Статьи журнала - Высшее образование сегодня
Все статьи: 1242
![Набор речеповеденческих тактик врача-педиатра (на материале диагностической стратегии) Набор речеповеденческих тактик врача-педиатра (на материале диагностической стратегии)](/file/thumb/148321370/nabor-rechepovedencheskih-taktik-vracha-pediatra-na-materiale-diagnosticheskoj.jpg)
Набор речеповеденческих тактик врача-педиатра (на материале диагностической стратегии)
Статья научная
Рассмотрены речевые тактики коммуникативного поведения врача-педиатра. Проанализированы их функции и способы реализации с учетом особенностей профессионального медицинского общения. Представлены примеры использования речевых тактик из практики врачей-педиатров. Существующий перечень речевых тактик дополнен на основе проанализированного материала. Сделаны выводы о необходимости развития коммуникативных навыков ведения диагностической стратегии у будущих врачей-педиатров.
Бесплатно
![Надпрофессиональные навыки учителей: содержание и востребованность Надпрофессиональные навыки учителей: содержание и востребованность](/file/thumb/148321228/nadprofessionalnye-navyki-uchitelejsoderzhanie-i-vostrebovannost.jpg)
Надпрофессиональные навыки учителей: содержание и востребованность
Статья научная
Рассмотрено понятие надпрофессиональных навыков (soft skills), проанализировано значение этих навыков для специалиста в педагогической сфере. Проведен сопоставительный анализ содержания основных надпрофессиональных навыков применительно к педагогической деятельности и компетенций, предусмотренных в федеральном государственном образовательном стандарте высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование». Выявлены надпрофессиональные навыки, не представленные в образовательном стандарте, но имеющие большое значение для профессиональной деятельности педагогов. Представлены данные опроса учителей и преподавателей вузов и средних профессиональных учебных заведений, касающегося оценки ими важности выделенных надпрофессиональных навыков в практической педагогической деятельности. Приведены результаты сопоставления данных опроса с анализом компетенций, представленных в образовательном стандарте.
Бесплатно
![Нанотехнологии и наноматериалы: единство науки, инноваций и подготовки кадров Нанотехнологии и наноматериалы: единство науки, инноваций и подготовки кадров](/file/thumb/148321110/nanotehnologii-i-nanomaterialyedinstvo-nauki-innovacij-i-podgotovki-kadrov.png)
Нанотехнологии и наноматериалы: единство науки, инноваций и подготовки кадров
Статья научная
Рассмотрены основные вехи развития нового научного направления «объемные наноструктурные материалы» - от первых научных открытий к инновационным разработкам и образовательному процессу. Особое внимание уделено особенностям подготовки инженеров-исследователей и кадров высшей квалификации.
Бесплатно
![Наследие С. П. Капицы и современность Наследие С. П. Капицы и современность](/file/thumb/148320990/nasledie-s-p-kapicy-i-sovremennost.jpg)
Наследие С. П. Капицы и современность
Статья научная
Освещены жизнь и деятельность С.П. Капицы как ученого и мыслителя. Показана роль его наследия для развития российской науки в контексте вызовов современной эпохи, обусловленных демографическим и антропологическим переходом и научно-технологической революцией. Раскрыто значение сохранения и продолжения научных традиций как условия плодотворной научной работы.
Бесплатно
![Наследие отечественных педагогов: о ритмико-динамической системе обучения русскому языку как иностранному Г.В. Колосницыной Наследие отечественных педагогов: о ритмико-динамической системе обучения русскому языку как иностранному Г.В. Колосницыной](/file/thumb/148321367/nasledie-otechestvennyh-pedagogovo-ritmiko-dinamicheskoj-sisteme-obuchenija.jpg)
Статья научная
Рассматривается наследие Г.В. Колосницыной - ученого и педагога, посвятившего свою жизнь созданию новых образовательных технологий в области обучения русскому языку как иностранному. Дается анализ ее научных трудов и подробно рассматривается созданный ею ритмико-динамический метод обучения. Показано, что в основу данного метода положены труды психофизиологов П.К. Анохина, Н.А. Бернштейна, их постулат о связи физиологических систем человека с ритмической активностью внешней среды. Обосновано, что использование данного феномена позволило Г.В. Колосницыной стать новатором применения русского оперного искусства в процессе обучения иностранцев русскому языку.
Бесплатно
![Наука и искусство в учебной деятельности и развитие самостоятельности обучаемых Наука и искусство в учебной деятельности и развитие самостоятельности обучаемых](/file/thumb/148321114/nauka-i-iskusstvo-v-uchebnoj-dejatelnosti-i-razvitie-samostojatelnosti-obuchaemyh.jpg)
Наука и искусство в учебной деятельности и развитие самостоятельности обучаемых
Статья научная
Рассматриваются взаимосвязь науки и искусства и их роль в учебной деятельности. Предпринимается попытка выйти на ключевую задачу образования - развитие самостоятельности обучающихся в широком смысле. Для решения этой задачи предлагается использовать элементы науки и искусства в учебной деятельности в качестве таких интеллектуальных и эмоциональных процессов, которые предполагают высокую долю субъективизации знания об окружающем мире. Показано, что, несмотря на принципиальное различие итоговых «продуктов» науки и искусства, предшествующие их созданию внутренние процессы имеют ряд схожих элементов. Представлен более широкий, по сравнению с традиционным, подход к трактовке понятий «наука» и «искусство». Проведена параллель между самостоятельной учебной работой обучающихся и творческой деятельностью, которая предполагает более высокий уровень развития самостоятельности.
Бесплатно
![Научная новизна Научная новизна](/file/thumb/148320989/nauchnaja-novizna.png)
Статья научная
Рассматривается проблема новизны в науке. Она раскрывается в различных измерениях: с точки зрения предмета исследования, его методологии, методики, глубины, фундаментальности, прикладного значения результатов. Затрагивается тема актуальности в науке и взаимосвязь актуальности и новизны. Представлена краткая характеристика нового образа науки, формирующегося под влиянием развертывающейся в современный период четвертой промышленной революции и формирующегося шестого технологического уклада.
Бесплатно
![Научная педагогика в современном Кыргызстане: динамика развития и концептуальные аспекты Научная педагогика в современном Кыргызстане: динамика развития и концептуальные аспекты](/file/thumb/148321292/nauchnaja-pedagogika-v-sovremennom-kyrgyzstanedinamika-razvitija-i.jpg)
Научная педагогика в современном Кыргызстане: динамика развития и концептуальные аспекты
Статья научная
Рассматривается развитие педагогической науки в Кыргызской Республике в период с 1991 года. Освещены концептуальные аспекты, методология и проблематика педагогических исследований. Показана их взаимосвязь с Национальной стратегией развития Кыргызской Республики на период до 2040 года. Охарактеризованы основные изменения в педагогической науке: расширение масштабов исследований, укрепление связей с мировой педагогической мыслью, пересмотр концептуальных и методологических установок, концентрация научных сил на решении актуальных задач развития образования.
Бесплатно
![Научная психология в век глобализации Научная психология в век глобализации](/file/thumb/148321091/nauchnaja-psihologija-v-vek-globalizacii.jpg)
Научная психология в век глобализации
Статья научная
Рассматриваются основополагающие методологические проблемы современной психологии. Утверждается, что их нерешенность тормозит поступательное развитие психологической науки. В частности, психология не может адекватно реагировать на вызовы современности в условиях глобализации, пока не будет определен статус этой науки и ее место в классификации наук. Отмечается, что психологи уклоняются от обсуждения проблемы определения положения психологии в системе научного знания, создается впечатление, что самоидентификация психологии для психологов не так важна. Отстаивается тезис, что психология имеет свою специфику. Подчеркивается, что положения, сформулированные в философии науки применительно к естественным или социально-гуманитарным наукам, неприложимы к психологии без своего рода адаптации. Утверждается, что психология не должна утрачивать идеалов, прослеживаются условия, необходимые для становления психологии в качестве фундаментальной науки. Отечественная психология должна сохранить свое неповторимое своеобразие, которое определяется, в частности, представлениями об идеалах науки. Подчеркивается, что речь не идет о каком-либо изоляционизме. Скорее, позицию отечественной психологии следует рассматривать не как изоляционизм, а как диалектическое проявление интеграции и дифференциации.
Бесплатно
![Научная статья: суть, смысл и предназначение Научная статья: суть, смысл и предназначение](/file/thumb/148321138/nauchnaja-statjasut-smysl-i-prednaznachenie.png)
Научная статья: суть, смысл и предназначение
Статья научная
Рассматривается научная статья как ведущая форма научной коммуникации. Освещается становление научной периодики. Характеризуются содержание и структура научной статьи, присущий ей способ изложения. На примере статей А. Эйнштейна освещаются высшие достижения научной периодики и ее роль в развитии научной мысли. Анализируются последствия формализации научных периодических изданий под воздействием использования наукометрических технологий менеджмента научной работы. Тенденции к формализации научных публикаций противопоставляются основополагающие принципы научных публикаций, определяющие их суть и предназначение.
Бесплатно
![Научно-исследовательская работа студентов в рамках целевой образовательной парадигмы Научно-исследовательская работа студентов в рамках целевой образовательной парадигмы](/file/thumb/148321152/nauchno-issledovatelskaja-rabota-studentov-v-ramkah-celevoj-obrazovatelnoj.jpg)
Научно-исследовательская работа студентов в рамках целевой образовательной парадигмы
Статья научная
Описывается и систематизируется динамика изменения современных культурных и творческих архетипов виртуальной реальностью и способы адекватного отображения этого процесса в системе высшего образования. Формулируется целевая образовательная парадигма как наиболее адекватный и конструктивный ответ на виртуализацию общества. Рассматривается концепт совпадения целей современной цивилизации и образовательного формата научно-исследовательской работы студентов в рамках целевой образовательной парадигмы. Характеризуется опыт применения в научной работе студентов целевой образовательной парадигмы и практик синергии и синестезии для творческой самореализации будущих специалистов в технических профессиях.
Бесплатно
![Научно-методические журналы по физике в России: основные характеристики и доступность для учителей и преподавателей Научно-методические журналы по физике в России: основные характеристики и доступность для учителей и преподавателей](/file/thumb/148327817/nauchno-metodicheskie-zhurnaly-po-fizike-v-rossiiosnovnye-harakteristiki-i.jpg)
Статья научная
Представлен обзор современных научно-методических журналов по физике в России. Приводится анализ наукометрических характеристик и содержания журналов. На основе данных, полученных из базы Российского индекса научного цитирования, определены количественные и качественные показатели публикационной активности. Делается вывод о том, что рассматриваемые журналы имеют низкий импакт-фактор, что указывает на невысокие цитируемость и научную значимость публикуемых в них материалов.
Бесплатно
![Научно-методологические результаты и перспективы междисциплинарных исследований квантовых процессов формирования экстремальных значений ветра и температуры в атмосфере Земли Научно-методологические результаты и перспективы междисциплинарных исследований квантовых процессов формирования экстремальных значений ветра и температуры в атмосфере Земли](/file/thumb/148321125/nauchno-metodologicheskie-rezultaty-i-perspektivy-mezhdisciplinarnyh-issledovanij.jpg)
Статья научная
Отмечено, что законы и закономерности квантовой механики принято относить к экзотической области физической науки, посвященной решению задач атомной и ядерной физики. Показано, что эта ситуация является нелогичной, противоречащей фундаментальным принципам физической науки. Приведены результаты исследований, позволивших установить наличие квантовых закономерностей и механизмов реализации макропроцессов, которые далеко выходят за пределы объявленных ранее возможностей квантового подхода. Представлены аргументы, подтверждающие гипотезу о фундаментальной воспроизводимости макропроявлений квантовых закономерностей взаимодействия молекул воздуха при формировании порывов ветра и экстремальных значений температуры воздуха в приповерхностных слоях атмосферы Земли. Одновременно указано на отсутствие метрологических гарантий достоверности тех измерений атмосферных явлений, на которые опирается указанная гипотеза.
Бесплатно
![Научное и прикладное значение учения К.Г. Юнга о типологии личностей Научное и прикладное значение учения К.Г. Юнга о типологии личностей](/file/thumb/148328212/nauchnoe-i-prikladnoe-znachenie-uchenija-kg-junga-o-tipologii-lichnostej.png)
Научное и прикладное значение учения К.Г. Юнга о типологии личностей
Статья научная
Представлен обзор фундаментального учения К.Г. Юнга о психологических типах. Дается определение «интроверсии» и «экстраверсии» как ключевых понятий аналитической психологии. Приводится краткая характеристика восьми психотипов личности, предложенных К.Г. Юнгом. Показана актуальность данного учения, его значимость для науки и практики.
Бесплатно
![Национальная система тестирования как инструмент языковой политики страны (на примере финской системы "Yleinen kielitutkinto") Национальная система тестирования как инструмент языковой политики страны (на примере финской системы "Yleinen kielitutkinto")](/file/thumb/148321402/nacionalnaja-sistema-testirovanija-kak-instrument-jazykovoj-politiki-strany-na.png)
Статья научная
Рассматривается опыт Финляндии по созданию и развитию национальной системы языкового тестирования. Раскрыты причины возникновения этой системы, обусловленные как особенностями истории этой страны, так и успехами в методике контроля знаний. Показана взаимосвязь языкового тестирования с языковым планированием. Акцентировано внимание на значении языкового планирования в развитии национальной культуры и повышении престижа страны на международной арене.
Бесплатно
![Наша национальная идея Наша национальная идея](/file/thumb/148321014/nasha-nacionalnaja-ideja.png)
Статья научная
Рассмотрена сущность национальной идеи как философской и культурологической категории, ключевого понятия исторической мысли, а также политического принципа и идеологической установки, укорененной в общественной жизни. Раскрыто содержание русской, советской, а ныне российской идеи в исторической динамике, показано ее своеобразие в соотношении с воззрениями, утвердившимися в Западной Европе. Особое место отведено анализу европоцентризма как одного из инструментов разрушения национальной самобытности и порабощения инакомыслящих. Показано противостояние европоцентризма с трактовками национальной идеи на различных этапах отечественной истории.
Бесплатно
![Независимая оценка качества высшего образования как научная проблема и практическая задача Независимая оценка качества высшего образования как научная проблема и практическая задача](/file/thumb/148321200/nezavisimaja-ocenka-kachestva-vysshego-obrazovanija-kak-nauchnaja-problema-i.jpg)
Независимая оценка качества высшего образования как научная проблема и практическая задача
Статья научная
Рассматриваются проблемы повышения качества высшего образования в соответствии с потребностями рынка труда. Проанализированы актуальные направления управления качеством образовательных программ в контексте диалога между академическим сообществом и сообществом работодателей. Показано, что проводимая в настоящее время актуализация содержания федеральных государственных образовательных стандартов требует совершенствования механизмов взаимодействия между образовательными организациями и профессиональным сообществом, поскольку именно работодатель является одним из ведущих субъектов образования. Охарактеризована практика проведения общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ и предлагается методика оценки их качества, а также степени соответствия профессиональным стандартам.
Бесплатно