Статьи журнала - Высшее образование сегодня

Все статьи: 1242

Набор речеповеденческих тактик врача-педиатра (на материале диагностической стратегии)

Набор речеповеденческих тактик врача-педиатра (на материале диагностической стратегии)

Клоктунова Наталья Анатольевна, Барсукова Марина Игоревна, Рамазанова Анита Яниковна, Григина Елена Сергеевна, Максакова Мария Александровна, Кузьмин Алексей Михайлович

Статья научная

Рассмотрены речевые тактики коммуникативного поведения врача-педиатра. Проанализированы их функции и способы реализации с учетом особенностей профессионального медицинского общения. Представлены примеры использования речевых тактик из практики врачей-педиатров. Существующий перечень речевых тактик дополнен на основе проанализированного материала. Сделаны выводы о необходимости развития коммуникативных навыков ведения диагностической стратегии у будущих врачей-педиатров.

Бесплатно

Надпрофессиональные навыки учителей: содержание и востребованность

Надпрофессиональные навыки учителей: содержание и востребованность

Гизатуллина Анна Вячеславовна, Шатунова Ольга Васильевна

Статья научная

Рассмотрено понятие надпрофессиональных навыков (soft skills), проанализировано значение этих навыков для специалиста в педагогической сфере. Проведен сопоставительный анализ содержания основных надпрофессиональных навыков применительно к педагогической деятельности и компетенций, предусмотренных в федеральном государственном образовательном стандарте высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование». Выявлены надпрофессиональные навыки, не представленные в образовательном стандарте, но имеющие большое значение для профессиональной деятельности педагогов. Представлены данные опроса учителей и преподавателей вузов и средних профессиональных учебных заведений, касающегося оценки ими важности выделенных надпрофессиональных навыков в практической педагогической деятельности. Приведены результаты сопоставления данных опроса с анализом компетенций, представленных в образовательном стандарте.

Бесплатно

Нанотехнологии и наноматериалы: единство науки, инноваций и подготовки кадров

Нанотехнологии и наноматериалы: единство науки, инноваций и подготовки кадров

Валиев Руслан Зуфарович

Статья научная

Рассмотрены основные вехи развития нового научного направления «объемные наноструктурные материалы» - от первых научных открытий к инновационным разработкам и образовательному процессу. Особое внимание уделено особенностям подготовки инженеров-исследователей и кадров высшей квалификации.

Бесплатно

Наследие С. П. Капицы и современность

Наследие С. П. Капицы и современность

Зернов Владимир Алексеевич

Статья научная

Освещены жизнь и деятельность С.П. Капицы как ученого и мыслителя. Показана роль его наследия для развития российской науки в контексте вызовов современной эпохи, обусловленных демографическим и антропологическим переходом и научно-технологической революцией. Раскрыто значение сохранения и продолжения научных традиций как условия плодотворной научной работы.

Бесплатно

Наследие отечественных педагогов: о ритмико-динамической системе обучения русскому языку как иностранному Г.В. Колосницыной

Наследие отечественных педагогов: о ритмико-динамической системе обучения русскому языку как иностранному Г.В. Колосницыной

Румянцева Ирина Михайловна

Статья научная

Рассматривается наследие Г.В. Колосницыной - ученого и педагога, посвятившего свою жизнь созданию новых образовательных технологий в области обучения русскому языку как иностранному. Дается анализ ее научных трудов и подробно рассматривается созданный ею ритмико-динамический метод обучения. Показано, что в основу данного метода положены труды психофизиологов П.К. Анохина, Н.А. Бернштейна, их постулат о связи физиологических систем человека с ритмической активностью внешней среды. Обосновано, что использование данного феномена позволило Г.В. Колосницыной стать новатором применения русского оперного искусства в процессе обучения иностранцев русскому языку.

Бесплатно

Наука и искусство в учебной деятельности и развитие самостоятельности обучаемых

Наука и искусство в учебной деятельности и развитие самостоятельности обучаемых

Яшкова Полина Сергеевна

Статья научная

Рассматриваются взаимосвязь науки и искусства и их роль в учебной деятельности. Предпринимается попытка выйти на ключевую задачу образования - развитие самостоятельности обучающихся в широком смысле. Для решения этой задачи предлагается использовать элементы науки и искусства в учебной деятельности в качестве таких интеллектуальных и эмоциональных процессов, которые предполагают высокую долю субъективизации знания об окружающем мире. Показано, что, несмотря на принципиальное различие итоговых «продуктов» науки и искусства, предшествующие их созданию внутренние процессы имеют ряд схожих элементов. Представлен более широкий, по сравнению с традиционным, подход к трактовке понятий «наука» и «искусство». Проведена параллель между самостоятельной учебной работой обучающихся и творческой деятельностью, которая предполагает более высокий уровень развития самостоятельности.

Бесплатно

Научная новизна

Научная новизна

Спектор Михаил Давидович

Статья научная

Рассматривается проблема новизны в науке. Она раскрывается в различных измерениях: с точки зрения предмета исследования, его методологии, методики, глубины, фундаментальности, прикладного значения результатов. Затрагивается тема актуальности в науке и взаимосвязь актуальности и новизны. Представлена краткая характеристика нового образа науки, формирующегося под влиянием развертывающейся в современный период четвертой промышленной революции и формирующегося шестого технологического уклада.

Бесплатно

Научная педагогика в современном Кыргызстане: динамика развития и концептуальные аспекты

Научная педагогика в современном Кыргызстане: динамика развития и концептуальные аспекты

Асипова Нурбубу Асаналиевна, Смадиярова Зымырат Акуновна

Статья научная

Рассматривается развитие педагогической науки в Кыргызской Республике в период с 1991 года. Освещены концептуальные аспекты, методология и проблематика педагогических исследований. Показана их взаимосвязь с Национальной стратегией развития Кыргызской Республики на период до 2040 года. Охарактеризованы основные изменения в педагогической науке: расширение масштабов исследований, укрепление связей с мировой педагогической мыслью, пересмотр концептуальных и методологических установок, концентрация научных сил на решении актуальных задач развития образования.

Бесплатно

Научная психология в век глобализации

Научная психология в век глобализации

Мазилов Владимир Александрович

Статья научная

Рассматриваются основополагающие методологические проблемы современной психологии. Утверждается, что их нерешенность тормозит поступательное развитие психологической науки. В частности, психология не может адекватно реагировать на вызовы современности в условиях глобализации, пока не будет определен статус этой науки и ее место в классификации наук. Отмечается, что психологи уклоняются от обсуждения проблемы определения положения психологии в системе научного знания, создается впечатление, что самоидентификация психологии для психологов не так важна. Отстаивается тезис, что психология имеет свою специфику. Подчеркивается, что положения, сформулированные в философии науки применительно к естественным или социально-гуманитарным наукам, неприложимы к психологии без своего рода адаптации. Утверждается, что психология не должна утрачивать идеалов, прослеживаются условия, необходимые для становления психологии в качестве фундаментальной науки. Отечественная психология должна сохранить свое неповторимое своеобразие, которое определяется, в частности, представлениями об идеалах науки. Подчеркивается, что речь не идет о каком-либо изоляционизме. Скорее, позицию отечественной психологии следует рассматривать не как изоляционизм, а как диалектическое проявление интеграции и дифференциации.

Бесплатно

Научная статья: суть, смысл и предназначение

Научная статья: суть, смысл и предназначение

Пахомов Николай Николаевич, Спектор Михаил Давидович

Статья научная

Рассматривается научная статья как ведущая форма научной коммуникации. Освещается становление научной периодики. Характеризуются содержание и структура научной статьи, присущий ей способ изложения. На примере статей А. Эйнштейна освещаются высшие достижения научной периодики и ее роль в развитии научной мысли. Анализируются последствия формализации научных периодических изданий под воздействием использования наукометрических технологий менеджмента научной работы. Тенденции к формализации научных публикаций противопоставляются основополагающие принципы научных публикаций, определяющие их суть и предназначение.

Бесплатно

Научно-исследовательская работа студентов в рамках целевой образовательной парадигмы

Научно-исследовательская работа студентов в рамках целевой образовательной парадигмы

Феоктистова Алла Александровна

Статья научная

Описывается и систематизируется динамика изменения современных культурных и творческих архетипов виртуальной реальностью и способы адекватного отображения этого процесса в системе высшего образования. Формулируется целевая образовательная парадигма как наиболее адекватный и конструктивный ответ на виртуализацию общества. Рассматривается концепт совпадения целей современной цивилизации и образовательного формата научно-исследовательской работы студентов в рамках целевой образовательной парадигмы. Характеризуется опыт применения в научной работе студентов целевой образовательной парадигмы и практик синергии и синестезии для творческой самореализации будущих специалистов в технических профессиях.

Бесплатно

Научно-методические журналы по физике в России: основные характеристики и доступность для учителей и преподавателей

Научно-методические журналы по физике в России: основные характеристики и доступность для учителей и преподавателей

Милинский А.Ю.

Статья научная

Представлен обзор современных научно-методических журналов по физике в России. Приводится анализ наукометрических характеристик и содержания журналов. На основе данных, полученных из базы Российского индекса научного цитирования, определены количественные и качественные показатели публикационной активности. Делается вывод о том, что рассматриваемые журналы имеют низкий импакт-фактор, что указывает на невысокие цитируемость и научную значимость публикуемых в них материалов.

Бесплатно

Научно-методологические результаты и перспективы междисциплинарных исследований квантовых процессов формирования экстремальных значений ветра и температуры в атмосфере Земли

Научно-методологические результаты и перспективы междисциплинарных исследований квантовых процессов формирования экстремальных значений ветра и температуры в атмосфере Земли

Могилюк Жанна Геннадиевна, Хлыстунов Михаил Сергеевич, Подувальцев Владимир Васильевич

Статья научная

Отмечено, что законы и закономерности квантовой механики принято относить к экзотической области физической науки, посвященной решению задач атомной и ядерной физики. Показано, что эта ситуация является нелогичной, противоречащей фундаментальным принципам физической науки. Приведены результаты исследований, позволивших установить наличие квантовых закономерностей и механизмов реализации макропроцессов, которые далеко выходят за пределы объявленных ранее возможностей квантового подхода. Представлены аргументы, подтверждающие гипотезу о фундаментальной воспроизводимости макропроявлений квантовых закономерностей взаимодействия молекул воздуха при формировании порывов ветра и экстремальных значений температуры воздуха в приповерхностных слоях атмосферы Земли. Одновременно указано на отсутствие метрологических гарантий достоверности тех измерений атмосферных явлений, на которые опирается указанная гипотеза.

Бесплатно

Научное и прикладное значение учения К.Г. Юнга о типологии личностей

Научное и прикладное значение учения К.Г. Юнга о типологии личностей

Азарнов Н.Н., Мосолова С.С.

Статья научная

Представлен обзор фундаментального учения К.Г. Юнга о психологических типах. Дается определение «интроверсии» и «экстраверсии» как ключевых понятий аналитической психологии. Приводится краткая характеристика восьми психотипов личности, предложенных К.Г. Юнгом. Показана актуальность данного учения, его значимость для науки и практики.

Бесплатно

Национальная система тестирования как инструмент языковой политики страны (на примере финской системы "Yleinen kielitutkinto")

Национальная система тестирования как инструмент языковой политики страны (на примере финской системы "Yleinen kielitutkinto")

Сазонова Анастасия Вячеславовна

Статья научная

Рассматривается опыт Финляндии по созданию и развитию национальной системы языкового тестирования. Раскрыты причины возникновения этой системы, обусловленные как особенностями истории этой страны, так и успехами в методике контроля знаний. Показана взаимосвязь языкового тестирования с языковым планированием. Акцентировано внимание на значении языкового планирования в развитии национальной культуры и повышении престижа страны на международной арене.

Бесплатно

Наша национальная идея

Наша национальная идея

Киселев Александр Федотович

Статья научная

Рассмотрена сущность национальной идеи как философской и культурологической категории, ключевого понятия исторической мысли, а также политического принципа и идеологической установки, укорененной в общественной жизни. Раскрыто содержание русской, советской, а ныне российской идеи в исторической динамике, показано ее своеобразие в соотношении с воззрениями, утвердившимися в Западной Европе. Особое место отведено анализу европоцентризма как одного из инструментов разрушения национальной самобытности и порабощения инакомыслящих. Показано противостояние европоцентризма с трактовками национальной идеи на различных этапах отечественной истории.

Бесплатно

Не ВАК делает науку – наука делает ВАК

Не ВАК делает науку – наука делает ВАК

Филиппов Владимир Михайлович

Статья

Бесплатно

Независимая оценка качества высшего образования как научная проблема и практическая задача

Независимая оценка качества высшего образования как научная проблема и практическая задача

Дрондин Александр Леонидович

Статья научная

Рассматриваются проблемы повышения качества высшего образования в соответствии с потребностями рынка труда. Проанализированы актуальные направления управления качеством образовательных программ в контексте диалога между академическим сообществом и сообществом работодателей. Показано, что проводимая в настоящее время актуализация содержания федеральных государственных образовательных стандартов требует совершенствования механизмов взаимодействия между образовательными организациями и профессиональным сообществом, поскольку именно работодатель является одним из ведущих субъектов образования. Охарактеризована практика проведения общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ и предлагается методика оценки их качества, а также степени соответствия профессиональным стандартам.

Бесплатно

Журнал