3 (44), 2006 - Интеграция образования
Бесплатный доступ
ID: 147135010 Короткий адрес: https://sciup.org/147135010
Содержание выпуска 3 (44), 2006 Интеграция образования
Мониторинг образования
Нищев К.Н., Евтеева И.Н.
Мониторинг и диагностика качества знаний студентов в условиях рейтинговой системы оценивания их учебной деятельности
6
Нуриев Н.К., Журбенко Л.Н.
Интеллектуальная ориентация специалиста и закономерности развития его проектноконструктивных способностей
13
Шихов Ю.А.
Диагностический инструментарий для мониторинга качества подготовки в системе «школа - втуз»
18
Филиппова И.В.
Сравнительный анализ существующей практики формирования в российских вузах систем менеджмента качества образовательной деятельности
20
Методология образования
Соловцова И.А.
Гуманитарно-целостный подход как основа для интеграции идей православной и светской педагогики в сфере духовного воспитания
27
Якунчев М.А., Маркинов И.Ф.
Интеграция как принцип определения содержания естественно-научного материала в системе формирования экологической культуры школьников
31
Непрерывное образование
История образования
Ефимова А.Л.
Модернизация системы переподготовки учителей Чувашии в последней трети XX - начале XXI в
47
Академическая интеграция
Папышев A.А.
Математическая задача как средство интеграции в различных аспектах умственной деятельности
56
Фомина Л.Ю., Левин О.В.
Изучение нормативной правовой терминологии в целях формирования действенной системы правового стимулирования в России
59
Сорокина Н.К., Золина Т.В.
Методологические основы моделирования физических процессов в высшей школе
62
Верещак C.Б.
Некоторые проблемы изучения становления жилищного права в советской России (1917-1991 гг.) в курсе истории отечественного государства и права
64
Черкасов B.Д., Пахомов С.И.
Молодежные творческие коллективы как основа научно-исследовательской, проектно-конструкторской и изобретательской работы студентов
69
Философия образования
Позднякова О.К.
Нравственное сознание будущего учителя: анализ состояния с позиции этики пользы и этики блага
98
Точка зрения
Полатайко С.В.
Образовательные начала «общественного организма» в социальной философии Н. Я. Данилевского
108
Психология образования
Калинина Н.В.
Анализ психологических оснований и внутриличностных детерминантов социальной компетентности учащихся
115
Баранова Э.А.
Формирование у дошкольников познавательного интереса как интегративного психического образования
124
Экономическое образование
Горина А.П., Алферина О.Н.
Изучение организации государственного контроля качества жилищно-коммунальных услуг в рамках курса «Государственное регулирование экономики»
128
Гришин А.В.
Интеллектуальный капитал и процесс управления знаниями как инновационные элементы современной системы экономического образования
132
Социология образования
Логинова Н.Н.
Семья как объект социолого-демографического исследования (на примере Республики Мордовия)
145
Гуляшинов А.Н., Сырыгин С.П.
Методологическая подготовленность студентов к разработке управленческих решений (о некоторых итогах проведения локального конкретно-социологического исследования)
154
Филологическое образование
Туранина Н.А.
Приобщение к ценностным основам славянской культуры на занятиях по русскому языку в вузе
159
Соловьева Е.А.
Роль графики в создании текстовой информации как теоретическая и методическая проблема
172
Рецензии, отзывы, информация
Куршева Г.А., Поздняков Н.Н.
Международная научная конференция, посвященная жизни и деятельности адмирала Ф. Ф. Ушакова
183
Выпуск журнала