4 (177), 2023 - Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Бесплатный доступ
ID: 148326890 Короткий адрес: https://sciup.org/148326890
Содержание выпуска 4 (177), 2023 Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Педагогическое наследие К.Д. Ушинского: к 200-летию со дня рождения
Новиков С.Г.
Наследие К.Д. Ушинского: ретроспективный взгляд сквозь призму трансдисциплинарной методологии
4
Шумовская А.Г., Удова О.В.
Актуальность педагогических идей К.Д. Ушинского в современном дошкольном образовании
9
Бизяева Н.В., Константинова Н.Д.
Формирование функционально грамотной личности в системе обучения "Родному слову" К.Д. Ушинского
20
Проблемы профессиональной подготовки специалистов в системе высшего образования
Роговская Н.И.
Субординация и стили педагогического общения как важные составляющие учебно-воспитательного процесса
35
Яковлева О.В.
Модель развития профессионального воспитания будущих педагогов в условиях цифровой трансформации образовательной среды современного университета
49
Ивкина М.В., Помельникова Е.А.
Предпринимательское мышление как основа эффективной подготовки инженера нового поколения
57
Каскова М.Е.
Онлайн-обучение на платформе Moodle как среда формирования учебной автономии студента вуза
63
Педагогические технологии в системе общего образования детей и молодежи
Смыковская Т.К.
Работа с разными видами текста при формировании читательской грамотности школьников на уроках математики
81
Ткаченко М.Е.
Применение QR-кода для формирования познавательного интереса у обучающихся 5-7 классов в процессе изучения учебной дисциплины "Технология"
90
Маликов Р.Ш., Ситдикова И.Д., Галиев Р.М., Яковлева Е.В.
Религиозное содержание воспитания справедливости и требования религии к урегулированию взаимоотношения между родителями и детьми
101
Гусев А.В.
Родительское просвещение в России как компонент национальной системы образования: из прошлого в будущее
107
Аржанова И.А., Назарова О.В., Рокунова Н.И., Слугина О.В.
Коммуникативно-функциональный подход в обучении практическому курсу иностранного языка на начальном этапе в вузе
115
Щеглова В.М., Митрофанова И.И.
Роль аутентичных текстов в социальной и культурной адаптации иностранных граждан к жизни в российском обществе (на материале рекламных текстов)
122
Кульнина Е.А.
Особенности мониторинга знаний, навыков и умений при обучении аспирантов иностранному языку
129
Иванова Л.Р., Мустафина А.Р., Эделева И.В.
Организация внеучебных воспитательных мероприятий как способ социальной адаптации иностранных студентов в вузе (на примере Башкирского государственного аграрного университета)
137
Выпуск журнала