Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Статьи журнала - Инновационное развитие профессионального образования
Все статьи: 1109
Инклюзивное социальное проектирование как инструмент социализации студентов с инвалидностью
Статья научная
Автором статьи исследуется проблематика социализации студентов с инвалидностью в контексте их вовлечения в процесс инклюзивного социального проектирования на примере деятельности Федерального агентства по делам молодежи. Делается вывод, согласно которому в процессе социализации должны участвовать не только субъекты государственного управления, но и институты гражданского общества, в том числе специализированные некоммерческие организации, осуществляющие деятельность в сфере социальной интеграции лиц с различными формами инвалидности в синхронизации с профессиональными образовательными организациями и высшими учебными заведениями. На основе анализа медицинского и социального подходов была разработана модель социализации студентов с инвалидностью в контексте реализации инклюзивных социальных проектов, внедренная в практику форумных кампаний Федерального агентства по делам молодежи. В основу модели была заложена идея формирования социального и командного лидерства, института наставничества и волонтерства. Апробация предлагаемой модели была начата в 2018 г. при поддержке рабочей группы по социализации молодых инвалидов при Федеральном агентстве по делам молодежи и Тюменского городского колледжа производственных и социальных технологий, что уже к 2020 г. позволило создать новые инклюзивные площадки на таких молодежных образовательных форумах, как «Ладога» (Ленинградская область), «Селиас» (Астраханская область), форуме «УТРО» в Уральском федеральном округе и ряде других. Описанная модель была представлена в рамках публикации научного ежегодника центра анализа и прогнозирования Челябинского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.
Бесплатно
Инновации в управлении организациями как проблема их выживаемости
Статья научная
В статье рассматриваются некоторые условия реализации инноваций, учет которых позволит эффективнее управлять процессом инновационной деятельности организации. Раскрывается механизм внедрения инноваций в практику профессионального образования, реализация которого будет способствовать выживаемости инноваций.
Бесплатно
Инновации в формировании и оценивании социальной компетентности обучающихся
Статья научная
В статье описываются инновационные методики формирования и оценивания социальных компетенций обучающихся; способы получения и обработки информации; возможные стратегии и тактики воспитательной работы из позиций: заместителя директора по воспитательной работе, классного руководителя, психолога, социального педагога, педагога дополнительного образования.
Бесплатно
Статья научная
На протяжении последних лет политика Российского государства в сфере образования нацелена не только на повышение качества профессиональной подготовки студентов среднего профессионального образования, но и на воспитание конкурентоспособной личности, способной построить собственный бизнес в соответствующей сфере экономики. Развитие идей сельскохозяйственного предпринимательства расширяет спектр исследований в области бизнес-ориентирующей подготовки студентов СПО, в частности, формирования у них предпринимательских компетенций, дающих возможность осуществления выпускниками своих бизнес-проектов. В статье представлен результат анкетирования студентов техникума и их родителей (законных представителей) на предмет осведомленности в вопросах предпринимательства и востребованности бизнес-ориентирующей подготовки в образовательном процессе техникума. Основными исследовательскими вопросами для педагогического коллектива становятся создание организационно-педагогических условий бизнес-ориентирующей подготовки студентов, обучающихся по профессиям/специальностям сельскохозяйственного профиля, и исследование возможностей такой подготовки. В статье выделены общественная значимость материалов предстоящего исследования и новизна подходов к реализации бизнес-ориентирующей подготовки студентов, обучающихся по профессиям/специальностям сельскохозяйственного профиля
Бесплатно
Статья научная
Статья представляет инновационную менеджмент-технологию управления образовательными объектами: «социализация», «воспитание». Технология состоит из трех процедур и инструментов: отбора содержания социализации (ОСС), измерения социализованности (ОС) и оценивания эффективности социализационного (воспитательного) воздействия (ОЭСВ). Данная статья описывает только методику отбора содержания социализации.
Бесплатно
Инновационная образовательная среда учебного заведения
Статья научная
Инновационная деятельность педагогов является фактором развития их профессиональнопедагогической компетентности. Это становится возможным при наличии в образовательном учреждении инновационной образовательной среды. В статье предпринята попытка систематизации основных принципов, характеристик, тенденций, механизмов и условий формирования инновационной образовательной среды.
Бесплатно
Инновационная площадка как стратегический ориентир в развитии профессиональных образовательных
Статья научная
Развитие профессионального образования сегодня невозможно без инновационных ориентиров. Для того чтобы удерживать образовательный бренд в конкурентной среде других ПОО, нужно быть ориентированными не только на потребности экономики и рынка труда, но и на инновационные перспективы профессионального образования в целом. Такую конкурентную устойчивость позволит обеспечить инновационная площадка, которая может функционировать как основа бизнес-ориентированного обучения и как часть стратегии развития самой профессиональной образовательной организации. Наличие инновационной площадки на базе ПОО гарантирует ее устойчивое стратегическое продвижение и сохранение инновационных ориентиров, актуальных как для региональной экономики в целом, так и для конкретных отраслей регионального бизнеса.
Бесплатно
Статья научная
В условиях рыночной экономики возрастают требования к качеству подготовки специалистов, которые, в свою очередь, напрямую зависят от успешного профессионального самоопределения учащихся общеобразовательной школы. Анализируется отечественный и зарубежный опыт профориентационной работы, а также опыт построения системы профориентации в ПОО через реализацию образовательных программ для школьников.
Бесплатно
Инновационные технологии профессионального образования в глобализирующемся социуме
Статья научная
В статье представлен авторский опыт философской рефлексии по поводу методологических и мировоззренческих оснований современных инновационных технологий профессионального образования. Опираясь на традиции философии образования, автор доказывает идею продуктивности индивидуальной интеграции нового знания, профессиональных умений и навыков в ментальную структуру личности обучающегося при постоянном творческом взаимодействии с педагогом, который сам находится в состоянии перманентного профессионального самосовершенствования. Диверсификация инновационных технологий в профессиональном образовании усиливает тенденцию поиска человекомерных презентации образовательной деятельности и нового педагогического профессионализма, который являл бы собой такие способы организации процесса развития базовых способностей личности, где ценностные составляющие стихийного и целенаправленного потоков жизненного опыта человека на уровне индивидуального бытия-в-культуре смогли бы реализоваться в духовном мире личности.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье рассматривается применение инновационных технологий в обучении английскому языку. Описаны достоинства и необходимость применения инновационных технологий, влияние на успеваемость, мотивацию обучающихся и изменение результатов обучения, повышение заинтересованности обучающихся, их самостоятельности и способности к самоконтролю.
Бесплатно
Инновационные формы организации образовательного процесса в учреждении на основе кластерного подхода
Статья научная
В статье на примере сотрудничества Челябинского механико-технологического техникума с ООО «ЧТЗ УРАЛТРАКТ» рассмотрены формы организации образовательного процесса в современных условиях.
Бесплатно
Инновационный потенциал гуманитарной стратегии культуры и образования
Статья научная
Образование в качестве «технологии» передачи и усвоения опыта принимает на себя основные функции культуры по воспроизводству смыслов, ценностей, значений в особом, практически ориентированном формировании человека как духовного и социального существа. Концепция гуманитарной стратегии культуры и образования предполагает разработку философских и культурологических оснований для исследований профессиональных компетенций, являющихся результатом образовательного процесса.
Бесплатно
Инновационный потенциал чемпионата профессиональных компетенций Worldskills
Статья научная
Продолжающийся рост международного движения WorldSkills International свидетельствует о том, что традиционные профессии в сочетании с инновационными технологиями вносят существенный вклад в экономическое и социальное развитие общества. В статье рассматривается значение, роль и перспективы проведения соревнований рабочих профессий формата WorldSkills.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются актуальные вопросы внедрения идей бережливого производства в образовательный процесс колледжа. Раскрывается ряд аспектов бережливого производства в колледже.
Бесплатно
Инновационный проект "От мастерства к виртуозности"
Статья научная
Перед сотрудниками ГАПОУ «Международный колледж сервиса», одного из ведущих учреждений среднего профессионального образования в сфере обслуживания Республики Татарстан, была поставлена задача разработать такую технологическую систему, которая способствовала бы повышению качества образования на протяжении всего учебного процесса. Ускоренное формирование у студентов профессиональных навыков через применение активных методов обучения предопределило стратегию колледжа при подготовке специалистов сферы сервиса. Применение метода проектирования обеспечило целенаправленную организованную работу педагогов и сотрудников по нахождению ресурсных возможностей подготовки компетентного специалиста. Анализ позволил выявить, насколько коррелируют между собой задания для студентов, условия для их выполнения, планируемые и полученные результаты. Для подготовки специалиста высокого уровня с помощью синтеза все составляющие образовательного процесса были объединены в систему. Праксиологический подход наполнил образовательный процесс профессионально ориентированного мастерства исследовательской компетентностью. Когнитивно-деятельностный подход обеспечил качественный скачок от репродуктивного или ретрансляционного способа «зазубривания» текстов к возможности теоретической интерпретации учебного материала и реализации нестандартных решений на производстве. Экспериментальная работа колледжа, проводившаяся в течение шести лет, получила одобрение на федеральном уровне в проекте «Профессионалитет». Проект помог выстроить аналитико-диагностирующую траекторию в решении проблемы трудоустройства студентов до окончания колледжа, обеспечить контрольно-рефлексивный мониторинг эксперимента на всех этапах и повлиять на инновационное развитие СПО. В заключение отмечается, что реализуемый в колледже эксперимент оказался востребованным всей системой подготовки в среднем специальном образовании. Практическая значимость проекта заключается в том, что в сфере услуг обеспечивается сохранение кадров на среднем уровне.
Бесплатно
Инновационный университет и российская модернизация
Статья научная
В статье обсуждаются некоторые аспекты российской модернизации в рамках базовых идей современной философии образования. Анализируется проблема российского университета, а также компетентностного образовательного подхода в России. Автор вводит понятие «инновационного Университета» с тем, чтобы обозначить сильный тренд в идеологии российской модернизации, ее политике инновационной экономики и технологического прорыва. Согласно авторскому мнению, инновационный Университет аккумулирует социальные, экономические и интеллектуальные ресурсы российского общества и является одновременно источником и моделью инновационного развития в России.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье рассматривается необходимость диагностирования сформированности у студентов педагогического колледжа компетенций в соответствии с требованиями современного стандарта (ФГОС СПО) в условиях цифровой трансформации, что является задачей очевидной, но не однозначной. Поскольку ее решение связано с преодолением совокупности существующих противоречий в системе контроля и оценивания результатов образовательных достижений и вновь возникших - в требованиях к качеству подготовки современного выпускника колледжа. Решение этой задачи авторы статьи связывают с выбором факторов и механизмов реализации современного инструментария диагностирования качества сформированности у обучающихся профессиональных компетенций.
Бесплатно
Инструменты регулирования качества профессионального образования и рынка труда
Статья научная
Качество технического и профессионального образования связано с формированием и разви-тием главных инструментов регулирования, усилением позиций, определением приоритетов и повышением конкурентоспособности образовательных программ.
Бесплатно
Интеграция СПО и ВПО в контексте новых технологических укладов
Статья научная
В статье рассматривается формирование новых технологических укладов в современной глобальной экономике. Показана цикличность технологических укладов, соответствующие им базовые технологии и требуемые компетенции персонала. На примере США и Германии приведены изменения структуры рынка труда и квалификации персонала в промышленности за последние тридцать лет. Показано, что только интеграция усилий систем СПО и ВПО позволит ответить на вызовы глобальной экономики и шестого технологического уклада, устойчивое формирование которого началось с 2005 г. и требует принципиально новых подходов в системе подготовки кадров.
Бесплатно
Интеграция дисциплин в учебном процессе
Статья научная
Интерес к проблеме интеграции дисциплин не случаен: современные требования рынка труда предполагают существенные изменения содержания методов обучения. Эти изменения вызваны важными процессами современного развития наук - их интеграцией и дифференциацией. В статье рассматриваются вопросы интеграции химии и спецдисциплин в процессе подготовки будущих поваров в Чебаркульском профессиональном техникуме, описываются используемые в учебном процессе интегративные формы.
Бесплатно
