Статьи журнала - Высшее образование сегодня

Все статьи: 1287

Нюансы общения древних новгородцев

Нюансы общения древних новгородцев

Гасанлы Рамиля Тофик Кызы

Статья научная

На материале берестяных грамот рассматриваются нюансы общения древних новгородцев. В ходе проведенного анализа выявлено 821 имя собственное. Они приводятся в памятниках письменности как в полной, так и в сокращенной форме. При этом активно используются уменьшительно-ласкательные обращения.

Бесплатно

О введении методологических знаний в фундаментальную подготовку бакалавров – будущих инженеров

О введении методологических знаний в фундаментальную подготовку бакалавров – будущих инженеров

Вострикова Наталья Михайловна, Безрукова Наталья Петровна

Статья научная

Рассматриваются результаты исследования, посвященного выявлению состояния сформированности методологических знаний студентов по направлению подготовки«Металлургия». Освещаются способы эффективного сочетания методологического и химического материала, специально разработанных заданий, направленных как на усвоение химических и методологических понятий и их связей, так и на освоение методов научного познания.

Бесплатно

О качестве профессионального образования выпускников вузов

О качестве профессионального образования выпускников вузов

Соловьв Виктор Петрович

Статья научная

Рассматриваются ключевые причины неудовлетворяющего потребителей низкого качества подготовки выпускников вузов, представляются мероприятия со стороны государства и вузов, которые, по мнению автора, приведут к кардинальному повышению качества профессиональной подготовки выпускников вузов России.

Бесплатно

О конкурентоспособности российских университетов

О конкурентоспособности российских университетов

Зернов Владимир Алексеевич, Карамурзов Барасби Сулейманович, Карамурзов Ренат Барасбиевич

Статья научная

Рассматривается проблема повышения конкурентоспособности российских университетов, главный критерий их статуса на мировом рынке образования - положение в глобальных рейтингах ARWU, THE и QS. Проведен анализ методик построения глобальных рейтингов университетов. Показано, что методики, применяемые «Большой тройкой», дают преимущества англосаксонским университетам (при оценке деятельности университетов они основываются в основном на наукометрических данных и субъективных оценках экспертов); не учитывается взаимодействие университетов с обществом. Обоснована необходимость поддержки государством развития и продвижения на международной арене разработанного в России Московского международного рейтинга «Три миссии университета».

Бесплатно

О методологическом подходе к разработке Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования четвертого поколения в части универсальных компетенций

О методологическом подходе к разработке Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования четвертого поколения в части универсальных компетенций

Мартынов В.Г., Душин А.В., Иванова А.Д.

Статья научная

Рассматривается проблема неудовлетворительного состояния действующих образовательных стандартов в части универсальных компетенций. Показано, что практико-ориентированный компетентностный подход привел к снижению уровня социально-гуманитарной подготовки в вузах, фактическому отказу от научной методологии, формирования научного мировоззрения и общероссийской гражданской идентичности обучающихся. Выражается мнение, что использование soft skills в качестве универсальных компетенций не в полной мере соответствует задачам современного высшего образования. Предложен методологический подход к определению наименований и структуры универсальных компетенций, их формулировок и результатов обучения для образовательных стандартов четвертого поколения, основанный на формах общественного сознания.

Бесплатно

О методологическом предназначении терминоведения при профессионально ориентированном обучении иностранному языку в вузе

О методологическом предназначении терминоведения при профессионально ориентированном обучении иностранному языку в вузе

Татаринов Виктор Андреевич

Статья научная

Рассматривается функционально-методологическая роль терминоведения в содержательной структуре профессионально ориентированного обучения иностранному языку. Описываются авторские учебно-методические комплексы по немецкому языку уровня С для исторических факультетов.

Бесплатно

О некоторых особенностях английского делового письма

О некоторых особенностях английского делового письма

Бессонова Анна Николаевна

Статья научная

Рассматриваются вопросы, связанные с корректным написанием английского делового письма. Приводятся правила, которым необходимо следовать при работе над деловой корреспонденцией. Цель настоящей статьи - поиск правильных ответов на специфические проблемы, возникающие в сфере деловой переписки на английском языке.

Бесплатно

О некоторых особенностях формирования лексического компонента языковой компетенции будущего юриста-международника при обучении русскому языку как иностранному

О некоторых особенностях формирования лексического компонента языковой компетенции будущего юриста-международника при обучении русскому языку как иностранному

Недосугова Анастасия Борисовна, Недосугова Тамара Алексеевна

Статья научная

Отмечается, что развитие интеграционных процессов диктует повышенные требования к подготовке юристов-международников в высших учебных заведениях. Показано, что у иностранных студентов, специализирующихся в области международных отношений и международного права, значительные трудности вызывает изучение дисциплины «Международное частное право», поскольку учебная литература по этой дисциплине содержит большой объем профессиональной лексики, преподавание которой требует особого дидактического подхода и специфических методов обучения. Представлено описание специальных методических аспектов работы с этой профессиональной лексикой в контексте методики преподавания русского языка как иностранного.

Бесплатно

О новых подходах к преподаванию некоторых тем и математических алгоритмов студентам, получающим образование в области физики

О новых подходах к преподаванию некоторых тем и математических алгоритмов студентам, получающим образование в области физики

Приходовский Михаил Анатольевич

Статья научная

Рассматриваются новые подходы к изучению некоторых математических алгоритмов. Во-первых, критерий подобия матриц, основанный не на эквивалентности характеристических матриц, а на вычислении определителя их «матрицы соответствия». Во-вторых, алгоритм выяснения потенциальности поля без использования понятия ротора векторного поля, который является легко обобщаемым на случай многомерных пространств. В-третьих, рассматривается такой новый подход, как применение многомерных матриц для работы с гиперкомплексными числовыми системами.

Бесплатно

О применении системы компьютерной математики Maxima при изучении геометрии Лобачевского

О применении системы компьютерной математики Maxima при изучении геометрии Лобачевского

Сиразов Фаннур Саматович, Костина Наталья Николаевна

Статья научная

Рассматривается применение системы компьютерной математики Maxima в процес-се преподавания неевклидовой геометрии.

Бесплатно

О проекте «Лучшие образовательные программы инновационной России»

О проекте «Лучшие образовательные программы инновационной России»

Болотов Виктор Александрович, Мотова Галина Николаевна, Наводнов Владимир Григорьевич, Сарычева Татьяна Владимировна

Статья научная

Рассматриваются методология и результаты осуществления проекта «Лучшие образовательные программы инновационной России», проводимого с использованием интернет-технологий с целью выделения лучших образовательных программ высшего профессионального образования, реализуемых в вузах Российской Федерации, с опорой на систему экспертных оценок представителей академических, научных и профессиональных сообществ.

Бесплатно

О производстве в ученые степени в российских университетах: 1803-1864 годы

О производстве в ученые степени в российских университетах: 1803-1864 годы

Пономарев Василий Николаевич

Статья научная

Рассматривается процесс становления и развития института научных степеней в России в период с 1803 по 1864 год. На документальной основе проанализирован порядок подготовки и аттестации соискателей для получения научных степеней кандидата, магистра и доктора. Подчеркивается, что именно в этот период времени в России были заложены основные принципы эффективной системы производства в ученые степени. Сделан вывод о том, что самобытный опыт в этой области может быть использован и в настоящее время для решения проблем развития аспирантуры.

Бесплатно

О профессионально-личностной рефлексии студента на занятиях по педагогике в вузе

О профессионально-личностной рефлексии студента на занятиях по педагогике в вузе

Гагаев П.А.

Статья научная

Исследуется проблема формирования профессионально-личностной рефлексии обучающихся в педагогическом вузе. Данная реалия трактуется как сложный метафизический в своей основе процесс образования в психике индивида (его картине мира) срединных для профессии педагога смыслов и интенций. Констатируется недолжное внимание к рефлексии как психо-метафизической данности, что отрицательно сказывается на развертывании ее содержания и, соответственно, использования в учебном процессе. Рефлексия будущей профессиональной деятельности в контексте представляемой работы включает в себя стадии встречи человека с собою (как будущим учителем), познания себя (как будущего учителя), возвращения к себе и бытия с собою (как будущим учителем). Утверждается необходимость организации учебного материала в соответствии со структурой человеческого мышления (онтология, антропология, аксиология, гносеология, психология мысли; искание истины как всего и вся ). В качестве основной дидактической единицы на занятиях по педагогике в высшем учебном заведении видится классический (философский и др.) текст как образование, вбирающее в себя полноту и целостность бытия и познания. Классический текст трактуется как нечто способное вопрошать к человеку и отвечать ему. Взаимодействие преподавателя и обучающихся на занятиях организуется на личностно-метафизической основе (открытие одной метафизической духовности другой; обращение к сократическому диалогу; удержание неформализуемого). Важнейшее значение в осуществлении указанного отводится деятельности преподавателя, обладающего рядом специальных черт (грандиозность масштаба личности и др.). Методологией работы выступает идеалистическо-субстратная рефлексия А.А. Гагаева.

Бесплатно

О системных проблемах подготовки высококвалифицированных инженерных кадров для отечественной промышленности

О системных проблемах подготовки высококвалифицированных инженерных кадров для отечественной промышленности

Душин А.В., Иванова А.Д.

Статья научная

Сегодняшнее производство испытывает серьезную нехватку высококвалифицированных инженерных кадров для реализации обозначенных Президентом Российской Федерации направлений развития страны: превосходство в области обеспечения безопасности государства, разработка прорывных направлений в области искусственного интеллекта, технологического лидерства и др. Статья посвящена проблемам недостаточно продуманной стратегии и политики в области подготовки квалифицированных кадров по инженерно-техническим специальностям, в том числе в аспирантуре Авторы обращают внимание на отсутствие атмосферы престижности инженерной науки, недостаточное финансирование аспирантов и отсутствие карьерных лифтов, реальной государственной и корпоративной защищенности молодых специалистов. Делается вывод о необходимости серьезных изменений в системе общественных ценностей и стимулов, обеспечения для молодых инженеров профессиональных, карьерных, финансовых перспектив, без чего невозможно воссоздать утраченную систему подготовки научно-технической элиты, разработки технологий мирового уровня, достижения технологического суверенитета страны.

Бесплатно

О современном заведующем кафедрой и новых подходах к его работе

О современном заведующем кафедрой и новых подходах к его работе

Григораш Олег Владимирович

Статья научная

Раскрываются основные требования, предъявляемые к заведующим кафедрами современного вуза. Предлагаются новые подходы к работе кафедры, направленные на повышение эффективности учебного процесса.

Бесплатно

О формировании и оценивании имиджа университета

О формировании и оценивании имиджа университета

Шаймарданов Жасулан Кудайбергенович, Рахметуллина Сауле Жадыгеровна, Закимова Альфия Манарбековна, Сурова Дарья Сергеевна

Статья научная

Отмечается роль репутации организации, как устойчивого общественного мнения о ее качествах, достоинствах или недостатках в конкурентной борьбе за студента. Репутация рассматривается как один из главнейших нематериальных активов учреждения. Применительно к высшему образованию в качестве результирующих характеристик положительной репутации университета выделены: качество и надежность услуг образования, доверие к университету студентов и их родителей, поддержка и положительные рекомендации работодателей и исследователей. Рассматривается актуальный для современных университетов вопрос о формировании наиболее выгодного имиджа. Осуществляется анализ мировой практики в данной сфере, предлагается обзор инструментария оценки позиционирования университета (его представленности в средствах массовой информации). Рассказывается о системе, созданной в Восточно-Казахстанском техническом университете имени Д. Серикбаева, позволяющей анализировать сложившийся имидж университета по публикациям и репортажам.

Бесплатно

О формировании критического мышления у студентов средствами математических дисциплин

О формировании критического мышления у студентов средствами математических дисциплин

Еловикова Ю.А., Путилов С.В., Сорокина М.М.

Статья научная

Рассмотрены возможности применения технологии развития критического мышления в процессе преподавания математических дисциплин в бакалавриате. Представлен опыт формирования компетенции категории «Системное и критическое мышление» у студентов бакалавриата направления 44.03.01 «Педагогическое образование» средствами учебных дисциплин алгебраического цикла на примере работы с определениями понятий.

Бесплатно

О цифровой трансформации общества и будущем университетов

О цифровой трансформации общества и будущем университетов

Карамурзов Барасби Сулейманович, Зернов Владимир Алексеевич, Карамурзов Ренат Барасбиевич

Статья научная

Рассмотрена специфика цифровой трансформации общества, ее влияние на систему высшего образования, потенциал данной системы в противостоянии возникающим рискам. Проанализированы тенденции развития общества (его стратификация, глобальная информатизация во всех сферах, масштабная миграция, спрос на образование через всю жизнь и др.) и их влияние на систему образования (рост потребности в специалистах, владеющих ИКТ, развитие дистанционных технологий обучения и др.). Показана роль высшего образования в жизни общества, функции университетов, находящихся в разных регионах страны. Делается вывод о необходимости выстраивания стройной целостной системы высшего образования, которая будет в состоянии решать проблему подготовки специалистов, требующихся стране в соответствии с вызовами времени.

Бесплатно

Об изменении нормативно-правого обеспечения подготовки аспирантов

Об изменении нормативно-правого обеспечения подготовки аспирантов

Сливин Тимур Станиславович, Воронов Виталий Николаевич

Статья научная

Рассматриваются некоторые изменения в организации и содержании подготовки аспирантов. Проведен анализ отечественного законодательства в соответствующей области. Выделены и проанализированы наиболее острые проблемы в сфере подготовки аспирантов. Предложены варианты решения обозначенных проблем.

Бесплатно

Об исходных условиях разработки методики контроля и коррекции двигательных действий в гиревом спорте

Об исходных условиях разработки методики контроля и коррекции двигательных действий в гиревом спорте

Шульгин Григорий Евгеньевич, Тамбовский Анатолий Николаевич

Статья научная

Предпринята попытка уточнить исходные условия разработки методики контроля и коррекции техники спортсменов-гиревиков при выполнении ими упражнения «рывок». На основании ранее опубликованных материалов, посвященных различным вопросам техники спортсменов занимающихся гиревым спортом, и результатов собственных исследований в данном направлении, отмечено, что такими условиями выступают: наличие тренировочного процесса; наличие ошибок в технике выполняемого упражнения и необходимость их представления тренеру и спортсмену; знание тренером необходимого варианта техники данного двигательного действия и причин появления ошибок; определение тренером путей коррекции зарегистрированных технических ошибок спортсмена-гиревика.

Бесплатно

Журнал