Статьи журнала - Высшее образование сегодня

Все статьи: 1548

Комплексная методика оценки эффективности подготовки специалистов органов внутренних дел по информационной безопасности с использованием игровых технологий

Комплексная методика оценки эффективности подготовки специалистов органов внутренних дел по информационной безопасности с использованием игровых технологий

Эрдниев А.С.

Статья научная

Выявлены теоретические основы применения игровых механик в высшем образовании. Показана специфика использования идей геймификации в подготовке специалистов в сфере информационной безопасности. На основе квалификационных требований и классических видов защиты информации (организационные, технические, физические, криптографические) представлены система компетенций и ключевые трудовые функции специалиста в сфере информационной безопасности органов внутренних дел. Описана комплексная методика оценки эффективности подготовки специалистов органов внутренних дел по информационной безопасности с использованием игровых и кейс-технологий, образовательные задачи, решаемые при ее использовании. Представлены перспективы проводимой работы, связанные с разработкой концепции проведения комплексной образовательной игры, обеспечивающей вовлечение в единую игровую систему специалистов с различными трудовыми функциями; определением критериев эффективности реализации различных этапов игрового проекта; созданием единого киберпространства, включающего различные ресурсы, имитирующие профессиональную деятельность различных специалистов, работающих в сфере обеспечения информационной безопасности в правоохранительных органах.

Бесплатно

Комплексная модель воспитательной работы высшей школы народных искусств как алгоритм организации воспитательного пространства

Комплексная модель воспитательной работы высшей школы народных искусств как алгоритм организации воспитательного пространства

Теплицкая Анна Аркадьевна

Статья научная

Представлена модель воспитательной работы, применяемая для организации воспитательного пространства вуза традиционного прикладного искусства, приводится алгоритм работы с моделью. Раскрыта системная взаимосвязь организационно-педагогических форм воспитательной работы, направлений и общекультурных и профессиональных компетенций.

Бесплатно

Комплексное развитие интегрированной системы кадрового и научного обеспечения предприятий оборонно-промышленного комплекса в Российской Федерации

Комплексное развитие интегрированной системы кадрового и научного обеспечения предприятий оборонно-промышленного комплекса в Российской Федерации

Довгий Владимир Иванович, Матвеев Станислав Алексеевич, Медведев Вадим Викторович, Мещеряков Роман Валерьевич, Охоткин Кирилл Германович, Кукушкин Сергей Геннадьевич

Статья научная

Отмечается, что действующие меры государственной поддержки высшей школы в качестве приоритетов предусматривают достижение глобальной конкурентоспособности университетов на мировом уровне. Показано, что эти меры не в полном объеме обеспечивают комплексное развитие национальной системы кадрового и научного обеспечения для такого ключевого и специфического сегмента экономики Российской Федерации, как оборонно-промышленный комплекс. Изложены предложения по комплексному развитию интегрированной системы кадрового и научного обеспечения предприятий ОПК в Российской Федерации.

Бесплатно

Комплексный подход к оценке и совершенствованию навыков удержания динамического равновесия у спортсменов в следж-хоккее

Комплексный подход к оценке и совершенствованию навыков удержания динамического равновесия у спортсменов в следж-хоккее

Маннанов Тимур Ильдарович

Статья научная

Представлен комплексный подход к анализу и совершенствованию навыков удержания динамического равновесия у спортсменов в следж-хоккее. Сделан акцент на биомеханические особенности положения центра масс при выполнении технико-тактических действий. Исследование базируется на междисциплинарном анализе, объединяющем принципы спортивной биомеханики, теории адаптивной физической культуры и современных методик спортивной подготовки. Основное внимание уделяется ключевым факторам, влияющим на устойчивость игроков в условиях ограниченной опорной поверхности и специфического распределения массы тела. В работе детально рассматриваются: биомеханические параметры динамического равновесия в следж-хоккее; методики оценки текущего уровня статокинетической устойчивости; система специализированных упражнений для оптимизации контроля центра масс. Практическая значимость работы определяется созданием алгоритма поэтапного формирования навыков удержания динамического равновесия, включающего: комплекс диагностических процедур с применением методов биомеханического анализа, программу коррекционных воздействий с учетом индивидуальных антропометрических характеристик спортсменов, критерии оценки эффективности тренировочного процесса.

Бесплатно

Комплексный подход к реализации целей обучения иностранным языкам в высшей школе

Комплексный подход к реализации целей обучения иностранным языкам в высшей школе

Богатырва Марина Александровна

Статья научная

Рассматривается реализация целей обучения иностранным языкам в высшей школе. Освещаются формирующие и развивающие цели обучения, которые до сих пор доминируют в определении стратегических задач современного иноязычного образования.

Бесплатно

Комплексный подход к совершенствованию системы высшего профессионального образования

Комплексный подход к совершенствованию системы высшего профессионального образования

Григораш Олег Владимирович

Статья научная

Рассматривается комплексный подход к совершенствованию системы высшего профессионального образования, позволяющий улучшить качество подготовки и повысить конкурентоспособность выпускников вузов.

Бесплатно

Комплексный подход к формированию академической мотивации у студентов

Комплексный подход к формированию академической мотивации у студентов

Соловьева В.А., Клоктунова Н.А., Барсукова М.И., Буланова Д.В., Кузьмин А.М.

Статья научная

Дано определение понятия «академическая мотивация». Приводятся результаты измерения уровня академической мотивации у студентов с использованием методики «Шкала академической мотивации». Делается вывод о том, что у обучающихся высокий уровень мотивированности к учению. Выявлена проблема высоких показателей по подшкалам внешней мотивации, отражающим выраженную нацеленность студентов на внешние оценки при наличии опоры на личностные ценности. Описаны способы развития академической мотивации с позиций деятельности обучающихся, со стороны педагогов и руководства образовательной организации.

Бесплатно

Компоненты профессионально-математической компетентности будущих бакалавров направления «Экономика» профиля «Финансы и страхование» и методика их оценки

Компоненты профессионально-математической компетентности будущих бакалавров направления «Экономика» профиля «Финансы и страхование» и методика их оценки

Кузнецова Екатерина Андреевна, Червова Альбина Александровна

Статья научная

Обоснована актуальность разрешения проблемы несоответствия уровня профессионально-математической подготовки будущих бакалавров направления «Экономика» профиля «Финансы и страхование» требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и профессиональных стандартов, работодателей финансово-страхового сектора. Сформулировано авторское определение понятия «профессионально-математическая компетентность» для бакалавров указанного направления и профиля, отражающее специфику профессиональной деятельности будущего финансиста-страховщика. Выделены компоненты данной компетентности: мотивационный, когнитивный и деятельностный. Представлены результаты опытно-педагогической работы по ее формированию у будущих финансистов-страховщиков, отражающие значительное повышение доли обучающихся экспериментальных групп со сформированными на высоком и среднем уровнях компонентами профессионально-математической компетентности. Делается вывод об эффективности авторской методической системы формирования профессионально-математической компетентности бакалавров направления «Экономика» профиля «Финансы и страхование».

Бесплатно

Компьютерная поддержка решения вероятностных задач из истории математики

Компьютерная поддержка решения вероятностных задач из истории математики

Антропова Гюзель Равильевна, Матвеев Семен Николаевич, Шакиров Рафис Гильмегаянович

Статья научная

Рассматривается реализация формулы полной вероятности и байесовской вероятности в системе компьютерной алгебры GeoGebra на основе популярной вероятностной задачи, содержание которой затрагивает вопрос корректности педагогического оценивания. Предложена компьютерная поддержка в решении математических задач, позволяющая обучающимся прийти к более глубокому пониманию изучаемого раздела теории вероятностей. Представлены результаты экспериментального проектирования комплекса заданий в рассматриваемой системе в рамках изучения математических дисциплин: теория вероятностей, алгебра, геометрия. Делается вывод о роли подобных компьютерных программ как необходимого интегрирующего звена в преподавании вузовских курсов естественно-математических и общетехнических дисциплин, имеющих эмпирическую основу.

Бесплатно

Компьютерное тестирование в программной среде Blackboard Learn: за и против

Компьютерное тестирование в программной среде Blackboard Learn: за и против

Чезганова Светлана Геннадьевна, Лутфуллина Нурия Мидхатовна

Статья научная

Анализируется практика компьютерного тестирования студентов. Оцениваются его положительные и отрицательные стороны. Показано, что педагогическая эффективность компьютерного тестирования ограничена степенью его формализации и обезличенностью. Обосновывается вывод о том, что оно должно применяться в комплексе с другими формами контроля знаний студентов и управления качеством подготовки кадров.

Бесплатно

Компьютерные обучающие пособия: пути преодоления математической неграмотности студентов

Компьютерные обучающие пособия: пути преодоления математической неграмотности студентов

Грешилов Анатолий Антонович

Статья научная

Рассматриваются вопросы преподавания математики в вузе. Предлагаются меры по обучению индифферентных студентов. Освещается разработка компьютерных обучающих пособий, которые помогут студенту выполнять необходимые операции обдуманно и без ошибок. Приводятся проект технического задания на компьютерную обучающую систему по высшей математике и результаты эксперимента, подтверждающие эффективность данного предложения.

Бесплатно

Конкуренция и соконкуренция в межгрупповом взаимодействии

Конкуренция и соконкуренция в межгрупповом взаимодействии

Цветкова Галина Евгеньевна

Статья научная

Изложены основные результаты исследования изучения соконкуренции как социально-психологического феномена. Раскрыты понятия конкуренции, сотрудничества и соконкуренции в рамках межгруппового взаимодействия. Представлен новый взгляд на соконкурентное межгрупповое взаимодействие. Описаны виды и функции межгрупповой конкуренции, рассмотрены вопросы сотрудничества на уровне групп. Показано, что соконкуренция как составляющая групповых процессов имеет преимущества по сравнению с исключительно конкурентным взаимодействием.

Бесплатно

Контекстные задачи как средство формирования креативного мышления студентов при изучении химии в медицинском вузе

Контекстные задачи как средство формирования креативного мышления студентов при изучении химии в медицинском вузе

Макарова О.А., Мендубаева З.А., Гринченко Е.Л.

Статья научная

Рассмотрены такие понятия как «креативное мышление», «контекстная задача», «лабораторная работа». Цель работы - исследование влияния контекстных задач на формирование креативного мышления при проведении лабораторных и контрольных работы. Выявлены проблемы в традиционной организации и содержании лабораторных работ. Представлены лабораторные работы, построенные на основе задач с исследовательским контекстом. Предложены контекстные задачи, которые могут быть использованы в контрольных работах, проводимых на занятиях по химии. Представленные результаты показывают положительное влияние контекстных задач на формирование креативного мышления.

Бесплатно

Концепт жизненного нарратива в работах Тильмана Хабермаса

Концепт жизненного нарратива в работах Тильмана Хабермаса

Яшин Даниил Николаевич, Агапов Валерий Сергеевич

Статья научная

Раскрывается подход Т. Хабермаса к исследованию жизненных нарративов; приводятся основные положения подхода. Описываются следующие аспекты жизненных нарративов, освещаемые в работах автора: глобальная нарративная когерентность и ее типы; диахронический аспект личностной идентичности; дорефлексивное переживание непрерывности Я и лингвистические признаки его нарушений; текстово-аналитические методы изучения жизненных нарративов; взаимосвязь идентичности, развития и культуры.

Бесплатно

Концептуальная модель понимания. Статья вторая

Концептуальная модель понимания. Статья вторая

Шадриков Владимир Дмитриевич

Статья научная

Рассматривается концептуальная модель понимания человеком окружающего мира. Раскрыта роль личностного смысла в понимании. Обсуждаются два аспекта понимания: понимание субъектом окружающего мира и освоение им знаний, полученных из внешних источников. Представлена концептуальная модель понимания обучающимся содержания образования. Показано, что в процессе освоения содержания школьного образования сталкиваются и взаимодействуют две глобальные силы, определяющие развитие понимания: потеря личностного смысла и переход его в значение и становление индивидуальной, субъективной картины мира, формирующейся личности.

Бесплатно

Концептуальная модель понимания. Статья первая

Концептуальная модель понимания. Статья первая

Шадриков Владимир Дмитриевич

Статья научная

Представлено обоснование концептуальной модели понимания человеком окружающего мира. Показана роль личностного смысла в понимании. Рассмотрена организация поведения на основе биологической мотивации. Вводятся новые понятия «сигнальное понимание» и «квазипонимание». На их основе анализируется переход к осознанному пониманию.

Бесплатно

Концептуальное структурирование учебного материала как средство развития гуманитарной культуры будущих педагогов

Концептуальное структурирование учебного материала как средство развития гуманитарной культуры будущих педагогов

Жеглова Ольга Александровна, Закирова Альфия Фагаловна

Статья научная

Освещается проблема развития гуманитарной культуры студентов-педагогов посредством ценностно-смысловой концептуализации педагогического знания. Представлены методологические возможности интерпретационной деятельности в процессе обучения с привлечением исследовательских методов гуманитарных наук: герменевтики, лингвокультурологии, психолингвистики.

Бесплатно

Концептуальные аспекты управления качеством образования: проблемы и решения

Концептуальные аспекты управления качеством образования: проблемы и решения

Ибатов Марат Кенесович, Пак Юрий Николаевич

Статья научная

В концептуальном плане обозначены институциональные аспекты управления качеством образования. Анализируется проблема обеспечения сопоставимого качества высшего образования в Казахстане в условиях либерализации образовательных программ в контексте болонских реформ. Обсуждается значимость триады «руководство - преподаватели - студенты» как системообразующего начала обеспечения и управления качеством. Показана необходимость формирования культуры качества как разделяемой ценности и коллективной ответственности субъектов образовательного процесса. Даны рекомендации по минимизации бюрократизма в высшей школе, повышению эффективности социального партнерства вуз - работодатель и усилению студентоцентрированного обучения.

Бесплатно

Концептуальные основы социального проектирования в образовании (на примере проектирования образовательного процесса в вузе)

Концептуальные основы социального проектирования в образовании (на примере проектирования образовательного процесса в вузе)

Леньков Роман Викторович

Статья научная

Рассматриваются концептуальные основы социального проектирования в си-стеме образования. Представляется характеристика элементов структурно-функциональной модели образовательного процесса в вузе.

Бесплатно

Концептуальные положения профессионально направленной математической подготовки экономистов в вузе

Концептуальные положения профессионально направленной математической подготовки экономистов в вузе

Байгушева Инна Анатольевна

Статья научная

Рассматриваются основные положения концепции профессионально направленной математической подготовки будущих экономистов в вузе. Анализируются ее теоретико-методологические основания: деятельностный подход к обучению, компетентностный подход к образованию, психолого-педагогическая теория профессиональной деятельности, теория контекстного обучения.

Бесплатно

Журнал