Статьи журнала - Высшее образование сегодня
Все статьи: 1482
Статья научная
Показано, что исследовательская деятельность экономиста во многом обусловлена его профессионально ориентированной математической подготовкой, которая является фундаментом профессионального логического аппарата специалиста. В свете этого излагаются результаты корреляционного анализа взаимосвязи подкомпонентов специального компонента (логического и исследовательского) профессиональной компетентности будущего экономиста и характеризуются факторы, влияющие на эту связь.
Бесплатно
Креативные индустрии моды как ориентир развития профессионально-педагогического образования
Статья научная
Рассматривается вопрос подготовки педагогов профессионального обучения в области креативной индустрии моды. Отмечается, что креативные индустрии необходимо рассматривать в качестве перспективного сегмента национальной экономики, работа в котором требует трансформации подготовки обучающихся в системе учреждений профессионального образования. Приводится опыт работы специалистов кафедры стиля и имиджа преподавателей Российского государственного профессиональнопедагогического университета. Определены основные подходы к разработке новых образовательных программ, отражающих современные требования к компетенциям в направлениях использования цифровых технологий и брендинга в индустрии моды, а также креативных технологий имиджа и стиля в индустрии красоты.
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Критерии оценки качества подготовки будущих инженеров
Статья научная
Рассматриваются актуальные аспекты оценки качества высшего образования подготовки кадров. В этом контексте обсуждается сущность понятия «качества» и современные подходы к его оценке. Предложена система критериев оценивания качества обучения будущих инженеров. Показано, что эта система позволяет определить не только уровень подготовки выпускника вуза, но и результаты изучения студентами дисциплин, предусмотренных образовательными программами. Подчеркивается, что конкретные представления о качестве подготовки специалистов и о его оценке должны быть и, как правило, имплицитно являются составной частью академической и организационной культуры каждого вуза, равно как и компонентом профессионального самосознания каждого преподавателя.
Бесплатно
Критерии понимания, используемые учителем при обучении в начальной школе
Статья научная
Рассматриваются проблемы понимания в образовательном процессе: общая характеристика понимания, способы объяснения нового материала. На основании критериев, по которым учитель судит о понимании учеником нового учебного материала, предлагается классификация критериев понимания. Приводятся типы заданий по закреплению изучаемого материала исходя из критериев, используемых учителем при проверке понимания.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются критерии разработки онлайн-курса иностранного языка, предназначенного для студентов, получающих высшее образование дистанционно. На основе анализа действующего законодательства определяется сущность дистанционного образования студентов дистанционной формы обучения. Раскрываются особенности профессионального иностранного языка. Характеризуется контент, формы и методы, реализуемые в практике обучения онлайн. Приводятся данные исследования использования онлайн-курсов английского языка в Финансовом университете при правительстве Российской Федерации. С учетом результатов исследования определяются преимущества и трудности обучения иностранному языку в режиме онлайн, формулируются критерии, которые необходимо учитывать при создании онлайн-курсов иностранного языка.
Бесплатно
Критерии эффективности коллективной ментальной модели взаимодействия военнослужащих
Статья научная
На основе анализа научной литературы представлен обзор командных ментальных моделей, под которыми понимаются упрощенные схемы окружающей действительности, критериев эффективности коллективной ментальной модели взаимодействия военнослужащих. Отмечается, что такие модели облегчают взаимодействие между военнослужащими, следовательно повышают эффективность выполнения задач в военно-профессиональной деятельности. Выявлено, что эффективность ментальной модели достигается за счет следующих параметров: общности, ко ординации и точности. Показано, что общность определяет активизацию у военнослужащих схожих знаний, опыта, мотивов, ценностей и реализуется на компонентном уровне. Ко ординация – это высокая согласованность действий военнослужащих с различными функциональными обязанностями для эффективного выполнения служебно-боевой задачи воинским формированием. Данный критерий относится к субсистемному уровню. Точность – это совпадение индивидуальных ментальных моделей с экспертной моделью решения служебно-боевых задач военно-профессиональной деятельности. Данный критерий связан с метасистемным уровнем функционирования модели. Делается вывод о том, что эффективность функционирования коллективных ментальных моделей выступают необходимым условием эффективного выполнения служебно-профессиональных задач воинским подразделением в мирное время и в период проведения специальной военной операции.
Бесплатно
Критическое мышление как основа развития информационно-познавательной самостоятельности студентов
Статья научная
Рассматриваются информационно-познавательная самостоятельность студентов как один из ключевых ориентиров развития образовательной практики современного вуза и критическое мышление как основа развития исследуемого личностного качества. Освещаются традиционные технологические приемы развития критического мышления, которые дополняются субъектно-ориентированными образовательными ситуациями поиска информации и организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности студентов в интернет-среде.
Бесплатно
Культура как объект социологического познания
Статья научная
На основе результатов исследований, проведенных в социологической школе, созданной еще в 60-е годы прошлого столетия профессором Н. А. Аитовым в Уфимском государственном авиационном техническом университете, ставится проблема повышения роли человеческого капитала в условиях формирования инновационной экономики. С этих позиций обосновывается усиление социокультурных детерминант развития человеческой цивилизации, рассматривается трансформация понимания феномена культуры в отечественной социологической науке. Обосновывается социологический подход к изучению культуры, в рамках которого она исследуется как процесс деятельности и как социальный институт, имеющий сложную структуру, систему взаимодействующих элементов, закономерности развития и саморазвития. Анализируется определение культуры в законодательных актах Российской Федерации. Освещены результаты изучения представлений населения о культуре. Показана необходимость субъект-субъектного подхода к процессам социального управления.
Бесплатно
Культура мышления как фактор повышения конкурентоспособности выпускников вуза
Статья научная
Предложено определение культуры мышления, согласно которому она представляет собой степень овладения человеком приемами, нормами и правилами умственной деятельности, выражающуюся в умении точно формулировать задачи, выбирать оптимальные методы их решения и получать обоснованные выводы, правильно пользоваться этими выводами на практике. Отмечается, что повышая целенаправленность, организованность, эффективность любого вида деятельности, культура мышления способствует росту конкурентоспособности студентов и выпускников вузов. Рассматриваются педагогические условия развития культуры мышления обучающихся в высшей школе. Показана взаимосвязь формирования культуры мышления студентов с ценностно-смысловыми аспектами образовательной среды. Охарактеризован опыт Тюменского государственного университета по развитию созидательных способностей и качеств студентов. Затронута тема взаимосвязи становления новой культуры, глобальных проблем человечества и антропологического перехода.
Бесплатно
Культурное наследование и инновации: высокая миссия университета
Статья научная
В широком историческом контексте рассматривается миссия университетов в обществе. Отмечается, что эта тема глубоко и разносторонне обсуждалась видными мыслителями прошлого и современности. Показано, что при всем разнообразии функций университетов в разные эпохи их главным предназначением было и остается преемственное развитие культуры, познание природы и общества, подготовка и воспитание высокообразованных людей, осуществление нововведений. Раскрываются своеобразные черты деятельности университетов в Китае, их взаимосвязь с традиционной культурой и моралью. Характеризуется феномен когнитивного диссонанса, когда вступают в противоречие высокая миссия университетов и их утилитарные задачи, а также дуалистическое мышление. На основе исторического опыта Китая аргументируется приоритет национальной идентичности и традиционной морали как предпосылок реализации миссии университетов как центров культурного наследования и инноваций.
Бесплатно
Статья научная
Раскрывается взаимообусловленность понятий «образование» и «культура», влияние культурного процесса на воспитание детей дошкольного возраста. В проблемном поле исследования - аксиологические смыслы образования, отражающие потребность общества в сохранении и преумножении культуры как предпосылки и результата образовательной деятельности. Особое внимание уделено приобщению дошкольников к нравственным ценностям на основе культурных традиций народов России, межпоколенческих связей, готовности принятия культурно-исторического наследия родного края. В контексте деятельностного и социокультурного подходов рассматривается культуроведение. Обоснована сущность культуроведческой практики как событийной деятельности сообщества детей и взрослых в дошкольной образовательной организации. Представлена модель построения культуроведческой практики, выделены принципы, цели, задачи, планируемые результаты, ключевые этапы, содержание и способы организации образовательной деятельности, аспекты формирования готовности дошкольников к принятию культурно-исторического наследия родного края.
Бесплатно
Статья научная
Основная задача работы - исследование влияния такой формы организации образовательной деятельности как лабораторная работа на развитие личностных качеств обучающихся. Рассмотрены личностные характеристики, которыми должен обладать будущий врач. Установлена проблема в организации фронтальной лабораторной работы, понижающая ее эффективность в развитии индивидуальных качеств обучающихся. Предложен способ организации лабораторной работы, учитывающий личностные качества студентов. Данный способ реализован в образовательном процессе при изучении химических дисциплин. Представленные результаты подчеркивают положительное влияние лабораторных работ на развитие индивидуальных особенностей студентов.
Бесплатно
Статья научная
Проведен анализ кадровой ситуации в сфере технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта. Выявлены основные компетенции, которыми должен обладать современный специалист автомобильного профиля. Как одно из основных направлений образовательной программы среднего профессионального образования в этой области выделено проведение лабораторных работ. Предложен ряд лабораторных работ для практической подготовки бакалавров профессионального обучения в области автомобильного транспорта.
Бесплатно
Летние школы как инструмент повышения конкурентоспособности российской высшей школы: метод кейсов
Статья научная
Анализируются организация и проведение летних и зимних школ в российских вузах как механизм привлечения иностранных студентов. Описывается типология летних и зимних школ. Представлены эффективные практики Российского университета дружбы народов по проведению международных летних школ. Делается вывод о больших возможностях привлечения иностранных студентов в российские вузы посредством образовательного ресурса международных летних школ.
Бесплатно
Лингводидактический анализ компьютерных программ обучения фонетической стороне речи
Статья научная
Рассматривается проблема обучения фонетике, которой уделяется недостаточное внимание, хотя произношение обеспечивает не только правильное оформление речи, но и понимание сказанного или услышанного. Освещаются информационные технологии, которые помогают овладеть хорошим произношением и мотивируют студентов на улучшение качества произношения.
Бесплатно
Лингводидактический детерминизм развития языковой тестологии в США
Статья научная
Рассматриваются результаты исследования лингводидактических детерминант генезиса языковой тестологии в США. Определяется причинно-следственная связь между лингводидактическими факторами и развитием языковой тестологии. Систематизируется опыт тестовых измерений и на основе историко-педагогического и теоретико-методологического анализа формируется целостное научное представление об истории и сложившейся системе тестовых измерений.
Бесплатно
Личностные детерминанты формирования социальных стереотипов
Статья научная
Рассматривается влияние личностных детерминант на формирование социальных стереотипов. Выделяются и описываются личностные детерминанты стереотипизации, к которым отнесены возраст, склонность к риску, низкий уровень креативности и консерватизм, быстрое мышление и неуверенность в себе. Подчеркивается важность междисциплинарного подхода для понимания происхождения социальной стереотипии. Сделан вывод о том, что личностные факторы играют существенную роль в процессе становления социальных стереотипов.
Бесплатно
