2, 2025 - Высшее образование сегодня
Бесплатный доступ
ID: 148331595 Короткий адрес: https://sciup.org/148331595
Содержание выпуска 2, 2025 Высшее образование сегодня
Актуальные проблемы науки и образования
Шабанов Г.А., Дарда Е.С., Крылова К.М.
Анализ модели независимой оценки качества российского высшего образования
2
Научные сообщения
Жмайло М.В., Гукаленко О.В.
Построение дуальной системы подготовки инженеров для высокотехнологичных предприятий в цифровой информационной среде на основе компетентностного подхода
10
Дидактика высшей школы
Алимов Ф.Ш.
Формирование письменной коммуникативной компетенции в формате дистанционного обучения английскому языку
27
Алтухова Е.В., Щербакова Н.А.
Профессионально-личностное саморазвитие студентов бакалавриата в рамках концепции добровольческого служения
33
Ваганова Н.В., Каминская Н.В., Карпова Ю.Н.
Применение методов фасилитации при обучении магистрантов ведению дискуссии на иностранном языке
39
Еловикова Ю.А., Путилов С.В., Сорокина М.М.
Особенности осуществления смешанного обучения в вузе при изучении математических дисциплин
45
Милинский А.Ю.
Роль технопарка универсальных педагогических компетенций в повышении эффективности инновационной деятельности педагогического университета
51
Никитин А.Ю., Федяшина М.А., Гулева Л.В.
Разработка мультимедийных учебных материалов для дистанционного преподавания дисциплины «Инженерная графика»: методические аспекты
56
Вопросы обучения и воспитания
Соколова А.А., Кполому Ж.
Военный парад как средство патриотического воспитания подрастающего поколения в Российской Федерации и Гвинейской Республике
66
Студеникина Л.И., Журавлева Е.В., Гончарова З.Г.
Роль электронной информационно-образовательной среды в реализации дифференцированного подхода в преподавании математических дисциплин в высшей школе
74
Фролова Е.В.
Организация воспитательной работы в системе высшего образования на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей
80
Каширский Д.В., Сергеева М.Г., Петрова М.Г.
Психологические закономерности становления учебной мотивации обучающихся 9–11 классов: роль волевых качеств личности
92
Подымов Н.А.
Влияние мотивации на выбор стратегии преодоления когнитивных барьеров у иностранных студентов
100
Кадры науки, культуры, образования
Бырдина О.Г., Долженко С.Г., Юринова Е.А.
Оценка цифровой грамотности педагогов в условиях трансформации информационно-образовательной среды
104
Сторожева Ю.А., Гагарина Е.Ю.
Стратегия организации работы по повышению поликультурной компетентности преподавателя в образовательной среде вуза
112
Теория и методика физической культуры и спорта
Барабаш О.А., Шевцов А.А.
Сопоставительный анализ динамики формирования двигательных способностей школьников 9–10 лет с нарушением интеллекта за период с 2008 по 2024 год
118
Максимов С.В., Коровин С.С.
Структура и содержание спортивной подготовленности начинающих бойцов айкидо
124
Сорокин Д.В.
Индивидуальный подход к развитию физических качеств у бегунов-легкоатлетов в сенситивные возрастные периоды
130
Сравнительная педагогика
Khan G.S.
Developing speaking skills in primary school students using the educational application “Khan Academy Kids”
135
Трибуна молодого ученого
Зарецкая А.А.
Разработка и апробация педагогической технологии, направленной на развитие понимания обучающимися драматических текстов
141
Фам Т.К.А., Караванова Л.Ж.
Определение уровня мотивации к поиску смысла жизни у вьетнамских студентов, обучающихся в российском вузе
149
Выпуск журнала