Дидактика высшей школы. Рубрика в журнале - Высшее образование сегодня
Формирование и развитие «гибких навыков» у студентов при изучении гуманитарных дисциплин
Статья научная
Обоснована важность формирования у студентов «гибких навыков» как одного из условий успешного профессионального становления и карьерного роста. Выявлен потенциал гуманитарных учебных дисциплин в решении соответствующих задач. Разработана системы формирования и развития «гибких навыков» у будущих инженеров-экологов при изучении гуманитарных дисциплин (курсов гуманитарного цикла «Профессиональный иностранный язык» и «Русский язык и литература») в рамках дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Модули курсов содержат литературные произведения и тексты экологической направленности, а также задания для развития «гибких навыков». Формирование и тренировка «гибких навыков» осуществляются в три этапа: работа с текстом, обсуждение и продуктивный этап, предполагающий применение «гибких навыков». Делается вывод об эффективности авторской педагогической системы.
Бесплатно
Формирование опыта межкультурного общения у студентов медицинского вуза
Статья научная
Рассматриваются социально-педагогические подходы, задачи и содержание процесса формирования опыта межкультурного общения у студентов медицинских вузов России. Автор опирается на идеи компетентностного, государственно-правового подходов, понимание глобальной миссии университета в современных условиях развития мировой цивилизации, а также на исторический посыл активного участия врачей в укреплении национальной безопасности России. Анализ проблемы осуществляется с учетом содержания «Стратегии национальной безопасности Российской Федерации», Федерального закона Российской Федерации «Об образовании», федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования Российской Федерации по медицинским специальностям.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены понятия «письмо», «письменная речь», «письменная коммуникативная компетенция», приводятся их рабочие определения. Письменная коммуникативная компетенция определяется как готовность использовать иноязычное письмо для решения различных задач, как способность к успешному выполнению иноязычной письменно речевой деятельности. Обозначены запросы, цели и задачи освоения обучающимися разных категорий письменной речи. По результатам анализа научной литературы и практики реализации дистанционного обучения представлены возможности данного формата для формирования и развития письменной коммуникативной компетенции, обоснован выбор кейсов как оптимального вида представления содержания курсов, варианты его распределения по учебным модулям, требования к обучающимся и преподавателю. Выявлены преимущества и недостатки предлагаемой инновации. Делается вывод о перспективах массового использования дистанционного обучения английскому языку, нацеленного на формирование и развитие письменной коммуникативной компетенции, у широкого круга обучающихся.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрена методика ознакомления китайских студентов со спецификой порядка слова в русском языке. Проанализированы характерные особенности порядка слов в русском и китайском языках, показаны сходства и различия в принципах словорасположения. Выявлены причины затруднений китайских учащихся в изучении данной темы. На основе проведенного анализа предлагаются методические разработки по формированию правильных представлений о порядке слов в русском языке у китайских учащихся на начальном этапе обучения. Результаты могут быть использованы в практике преподавания русского языка как иностранного.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается комплексная система подготовки высококвалифицированных специалистов фармацевтического факультета на базе кафедры фармацевтической технологии и биотехнологии Саратовского государственного медицинского университета имени В.И. Разумовского. Представлены методики формирования профессиональных компетенций и отработки практических навыков у студентов с использованием симуляционного учебного комплекса как инновационной формы организации образовательного процесса, высокотехнологичной практико-ориентированной подготовки высокопрофессиональных кадров для фармацевтической отрасли.
Бесплатно
Статья научная
Представлены результаты исследования, целью которого стало формирование рационального подхода к обучению бакалавров и магистрантов очной и заочной форм обучения по направлениям подготовки 13.03.02 и 13.04.02 «Электроэнергетика и электротехника» с использованием систем гибридного интеллекта. Системы гибридного интеллекта рассматриваются как открытые системы, сочетающие в себе информационные и телекоммуникационные образовательные технологии с передовыми методами контактного обучения. Определены академические проблемы студентов и преимущества дистанционного обучения, а также пути использования его возможностей в кризисных ситуациях, влияющих на университетское образование. Сделан вывод о важности и востребованности современных информационных и телекоммуникационных образовательных технологий для студентов технических направлений очной и заочной форм обучения. Выделены задачи, решение которых позволит облегчить преподавателям процесс перехода на дистанционное обучение.
Бесплатно
Формирование у будущих инженерных кадров базовых представлений в области физики наноструктур
Статья научная
Обосновываются возможности развития инженерного образования путем модернизации его содержания. Рассмотрены примеры гармоничного включения основ физики наноструктур в содержание традиционных учебных курсов. Определены задачи изучения данного раздела, в качестве одной из значимых выделено формирование у обучающихся компетентностей, необходимых для применения полученных знаний в профессиональной деятельности. Предложены методические подходы, направленные на изучение фундаментальных основ физики наноструктур в рамках общего курса физики. Установлен образовательный потенциал предметного материала физики наноструктур при подготовке будущих инженеров. Обоснована логика освоения обучающимися содержания нового предметного материала, возможности его интеграции в учебные курсы без существенного увеличения объема учебной нагрузки. Представлен опыт построения компьютерного лабораторного практикума в рассматриваемой области научного знания.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема подготовки будущих учителей начальной школы к взаимодействию с различными социальными институтами. Цель статьи - обратить внимание педагогических вузов на актуальность формирования у будущих педагогов умений межличностного взаимодействия как элемента социально-личностной компетенции. Представлено содержание учебного курса «Основы социально-личностной компетенции учителя начальных классов», его роль в формировании рассматриваемых умений будущих учителей начальных классов. Приводятся результаты промежуточного этапа проведенного авторами исследования.
Бесплатно
Формирование цифровых компетенций у студентов при реализации программ высшего образования
Статья научная
Рассматриваются организационно-методические аспекты формирования цифровых компетенций при реализации программ высшего образования. Анализируются возможности различных моделей цифровых компетенций, выявлены общие подходы к определению их структуры. Разработаны предложения по созданию модели формирования и оценки цифровых компетенций обучающихся при реализации программ высшего образования.
Бесплатно
Статья научная
Обозначена социальная роль и значимость наставничества в условиях цифровизации, цифрового наставничества как новой педагогической практики, интегрирующей возможности информационно-коммуникационных технологий с традиционными формами сопровождения студентов. Представлены результаты теоретического этапа исследования. Рассмотрены различные трактовки понятия «цифровое наставничество» и синонимичных терминов («электронное наставничество», «онлайн наставничество», «удаленное наставничество», «виртуальное наставничество»). В качестве рабочего выбрано определение цифрового наставничества как части целостной образовательной среды, в которой педагогическое взаимодействие строится с использованием цифровых сервисов и платформ. Выделены отличительные черты цифрового формата наставничества, используемые при его реализации цифровые инструменты, его недостатки и ограничения. Делается вывод о том, что цифровое наставничество является перспективным форматом взаимодействия участников образовательных отношений при условии его институционализации, подготовки наставников к использованию цифровых инструментов.
Бесплатно
Статья научная
Обоснована актуальность формирования экологической компетентности как обязательного условия эффективности профессиональной деятельности специалиста. Показано, что формирование у будущего специалиста экологически грамотного отношения к решению профессиональных задач выступает необходимым условием преодоления негативных последствий антропогенного влияния на окружающую среду. Определены пути реализации экологического подхода, способствующие повышению эффективности процесса формирования экологической компетентности при изучении химии окружающей среды в техническом вузе.
Бесплатно
