последнее время стали возникать различного рода концепции, направленные на взаимодействие частного бизнеса и государства. В статье предложен проект объединения вузов культуры и искусства в единый проект, целью которого является интенсификация обучения и воспитания с привлечением широкой общественности. Данный проект направлен на культурное воспитание и обучение как студентов, так и широкой общественности, результатами его должны стать: подъём уровня культуры в нашей стране, рост интереса к своей и зарубежной культуре, воспитание бережного отношения к памятникам старины, привитие и развитие культурных и творческих способностей, а также умения культурно организовать досуг для всей семьи.
Бесплатно
Статья научная
В статье поднимается проблема необходимости использования в вузах научно-теоретических знаний и достижений биомеханики при разработке тренажёрного класса для будущих специалистов спортивного бального танца. Даётся краткая характеристика биомеханики как науки, её генезиса и исторических трансформаций. Приводятся некоторые примеры синтеза науки и искусства. Изложена краткая характеристика спортивного бального танца как направления хореографического искусства. Сделан краткий анализ техники спортивного бального танца, его критериев и сущности исполнительского мастерства. Рассмотрены примеры анализа танцевальной фигуры как системы телесно-двигательных упражнений. Рассматривается проблема роли преподавателя в процессе обучения, в создании условий для обучения, направленных на максимально качественное восприятие студентом полученной информации.
Бесплатно
Историческая динамика социокультурных моделей образования
Статья научная
В статье анализируются классическая, неклассическая и постнеклассическая модели образования, их отличия по типам рациональности, роли субъектности, объектам и применяемым подходам. Показывается, как происходит переход от классической «конвейерной» модели образования к постнеклассической, соответствующей постмодернизму, которая использует сетевую организацию, что вызывает необходимость структурной реорганизации всей образовательной системы путём увеличения самостоятельной работы студентов и т.п. Новая рациональность, которая лежит в основе постнеклассической модели, исходит из представлений о становлении, неравновесности, неустойчивости, нелинейности. Постнеклассический тип рациональности диктует новую модель образования. Неклассическую и постнеклассическую модели образования объединяет нелинейность. Наряду с традиционными задачами - подготовкой профессионалов, современная система образования должна формировать постнеклассическое видение мира. Всё чаще в образовании появляются трансдисциплинарные идеи, которые дают направление знанию и синтезируют гуманитарное и естественнонаучное знания. Именно характер самоопределения человека, попытки выявить его предназначение позволяют понять смысл и цель образования и, более того, изменить представления о нём.
Бесплатно
К вопросу о компетентностном подходе в оценивании языковой подготовки студентов
Статья научная
Данная статья представляет собой попытку определить значимость компетентностного подхода в оценивании языковой подготовки, а также его влияния на всю систему оценки и контроля результатов обучения. Компетентностный подход способен соединить требования «университета и жизни», позволит оценить реальный, востребованный, а не абстрактный продукт, произведенный студентом. Компетентности представляют собой многоплановые и многоструктурные характеристики качества подготовки обучающихся, оценка которых не может быть в полной мере стандартизована. Ориентация образования на формирование ключевых компетентностей оказывает существенное влияние на всю систему оценки и контроля результатов обучения. Важнейшей задачей организации контроля знаний стало повышение объективности проверки и оценки и на этой основе усиление их диагностического характера и мотивационной роли.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье автор рассматривает целесообразность использования методики дистанционной формы обучения иностранным языкам в рамках поликультурного образовательного пространства. Автор утверждает необходимость внедрения в педагогический процесс новейших образовательных технологий. Обсуждаются положительные аспекты данного явления с точки зрения педагогической науки и психологии. Кроме того, в своей статье автор исследует вероятность тотального распространения дистанционных образовательных технологий с широким территориальным и социальным спектром охвата. Особое внимание уделяется преимуществам внедрения данной образовательной технологии в контексте современного дефицита финансовых и временных ресурсов. При этом автор обращает внимание на тот факт, что только синтез новейших и уже существующих традиционных образовательных методик способствует качественному и всестороннему образовательному процессу.
Бесплатно
К вопросу о мультикомпетентности старшеклассников
Статья научная
В статье рассматривается современные представления о компетентностном подходе в общеобразовательной школе. Рассматривается актуализация необходимости изучения и развития мульти-компетентности старшеклассников.
Бесплатно
К вопросу содержания модели профессионального музыканта широкого профиля
Статья научная
В данной статье анализируются возможности организации подготовки профессиональных кадров для сферы культуры и искусства на основе модели становления профессионального мастерства музыканта широкого профиля.
Бесплатно
К определению понятия «профессиональная направленность» личности
Статья научная
В статье рассматривается профессиональная направленность как одна из важнейших составляющих общей направленности личности. Освещаются различные подходы к определению «направленность личности» и «профессиональная направленность».
Бесплатно
К проблеме развития профессионально-личностного потенциала учащегося-музыканта
Статья научная
Актуальной проблемой современного музыкального образования является необходимость оптимального развития профессионально-личностного потенциала учащегося, без чего немыслимо становление подлинного деятеля музыкально-исполнительского искусства, создателя художественно значимой интерпретации авторского произведения. Автор подходит к решению обозначенной проблемы путём создания детско-юношеского учебно-творческого коллектива на основе занятий с музыкально-исполнительским классом в системе непрерывного довузовского художественного образования (школа—колледж).
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена рассмотрению проблемы формирования художественно-образных представлений певца-актера в процессе профессиональной подготовки в вузах культуры и искусств. Опираясь на педагогические принципы музыкальной и театральной педагогики, раскрываются особенности становления оперного певца, органично сочетающего в своей музыкально-исполнительской деятельности вокальное и драматическое искусство.
Бесплатно
Кафедры и их роль в методическом обеспечении образовательного процесса в вузе
Статья научная
В статье раскрывается роль кафедры вуза в методическом обеспечении образовательного процесса. Кафедра встроена во внутривузовскую систему управления, участвует в различных корпоративных программах развития, выполняет плановые учебные, научные и методические задания, поддерживает систему документооборота, своевременно предоставляет отчётность о результатах собственной деятельности, взаимодействует с целым рядом учебных и других подразделений и ректоратом вуза. Основной функциональной задачей кафедры, как известно, является организация образовательного процесса, обеспечение его квалифицированными преподавателями соответствующего профиля и необходимым учебно-методическим оснащением. Заведующий кафедрой уделяет приоритетное внимание качеству преподавания и его методическому сопровождению. Учебная, воспитательная, методическая и научная деятельность кафедры осуществляется в одной или нескольких областях знаний и подчиняется решению главной задачи - подготовки высококвалифицированных специалистов широкого вузовского уровня.
Бесплатно
Качество профессиональной подготовки в вузе: проблемы диагностики и перспективы оптимизации
Статья научная
В статье рассматривается проблема сопоставления эмоционального отношения студентов к преподаванию профильных дисциплин и качества образовательного процесса в вузе в контексте современной модели высшего образования, потребностей социума, тенденций на рынке труда, требований работодателей и потребителей услуг выпускников. Подтверждается объективная необходимость учёта эмоционального фактора в процессе мониторинга качества образовательного процесса в вузе. Определяются методы, критерии, параметры, учёт которых позволяет нейтрализовать субъективные эмоциональные проявления студентов, затрудняющие процедуру объективного оценивания качества образовательных услуг в вузе, а также стимулировать респондентов к осознанному профессионально-ориентированному мышлению, анализу и оценке. На эмпирическом уровне проблема изучается на примере профессиональной подготовки музыканта-педагога.
Бесплатно
