Статьи журнала - Интеграция образования
Все статьи: 2467
Статья научная
Автором раскрываются приемы формирования у учащихся таких теоретико-литературных понятий, как комедия и трагедия, с использованием различных методов и приемов.
Бесплатно
Формирование у учителей начальных классов культуры музыкально-педагогического общения
Статья
Бесплатно
Формирование учебно-научно-производственного комплекса
Статья научная
Представлены теоретические аспекты предварительного этапа проектирования регионального университетского комплекса в условиях становления и совершенствования рыночных отношений. В работе нашли отражение современные подходы теории управления высшим учебным заведением, основанные на положениях менеджмента, маркетинга и логистики. Предложен ряд рекомендаций по совершенствованию управления региональными университетскими комплексами.
Бесплатно
Статья научная
Введение: в статье приводится анализ научных публикаций, который показывает необходимость преподавания экологического образования, используя различные формы. Исследование раскрывает взаимодополняющие отношения между формальным и неформальным образованием. Рассматривается ряд теоретических подходов, посвященных изучению формирования экологически ориентированного мировоззрения, которые можно применить при исследовании экологического образования в современной России. Материалы и методы: при написании статьи использовались труды ученых, применявших системный, синергетический и компетентностный подходы, рассматриваются аксиологический и экоцентриче-ский подходы в виду того, что экоцентрическое мировоззрение и аксиологический подход напрямую связаны с категорией «ценности», анализируется ряд научных публикаций, посвященных этой теме. Результаты исследования: проведенный анализ научной литературы показал, что основные характеристики формального, неформального и экологического образования, процесса формирования системы ценностей и мировоззрения серьезно рассматриваются в рамках различных теоретико-методологических подходов. Обсуждение и заключения: анализ публикаций позволил сделать выводы, что в социологии не уделяется достаточно внимания экологическому образованию и тем более эколого-просветительской деятельности, осуществляемой преподавателями вузов, сотрудниками экологических некоммерческих организаций (экоНКО) и особо охраняемых природных территорий (ООПТ). Исследование показало, что задача представителей эколого-просветительской деятельности состоит не только в формировании экологической культуры населения, но еще и в отстаивании тех ценностей, которые способствуют экологически ориентированному развитию современных цивилизаций. Поскольку проблемы, связанные с экологическими рисками, имеют нарастающий характер, следует акцентировать внимание на особенностях экологического образования общества.
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Формирование эстетического сознания языковой личности в школе и вузе
Статья научная
Раскрываются теоретические и практические аспекты формирования эстетического сознания языковой личности. Рассматриваются различные методические приемы и средства формирования эстетического идеала на начальном этапе воспитания личности.
Бесплатно
Формирование этнокультурных ценностей школьников в поликультурной образовательной среде
Статья научная
Автором рассматриваются особенности формирования этнокультурных ценностей школьников в условиях поликультурной образовательной среды гуманитарной гимназии. Особое внимание уделяется требованиям к новому педагогическому сообществу, объединенному на основе гуманизации образовательной среды.
Бесплатно
Краткое сообщение
В статье отмечается необходимость целесообразного применения организационных форм обучения, являющихся внешней стороной процесса совершенствования уровня профессиональной подготовки преподавателей-музыкантов, и методов, составляющих их внутреннее содержательное наполнение. Дается обзор актуальных в современной практике организационных форм и методов, различающихся по целям достижения конечного результата.
Бесплатно
Формы и принципы интеграции естественно-научных дисциплин на основе модели “экология и диалектика”
Статья
Бесплатно
Формы и функции глаголов прошедшего времени в «Повести об Улиянии Осорьиной» (1-я половина XVII в.)
Статья научная
Автором анализируются нормы функционирования глаголов прошедшего времени в памятнике житийно-повествовательной литературы XVII в. «Повесть об Улиянии Осорьиной», требующие интеграции исследовательских подходов.
Бесплатно
Статья обзорная
Бесплатно
Фундаментализация как феномен современного образования
Статья научная
Автором раскрываются методологические проблемы фундаментализации современного вузовского образования. Рассматриваются соотношение фундаментального и технологического знания, взаимосвязь фундаментализации и профессионально-педагогической направленности обучения будущих учителей в педагогическом вузе.
Бесплатно
Функции российского университета в условиях формирования инновационно-ориентированной экономики
Статья научная
Введение: развитие рыночных отношений, формирование инновационно-ориентированной модели российской экономики предопределяют появление новых функций в деятельности вузов, направленных на развитие и обеспечение их устойчивости. Цель статьи - определить новые функции вуза и степень влияния глобализации, научно-технических, рыночных преобразований в экономике России на функционирование высших учебных заведений, в частности, на изменение их организационно-функциональной структуры и устойчивость функционирования. Материалы и методы: использованы методы логического анализа и синтеза, обобщения, социологических и статистических исследований: анкетный опрос, метод экспертных оценок, документальный анализ и др. Результаты исследования: предложена авторская классификация функций высших учебных заведений, формирующихся в условиях перехода к инновационно-ориентированной модели развития экономики, которая наряду с традиционными включает подготовку инновационно-ориентированного специалиста, способного генерировать инновационные идеи, осуществлять трансфер знаний, владеть навыками предпринимательства, обеспечивать конкурентоспособность и трудоустройство выпускников. Представлен анализ результатов реализации новых функций на примере университетов Пензенского региона Российской Федерации. Обсуждение и заключения: модернизация системы высшего образования, сопровождающаяся обновлением его содержания и функций, предполагает формирование новой национальной модели университета, отражающей особенности современного этапа социально-экономического развития страны. Учет влияния изменений в системе высшего образования, обусловивших развитие новых и трансформацию базовых функций вуза, будет способствовать совершенствованию его системы управления на основе новой организационно-функциональной структуры, а также направлению на повышение его конкурентоспособности.
Бесплатно
