Статьи журнала - Инновационное развитие профессионального образования
Все статьи: 1035
Статья научная
Современному российскому обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия, способные к сотрудничеству, отличающиеся мобильностью, динамизмом, конструктивностью и обладающие развитым чувством ответственности за судьбу страны. В связи с этим все большее значение приобретает социальная активность личности, проявляющаяся в различных видах общественно значимой деятельности.
Бесплатно
Качество начального и среднего профессионального образования как объект мониторинга
Статья научная
Категория «качество» сегодня становится одним из ключевых понятий, отражающих различные стороны действительности, при этом об уровне и диапазоне образовательных услуг свидетельствуют показатели качества образования. В статье на основе анализа различных подходов к определению понятия «качество образования» предлагается определение понятия «качество профессионального образования», рассматривается структура качества профессионального образования, выделяются объекты мониторинга качества начального и среднего профессионального образования.
Бесплатно
Квест как технология обучения в условиях реализации ФГОС высшего образования
Статья научная
В статье рассматривается возможность использования квеста как инновационной технологии обучения на занятиях по дисциплине «Информатика» в процессе обучения в высшем учебном заведении в условиях реализации ФГОС (специалитет). Приводится пример образовательного творческого квеста по разработке презентаций в LibreOffice Impress
Бесплатно
Квест как форма практико-ориентированного дополнительного образования
Статья научная
Авторы статьи рассматривают квест как форму практико-ориентированного образования в системе дополнительного образования. Акцентируют внимание на необходимости применения нетрадиционных форм проведения занятий, обеспечивающих реализацию принципа связи теории и практики по программам технической направленности. В статье детально описан процесс проведения квеста по теплоснабжению на практических занятиях по теме «Экспериментальное определение номинальной мощности отопительного прибора и его удельных характеристик». Представлена методика проведения квеста с игровым названием «Загадка лаборатории „Термоград“». Описана цель квеста, практико-ориентированный сюжет, роли участников квеста, игровая легенда, игровая проблема квеста, задания квеста. Авторами выделены пять педагогических условий реализации квеста: стимулирование интереса и желания самого обучающегося; соответствие учебных заданий индивидуальным возможностям обучающихся; наличие заданий проблемного характера; ориентация заданий квеста на реальное взаимодействие с предметами, оборудованием, средствами обучения; практико-ориентированность сюжета квеста.
Бесплатно
Статья научная
В статье описывается опыт проведения профориентационного занятия по профессии «слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования» в рамках специальности «монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения» для детей среднего и старшего школьного возраста.
Бесплатно
Кластер как форма интеграции образования и производства
Статья научная
В статье проанализировано понятие «образовательно-производственный кластер», представлена модель кластера ГБОУ СПО (ССУЗ) «Симский механический техникум» и базового предприятия ОАО «Агрегат», показаны наиболее значимые результаты реализации кластерного подхода.
Бесплатно
Кластерный анализ в подготовке будущих бакалавров-строителей
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы развития единого образовательного, научно-технического и экономического пространства региона, направленного на реализацию инноваций. Проведен анализ динамики строительной отрасли Республики Башкортостан за последние пять лет. Данные показатели сопоставлены с темпами роста объемов строительства в Приволжском федеральном округе, Российской Федерации и в мире в целом, что позволило выделить ряд проблем в строительной отрасли Республики Башкортостан. Кроме того, исследована динамика позиций России в глобальном инновационном индексе (ГИИ), состоящем из 80 показателей, включая строительную отрасль. Итогами рейтинга являются средние показатели субиндексов, таких как: ресурсы инноваций (человеческий капитал и наука, инфраструктура, институты, уровень развития рынка и бизнеса), результаты инноваций (результаты креативной деятельности, развитие технологий и экономики знаний) и инновационная активность регионов. На основании приведенного анализа была предложена кластерная модель взаимодействия города опережающего социально-экономического развития Кумертау с Кумертауским филиалом Оренбургского государственного университета (ОГУ) на примере направления «Строительство», а также методы ее реализации с использованием самых современных программных комплексов в строительной отрасли, технологий информационного моделирования зданий (BIM-технологий), аддитивных технологий, инновационных строительных материалов и конструкций, направленные на подготовку бакалавров, способных внедрять инновационные проекты на практике путем кластерного анализа показателей.
Бесплатно
Статья научная
В статье на примере сотрудничества ГБПОУ «Челябинский механико-технологический техникум» с ООО «ЧТЗ-Уралтрак» рассмотрены формы организации образовательного процесса в условиях кластерного взаимодействия.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье рассматриваются компоненты системы формирования предпринимательской культуры у будущих специалистов среднего звена. Ценностный, деятельностный, операционно-тактический и личностный компоненты представляют содержательную структуру готовности к формированию предпринимательской культуры. Чтобы выявить уровень сформированности каждого из представленных компонентов, нами был составлен критериально-диагностический аппарат. В систему формирования предпринимательской культуры у будущих специалистов среднего звена мы включили системный, культурологический и интегративный подходы, описав также принципы, которых должна придерживаться система. Кроме того, были определены этапы формирования предпринимательской культуры, которые также являются частью системы формирования предпринимательской культуры будущих специалистов среднего звена. Таким образом, совокупность системного, культурологического и субъектно-средового подходов позволяет подойти к исследуемой проблеме комплексно, разработав при этом систему формирования предпринимательской культуры будущих специалистов среднего звена.
Бесплатно
Статья научная
Статья рассматривает интеграцию образовательного процесса как инструмент стратегии развития, содержит описание основных подходов, классификацию и инструменты формирования стратегии развития дополнительного профессионального образования, такие как образовательная мобильность, внедрение стандартов качества, дистанционные образовательные технологии.
Бесплатно
Когнитивная компетентность будущего учителя: содержание и диагностика
Статья научная
В статье раскрывается проблема формирования когнитивной компетентности студентов педагогического колледжа в контексте их будущей профессиональной деятельности. Актуальность формирования когнитивной компетентности обоснована через сравнительный анализ понятий «когнитивная компетентность», «критическая грамотность», «навыки будущего». Автором показана эффективность одной из стратегий формирования когнитивной компетентности - метода эссе.
Бесплатно
Когнитивные технологии как способы актуализации личностного смысла знания
Статья научная
В статье излагается авторская рефлексия по поводу современных образовательных технологий. Автор, опираясь на идеи философии образования и современной педагогики, доказывает тезис о продуктивности актуализации личностного смысла знания в образовательном процессе. Педагогу необходимо стремиться выстроить смыслопорождающий континуум целостного знания обучающегося посредством актуализации ориентации на высшую самореализацию субъектами образования своего «я». Автор доказывает, что субъекту образовательной деятельности необходимо научиться рассматривать и анализировать события с разных точек зрения, воспринимать теоретические и практические уровни знания как разные ракурсы когнитивной деятельности, как переход от одной целевой установки к другой, из которых складывается понимание многомерной целостности знания. В результате может быть существенно увеличена эволюционная приспособленность субъекта образования, что позволит с учетом когнитивных полей социума и окон времени менять направление семантико-аксиологического фокуса в обучении с того, «что» изучают, на то, «как» изучают. Это позволяет реально соотнести уровень усвоения целостности знания с субъектностью обучаемого и обозначить степень его компетентности как меру овладения этой целостностью.
Бесплатно
Командообразование как процесс и технология в управлении персоналом
Статья научная
В данной статье рассматриваются особенности командообразования как процесса и технологии, которая представлена на примере тренинга.
Бесплатно
Компетентностно ориентированные технологии на уроках математики
Статья научная
В статье рассматриваются современные технологии формирования общих и профессиональных компетенций студентов организаций среднего профессионального образования. Особое внимание уделено авторским примерам применения данных технологий на уроках математики. Автор дает краткую характеристику различным образовательным компетентностно ориентированным технологиям и на конкретных примерах обосновывает необходимость их использования в педагогической практике в целях совершенствования преподавания математики, что проявляется в формировании общих и профессиональных компетенций студентов
Бесплатно
Компетентностный подход к организации исследовательской деятельности студентов
Статья научная
В работе раскрывается содержание компетентностного подхода к организации исследовательской деятельности студентов педагогического колледжа, акцентируется внимание на методическом руководстве деятельностью студентов, особенности которого проявляются в изменении цели, форм и методов обучения, способов приобретения профессиональных знаний и умений, оценки качества подготовки и характера деятельности студента.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены теоретико-практические аспекты использования компетентностного подхода при обучении студентов педагогических специальностей СПО. Описываются инновационные формы обучения (виртуальных экскурсий, кратковременных групповых проектов) с целью формирования у студентов педагогического колледжа цифровых умений и навыков, которые соотносятся с формируемыми компетенциями ФГОС СПО и с трудовыми действиями педагога.
Бесплатно
Статья научная
Тенденция развития экономики в направлении технологического предпринимательства ставит перед системой образования задачу подготовки специалистов с инновационным типом мышления. В статье на основании проведенных автором теоретических исследований представлено авторское понимание компетенций предпринимательской деятельности, выделены группы компетенций, сформулированы компетенции предпринимательской деятельности, рассмотрены предпосылки и условия их формирования, отражена практическая значимость.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается комплекс мероприятий для подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья к конкурсу профессионального мастерства «Абилимпикс» в ГБПОУ «ЧГПГТ им. А.В. Яковлева».
Бесплатно
Комплекс организационно-педагогических условий процесса профессиональной подготовки студентов вузов
Статья научная
В статье представлен один из вариантов алгоритма определения условий эффективности процесса профессиональной подготовки студентов вузов. С учетом признаков понятия «педагогические условия» и структурных особенностей процесса профессиональной подготовки студентов предложен комплекс организационно-педагогических условий реализации трех его основных системообразующих компонентов: дистанционного обучения; профессионального воспитания; проектных технологий обучения и воспитания. При выделении организационно-педагогических условий авторы учитывали совокупность обстоятельств, влияющих на эффективность каждого компонента, возможностей содержания, форм, методов и образовательной среды, нацеленных на организацию и решение задач профессиональной подготовки. Утверждается, что условия реализации каждого компонента профессиональной подготовки дают возможность определения комплекса условий реализации этого процесса в целом. Продуктивность данного подхода к определению условий подтверждается результатами экспериментальных мероприятий в образовательной деятельности образовательной организации.
Бесплатно
Статья научная
В современной социально-образовательной ситуации проектный подход к решению проблем профессиональной подготовки обучающихся выступает как один из ведущих способов организации всех видов деятельности обучающихся в профессиональной образовательной организации. При этом решается задача обеспечения соответствия применяемых образовательных технологий положениям и требованиям этого подхода. Эти технологии носят инновационный характер и используются для достижения целей повышения качества профессиональной подготовки - формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся. В статье представлен комплекс необходимых и достаточных организационно-педагогических условий эффективности технологий проектного подхода. Отличительной особенностью, новизной авторского варианта условий является то, что каждое условие выделяется и реализуется в рамках определенного направления реализации проектного похода к профессиональной подготовке обучающихся - обеспечения соответствия профессиональной подготовки обобщенному логическому конструкту дисциплины; соответствия требованиям образовательного стандарта; ориентации образования на современные технологии производства. Выделение, разработка и реализация организационно-педагогических условий рассматриваются как универсальная обязательная процедура обеспечения эффективности технологий проектного подхода на базе любой профессиональной образовательной организации.
Бесплатно
