Педагогические науки. Рубрика в журнале - Международный журнал гуманитарных и естественных наук

Публикации в рубрике (1699): Педагогические науки
все рубрики
Мобильные устройства и приложения в образовании: необходимость или дань времени

Мобильные устройства и приложения в образовании: необходимость или дань времени

Абдыкаримова А.Т., Криванкова Л.С., Жексембаева Р.Ж.

Статья научная

В данной статье рассмотрена значимость мобильных устройств и приложений в учебном процессе, а также показаны возможности данных устройств. Проведен мониторинг использования мобильных сервисов в ведущих университетах мира. В статье рассмотрены требования, которые предъявляют к мобильным образовательным контентам. Также изучены некоторые вопросы Государственной программы «Цифровой Казахстан», разработанный на основании Послание Президента Республики Казахстан «Третья модернизация Казахстана: глобальная конкурентоспособность» от 31.01.2017 года.

Бесплатно

Модели управления физической культурой и спортом: анализ зарубежного опыта

Модели управления физической культурой и спортом: анализ зарубежного опыта

Лукащук В.И.

Статья научная

Статья посвящена анализу зарубежных моделей управления физической культурой и спортом. Автором выделены и проанализированы три модели организации управления физической культурой и спортом. Первая модель предусматривает управление через национальный олимпийский комитет и спортивную конфедерацию. В рамках второй модели управления в сфере физической культуры и спорта осуществляется общественной организацией - национальным олимпийским комитетом. Третья модель управления отраслью реализуется национальными федерациями по видам спорта при координирующем участии государства. Отмечено, что в европейских моделях управления физической культурой и спортом кроме государственных структур предусматривается активное участие институтов гражданского общества, специализирующихся на вопросах физической культуры и спорта. Принцип взаимодействия органов государственной власти, местного самоуправления и гражданского общества обеспечивает пропорциональное развитие профессионального, массового и спорта высших достижений.

Бесплатно

Моделирование коммуникативного иноязычного пространства в рамках тематической смены в лингвистическом лагере

Моделирование коммуникативного иноязычного пространства в рамках тематической смены в лингвистическом лагере

Эпштейн О.В.

Статья научная

В статье поднимается проблема моделирования деятельности учреждений дополнительного образования на примере летнего лингвистического лагеря. Предлагается модель коммуникативного иноязычного пространства в рамках тематической смены на основе интеграции элементов кинодискурса с целью формирования иноязычной коммуникативной компетенции. Подчеркиваются отличия дополнительного лингвистического образования от школьного, учитываются психофизиологические особенности детей, детально описываются условия создания имитационной языковой среды и используемые для ее модельной реализации социально-педагогические технологии.

Бесплатно

Моделирование основной образовательной программы дошкольного образования на современном этапе

Моделирование основной образовательной программы дошкольного образования на современном этапе

Сатиева А.Э.

Статья научная

В статье рассматривается содержание Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Проведен обзор существующих примерных образовательных программ для дошкольников. На основании проведенного исследования предложена модель основной образовательной программы дошкольного образования на современном этапе.

Бесплатно

Моделирование предпочтений в выборе индивидуальной программы физического воспитания обучающихся вузов имеющих те или иные ограничения к занятиям физическими упражнениями

Моделирование предпочтений в выборе индивидуальной программы физического воспитания обучающихся вузов имеющих те или иные ограничения к занятиям физическими упражнениями

Яковлев С.В.

Статья научная

Статья посвящена проблеме организации процесса обучения по дисциплинам «Физическая культура и спорт» и «Элективные дисциплины по физической культуре и спорту» с обучающимися, имеющими те или иные отклонения в состоянии здоровья. У выпускника вуза, не зависимо от того к какой медицинской группе он относился во время обучения должна быть сформированы компетенции предусмотренные ФГОС ВО по соответствующему направлению подготовки. Видится актуальной задача моделирования предпочтений в выборе индивидуальной программы физического воспитания студентов, имеющих те или иные ограничения по медицинским показаниям к занятиям физическими упражнениями основе комплексной оценки их физического состояния и кондиций на этапе формирования групп занятий физической культурой с последующей корректировкой индивидуального плана физической подготовки.

Бесплатно

Моделирование реформирования организационной структуры образовательного учреждения

Моделирование реформирования организационной структуры образовательного учреждения

Герасимов Б.Н.

Статья научная

Важнейшей концепцией развития образовательного учреждения является реформирование основных её атрибутов: структуры, процессов, и технологий. Особое внимание уделяется новым формам и содержанию её организационной структуры. Разработана модель реформирования организационной структуры образовательного учреждения и описаны важнейшие этапы данной модели с использованием методологических инструментов.

Бесплатно

Моделирование системы управления деятельностью образовательного учреждения

Моделирование системы управления деятельностью образовательного учреждения

Герасимов Б.Н.

Статья научная

Структура системы управления образовательным учреждением включает несколько процессов. Основу всех важнейших процессов составляют подпроцессы. Все подпроцессы формируются и поддерживаются функциональными задачами управления в соответствии с правилами и содержанием типового управленческого цикла. Модель подпроцесса управления образовательными программами. Рассмотрены структура и содержание технологии решения профессиональных задач. Включение в процесс решения задач методологических инструментов обеспечивает качество и эффективность деятельности образовательного учреждения.

Бесплатно

Модель дополнительного обучения менеджера проекта

Модель дополнительного обучения менеджера проекта

Храмцова Ф.И., Ворошилина Н.Н., Рыжанкова А.А.

Статья научная

Статья посвящена разработке проблемы внутриорганизационного обучения менеджеров, способных разрабатывать спецификации продукта, с учетом потребностей клиентов, оценивать потенциал отрасли, создавать тактический план поддержки продукта и вывода на рынок. Раскрыты методы внутриорганизационного обучения под новые профессиональные квалификации: IT-медик, BIM-менеджер-проектировщик, дистанционный координатор безопасности, архитектор живых систем, режиссер индивидуальных туров, менеджер продукта и т.д. Предложена методика 360 градусов по оценке специалистов, методы анкетирования и сравнения компетенций с использованием матрицы компетенций. Предпринятый анализ программ обучения позволил экономически обосновать социальный эффект предлагаемых подходов и методов.

Бесплатно

Модель и средство предварительной оценки прогнозного времени прохождения тренирующимся беговой дистанции с учетом параметров тренировки с применением нейронных сетей прямого распространения

Модель и средство предварительной оценки прогнозного времени прохождения тренирующимся беговой дистанции с учетом параметров тренировки с применением нейронных сетей прямого распространения

Яковлев Г.А., Туманов Д.А., Ширшова Т.А.

Статья научная

Целью работы является создание модели и средства предварительной оценки прогнозного времени прохождения тренирующимся беговой дистанции 3 км с учетом параметров тренировки с применением нейронных сетей прямого распространения. Метод исследования - теория нейронных сетей. Гипотеза исследования - улучшение качества модели прогнозировании времени прохождения дистанции с учетом параметров тренировки возможно с применением нейронных сетей путем повышения точности оценки за счет учета основных факторов. Результатом работы являются нейросетевые модель и средство предварительной оценки прогнозного времени прохождения тренирующимся беговой дистанции.

Бесплатно

Мониторинг здоровья студентов в период вынужденной самоизоляции

Мониторинг здоровья студентов в период вынужденной самоизоляции

Базанов А.Н.

Статья научная

Актуальность проведенного исследования обусловлена важностью внимательного отношения молодежи к своему здоровью, здоровому образу жизни и физическому развитию. Работа нацелена на формирование понимания тесной взаимосвязи и взаимообусловленности вышеперечисленных процессов и состояний. Работа проводилась в СПбГУТ в период самоизоляции (дистанционно). Студентам первого курса было предложено задание на основании, которого были сделаны выводы о состоянии здоровья студентов, уровне их физического развития и отношении к физической культуре, как таковой. На основании проведенного исследования сделаны выводы о том, что мотивация к занятиям физической культурой и спортом в период самоизоляции заметно возросла, уровень физического развития студентов недостаточно высок, соответственно и состояние здоровья студентов можно определить в лучшем случае, как «удовлетворительное».

Бесплатно

Мониторинг распространения различных заболеваний студентов специальной медицинской группы здоровья на примере обучающихся Петрозаводского государственного университета

Мониторинг распространения различных заболеваний студентов специальной медицинской группы здоровья на примере обучающихся Петрозаводского государственного университета

Макеева А.Р.

Статья научная

В статье представлены результаты опроса студентов первого, второго и третьего курсов, отнесенных к специальной медицинской группе здоровья. Задачами проведенного мониторинга являются анализ количества студентов, отнесенных к специальной медицинской группы здоровья за 3 учебных года, а также выявление наиболее частых нозологических групп среди таких обучающихся. Рассмотрена тенденция распространенности нозологических групп заболеваний на примере обучающихся Петрозаводского государственного университета.

Бесплатно

Морально-психологический климат как фактор социальной адаптации студентов-юристов к образовательной среде вуза

Морально-психологический климат как фактор социальной адаптации студентов-юристов к образовательной среде вуза

Ладыкина Т.А.

Статья научная

В статье проанализированы основные факторы адаптации студентов юридических специальностей к условиям обучения в вузе. Школа и высшее учебное заведение существенно отличаются формами организации учебного процесса, содержанием учебного материала, требованиями к учащимся. Отсюда вытекает актуальность проблемы адаптации студентов-первокурсников. Молодежь, оказавшись в вузовской образовательной среде сталкивается с рядом субъективных трудностей. Автор характеризует внешние признаки и проявления адаптации и дезадаптации студентов. Отмечена двойственная природа термина «адаптация» - это процесс приспособления человека к определенным условиям и итог этого процесса (адаптивность). К внешним условиям адаптации следует отнести характер взаимоотношений в социальной группе, правила и традиции коллектива, влияние социальной среды в целом. К внутренним - психологические особенности индивида, номы, ценности, воспринятые и усвоенные личностью, самооценку. Существенным психолого-педагогическим фактором адаптации студентов-первокурсников юридического вуза является морально-психологический климат. Выявлены структурные элементы морально-психологического климата, причины и характеристики благоприятного и неблагоприятного морально-психологического климата. Благоприятный морально-психологический климат формируют санитарно-генетические условия обучения, техническая оснащенность учебных аудитория, правильный режим труда и отдыха студентов, устойчивая мотивация учащихся, работа педагогического коллектива и администрации вуза. На состояние морально-психологического климата и, следовательно, адаптацию студентов влияет применение специальных интерактивных методов обучения правовым дисциплинам, активная внеаудиторная работа, участие в жизни студентов специальной психологической службы помощи, институт кураторства.

Бесплатно

Мотивация и целенаправленность организации, содержания самостоятельного занятия физическими упражнениями различной направленности

Мотивация и целенаправленность организации, содержания самостоятельного занятия физическими упражнениями различной направленности

Катаны И.А., Сапсаева Т.В., Астафьев В.В., Перелогов И.О., Винтовкина Н.Е.

Статья научная

Актуальность выбора темы обусловлена тем, что интенсификация темп труда и обучения в мире, увеличение психических нагрузок остро поставили вопросы о внедрении в повседневную жизнь людей физической культуры и спорта. физическое воспитание, играет важную роль в сохранении и укреплении здоровья граждан нашей страны, увеличении продолжительности жизни, формирование профессионально-важных качеств личности.Доказано, что систематические занятия физическими упражнениями повышают нервно-психическую стойкость людей к эмоциональным стрессам, поддерживают трудоспособность. Существуют большее множество физических упражнений. Нужно подобрать «своё» с учетом на свой возраст, своё здоровье и физическое состояние и обязательно им заниматься. Физкультура должна занимать значимое место в жизни человека.

Бесплатно

Мотивация к занятиям силовыми видами спорта

Мотивация к занятиям силовыми видами спорта

Кочетова С.В.

Статья научная

В данной статье рассматриваются особенности и виды мотивации к занятиям силовыми видами спорта. Причины, по которым спортсмены занимаются определённым видом спорта, самые различные, их трудно свести к каким - то очевидным принципам.

Бесплатно

Мотивация к занятиям физической культуры как необходимый компонент в процессе обучения студентов

Мотивация к занятиям физической культуры как необходимый компонент в процессе обучения студентов

Сбитнева О.А.

Статья научная

В статье рассматриваются проблемы формирования интереса, мотивации к занятиям физической культуры. Раскрывается значимость физической культуры и спорта. В ходе исследования был использован метод опроса, анкетирования. Выявлены мотивы к занятиям физической культуры. Определены факторы, повышающие интерес к занятиям физической культуры. Выявлены самые интересные, популярные виды спорта. Проанализирована роль мотивации студентов во время обучения в вузе.

Бесплатно

Мотивация обучающихся при выборе элективного направления "Фитнес"

Мотивация обучающихся при выборе элективного направления "Фитнес"

Соловьева Н.В., Евтропкова Д.С.

Статья научная

В данной статье рассказывается о начальном этапе перехода в учебной программе вуза на работу по элективным направлениям - в нашем случае по направлению «Фитнес». Проводится анализ опроса студентов, занимающихся физической культурой, степень их мотивации и удовлетворенности к занятиям на элективе.

Бесплатно

Мотивация студентов вуза к сдаче нормативов ВФСК «ГТО»

Мотивация студентов вуза к сдаче нормативов ВФСК «ГТО»

Колодкин А.С., Белик К.И., Мамашева М.В.

Статья научная

В статье поднимается проблема недостаточной мотивации студентов ВУЗа к сдаче норм ГТО и низкого уровня физической подготовленности с нормами ГТО. Сегодняшние студенты - это те специалисты, от которых будет зависеть наше будущее, поэтому необходимо внедрять технологии здорового образа жизни в умы студентов. Именно за счет ВФСК «ГТО» можно возродить культуру здоровья, повысить мотивационную ценность здорового образа жизни и привлечь студентов для того, чтобы все последующие поколения были здоровыми и физически подготовленными.

Бесплатно

Мотивация студентов к обучению в вузе

Мотивация студентов к обучению в вузе

Гагарина С.Н., Садовникова А.С.

Статья научная

Высшее образование обеспечивает гораздо более высокие показатели трудоустройства выпускников в сравнении с образованием других уровней и способствует повышению экономической активности молодых людей. Несмотря на значительный охват населения образованием Россия не получает должного социально-экономического эффекта от участия населения в образовании. Это объясняется наличием системных проблем. Получаемое населением образование относительно короткое и недостаточно высокого качества. Качество образования имеет понижательную тенденцию, работодателей не удовлетворяет подготовка молодых специалистов, структура подготовки кадров количественно и качественно не отвечает структуре экономики России. Это обусловливает актуальность проблемы мотивации студентов к обучению в вузе. В статье приведены результаты межстрановых сопоставлений по доле населения с третичным образованием, определены факторы мотивации студентов к обучению в вузе, её значимость в образовательном процессе, способы мотивации студентов к обучению, результаты исследования учебной мотивации студентов КГУ им. К.Э. Циолковского на основе выборочного метода.

Бесплатно

Мотивация студентов при дистанционном обучении

Мотивация студентов при дистанционном обучении

Кононыхина О.В.

Статья научная

Статья посвящена проблеме повышения мотивации студентов в условиях массового перехода образования на дистанционное обучение. Проанализированы факторы, влияющие на мотивацию студентов в конкретных условиях. Выявлена большая значимость внутренней мотивации по сравнению с внешней мотивацией. Доказано взаимное влияние мотивации на результаты онлайн обучения.

Бесплатно

Музыкальное образование: ключ к целостному развитию детей

Музыкальное образование: ключ к целостному развитию детей

Лях Ю.А., Чэнь Д.

Статья научная

Данная статья рассматривает важность музыкального образования в процессе целостного развития детей. Проанализированы различные аспекты воздействия музыки на развитие критического мышления, эмоционального интеллекта и социальных навыков у детей. Указывается на значимость структурированных музыкальных программ и регулярной аттестации преподавателей для эффективного обучения и последующего развития детей. В целом, статья подчеркивает важность музыкального образования не только в формировании музыкальных навыков, но и в общем развитии личности детей, подготавливая их к успешному функционированию в различных сферах жизни.

Бесплатно

Журнал