4 (48), 2025 - Инновационное развитие профессионального образования
Бесплатный доступ
ID: 142246416 Короткий адрес: https://sciup.org/142246416
Содержание выпуска 4 (48), 2025 Инновационное развитие профессионального образования
Стратегия развития профессионального образования
Вербицкая Н.О., Курносова Е.А., Аль-Ашур О.-А.
Нейротренер профессионального онлайн-образования: новая модель педагогической деятельности в цифровой среде
11
Девятловский Д.Н., Мурашова К.Ю.
Индикаторы и критерии оценки педагогического потенциала образовательной среды вуза в контексте развития технической креативности студентов
20
Леонова Е.А., Беляков А.В.
Нейросети в профессиональном образовании: возможности, риски и стратегия внедрения
32
Образовательные технологии: наука и практика
Гревцева Г.Я., Циулина М.В.
Формирование культуры проектной деятельности обучающихся в системе профессионального образования
41
Гриднева Н.Г., Векессер Н.А., Бабина И.А.
Проблемы и пути повышения эффективности процесса изучения дисциплин естественно-научного цикла курсантами военного вуза
49
Истомина В.В., Абдулин А.А.
Бинарность информационно-коммуникационных технологий на занятиях в профессиональных образовательных организациях
57
Морщакина М.С., Балынская Н.Р.
Практико-ориентированные методы обучения в высших учебных заведениях Министерства внутренних дел Российской Федерации в условиях нестабильной ситуации
68
Фрезе О.В.
Обучение студентов неязыкового вуза иностранному языку на основе мультимодального подхода (на примере иноязычного аудирования)
75
Качество профессионального образования и рынок трудовых ресурсов
Алешин А.Ю., Бокова О.Р., Зимич В.В.
Развитие архитектурного образования: проблемы и пути решения
82
Горошко А.А., Савва Л.И., Назарова Е.К.
Особенности совершенствования механизмов управления цифровой образовательной средой вуза в контексте цифровизации педагогического образования
91
Гуль И.Д.
Цифровая толерантность педагогов дополнительного образования как условие формирования цифровой грамотности
99
Елагина В.С.
Формирование самостоятельности студентов как основа профессионального становления будущего специалиста
112
Кустыбаев Д.А., Леушканова О.Ю.
Профессионально-цифровая культура студентов педагогического колледжа: к проблеме формирования
120
Малиновский Е.С.
Стимулирование педагогов профессиональной образовательной организации к социально активной деятельности
130
Воспитание и социализация личности
Бредихин С.С., Ворошилкин К.Д.
Мотивация онлайн-игровой деятельности обучающихся профессиональных образовательных организаций в контексте проблемы самореализации
149
Ерофеев Д.В.
О результатах верификации модели формирования культуры делового общения у курсантов военных вузов
159
Зимовец Н.А.
Современные технологии организации проектной деятельности в воспитательном процессе
169
Карташова И.И.
Календарный план как инструмент совершенствования воспитательной работы в профессиональных образовательных организациях
178
Рулевская Л.П., Литвак Р.А., Калугина Т.А.
Вовлечение студентов СПО в военно-прикладной спорт как условие патриотического воспитания
187
Уварина Н.В., Шнайдер И.Р., Пахтусова Н.А.
СМИ, социальные сети и виды искусства как факторы воспитания просоциального поведения студенческой молодежи
196