Статьи журнала - Инновационное развитие профессионального образования

Все статьи: 1035

Исследование коммуникативной компетентности руководителей в инклюзивном взаимодействии

Исследование коммуникативной компетентности руководителей в инклюзивном взаимодействии

Воробьева М.А., Садовникова Н.О., Чешко С.Л.

Статья научная

Актуальность исследования продиктована требованиями Министерства промышленности и торговли Российской Федерации принимать на предприятия определенный процент сотрудников, имеющих инвалидность. В связи с этим большое значение придается развитию коммуникативной компетентности руководителей, поскольку она является фактором успешной адаптации таких сотрудников. Выпускники педагогических вузов должны обладать рядом компетенций, которые позволят им осуществлять взаимодействие с разными категориями людей, в частности с людьми с ограниченными возможностями здоровья. В статье рассматривается понятие «инклюзивная компетенция» в аспекте инклюзивного обучения студентов вуза, а также представлен краткий анализ данных, полученных при проведении исследования, направленного на изучение понимания руководящим составом условий работы с сотрудниками, имеющими инвалидность.

Бесплатно

Исследование мотивации труда педагогических работников профессиональной образовательной организации

Исследование мотивации труда педагогических работников профессиональной образовательной организации

Петрова Т.И.

Статья научная

Факторы мотивации работника представляют собой значительный интерес как с социологической, так и с управленческой точки зрения по ряду причин. В статье представлены результаты эмпирического исследования управления педагогической мотивацией педагогических работников, проведенного на базе Аргаяшского аграрного техникума по методике «Изучение мотивации профессиональной деятельности» К. Замфира в модификации А. Реана. Для разработки системы управления мотивацией необходимо выявить структуру мотивов профессиональной деятельности педагогических работников и охарактеризовать мотивационный климат.

Бесплатно

Исследование современных методов и инновационных приемов изучения английского языка людьми пожилого возраста

Исследование современных методов и инновационных приемов изучения английского языка людьми пожилого возраста

Худякова А.П., Павлова О.В., Павлов И.В.

Статья научная

Анализируется вопрос использования приемов обучения английскому языку людей пожилого возраста. Авторы дают разнообразные характеристики применяемым сегодня для обучения английскому языку методам и рассматривают их с точки зрения простоты использования и эффективности для пожилых людей. Особое внимание уделено методам TPRS и Comprehensible input, которые отмечены мировым научным и педагогическим сообществом как наиболее перспективные и подтверждающие свою действенность. В работе описывается проведенное исследование, отражающее эффективность и целесообразность применения тех или иных подходов и приемов обучения глобальному языку людей заданной возрастной категории. Авторы раскрывают использованные методы исследования и описывают его результаты, подтверждая или опровергая выдвинутые ранее гипотезы, касающиеся непосредственно описанных приемов преподавания. На основании полученных результатов определено, какие именно инновационные приемы станут основой для преподавания английского языка людям пожилого возраста.

Бесплатно

Исследовательская компетенция как компонент профессионально-педагогической компетентности студентов педагогического колледжа

Исследовательская компетенция как компонент профессионально-педагогической компетентности студентов педагогического колледжа

Елагина В.С., Ковалева Н.В.

Статья научная

В статье рассматривается один из важнейших компонентов профессионально-педагогической компетентности педагога - исследовательская компетенция, формирование которой происходит непосредственно в процессе осуществления студентами исследовательской деятельности. Проводится сравнительный анализ учебно- и научно-исследовательской деятельности, определяются особенности исследовательской деятельности студентов, характеризуются ее функции.

Бесплатно

Историография проблемы формирования предпринимательской культуры у будущих специалистов среднего звена

Историография проблемы формирования предпринимательской культуры у будущих специалистов среднего звена

Халиуллина Регина Федоиловна

Статья научная

В статье с помощью метода периодизации была исследована проблема формирования предпринимательской культуры будущих специалистов среднего звена. Согласно выделенным критериям рассмотрена историография проблемы формирования предпринимательской культуры с начала 20-х годов XX века до настоящего времени, исследованы проявляющиеся в этот период ее характерные черты. Таким образом, мы можем проследить эволюцию данного процесса. Выявление периодов формирования предпринимательской культуры специалистов среднего звена позволило нам констатировать актуальность проблемы исследования, характеризующуюся такими показателями, как: социальный заказ на формирование предпринимательской культуры будущих специалистов среднего звена; потребность в разработке теоретических основ процесса формирования предпринимательской культуры будущих специалистов среднего звена и выявлении эффективных методов и средств для достижения успеха.

Бесплатно

История корпоративной подготовки кадров: эпоха Петра I

История корпоративной подготовки кадров: эпоха Петра I

Сусоев Денис Владимирович, Уварина Наталья Викторовна

Статья научная

Статья посвящена историографии проблемы корпоративной подготовки кадров во времена Петра I. Его реформы начала XVIII века затронули многие сферы жизни страны, такие как: государственное управление, промышленность, военное дело, церковь и др. Много внимания Петр I уделял образованию, заложив основы корпоративного образования и открывая первые государственные профессиональные образовательные учреждения. Известны даже примеры повышения квалификации и обмена опытом работников заводов. Проведенный анализ научной литературы, исторических законодательных актов и публикаций в периодической печати позволил выявить основные способы корпоративной подготовки сотрудников того времени: обучение мастерствам за границей вместе с приглашением в страну иностранцев-профессионалов, ремесленное ученичество в цехах, получение специальных знаний и навыков в первых в России государственных профессионально-технических учебных заведениях.

Бесплатно

История развития профессионального образования в России (1917 - конец 1950-х гг.)

История развития профессионального образования в России (1917 - конец 1950-х гг.)

Марченков А.В.

Статья научная

В статье рассматриваются основные этапы развития профессионального образования в нашей стране. История развития системы профессионального образования в России - один из важнейших аспектов изучения истории страны. Отрасль профессионального образования остается на сегодняшний день одной из самых востребованных как на рынке образовательных услуг, так и на рынке вакансий.

Бесплатно

К вопросу о готовности педагогов к работе с обучающимися, проявившими девиантные формы поведения

К вопросу о готовности педагогов к работе с обучающимися, проявившими девиантные формы поведения

Летучева Людмила Александровна, Юревич Светлана Николаевна

Статья научная

Современное образование содержательно ориентировано на различные категории детей, в том числе требующих особого внимания профессионалов. Между тем сами педагоги испытывают потребность в дополнительных компетенциях, направленных на корректное взаимодействие с обучающимися, проявившими девиантные формы поведения личности. Овладение педагогами социально-педагогическими компетенциями позволит более эффективно организовать коммуникацию с такими обучающимся и их родителями (законными представителями), выстроить траекторию совместной деятельности по устранению проблем социализации и ресоциализации, понизить риски реализуемой профессиональной ориентации и предпрофессиональной подготовки. Участие ГБУДО «Дом учащейся молодежи „Магнит“» в реализации региональной инновационной площадки по теме «Профилактика правонарушений несовершеннолетних „зоны риска“ и „группы риска“ посредством профориентации и предпрофессиональной подготовки в условиях дополнительного образования» делает актуальной обозначенную проблему для задействованных в данном проекте педагогов. В статье авторы проводят краткий анализ литературы, уточняют сущность социально-педагогической деятельности, обосновывают актуальность проблемы формирования у педагогов готовности к работе с обучающимися, проявившими девиантные формы поведения, структурные компоненты искомой готовности, анализируют сформированность готовности к работе с данной категорией обучающихся у педагогов организации.

Бесплатно

К вопросу о диагностике уровня готовности студентов к научно-исследовательской деятельности

К вопросу о диагностике уровня готовности студентов к научно-исследовательской деятельности

Чернецов П.И., Шадчин И.В.

Статья научная

В статье рассмотрен перечень методов диагностики уровня готовности студентов к научноисследовательской деятельности. Анализируются результаты оценивания уровня готовности студентов к научно-исследовательской деятельности с использованием предложенного диагностического инструментария.

Бесплатно

К вопросу о едином подходе к применению художественных материалов и инструментов компьютерной графики

К вопросу о едином подходе к применению художественных материалов и инструментов компьютерной графики

Алексеев А.Я.

Статья научная

В статье рассмотрен вопрос применения компьютерной графики в учебном процессе по специальности «Изобразительное искусство и черчение». В процессе создания изображения средствами компьютерной графики автор использует инструментарий, аналогичный тому, который применяет художник в своем творчестве.

Бесплатно

К вопросу о компонентах профессиональной компетентности студентов педагогического колледжа

К вопросу о компонентах профессиональной компетентности студентов педагогического колледжа

Неретина Т.Г.

Статья научная

В данной статье представлены компоненты профессиональной компетентности студентов педагогического колледжа, обучающихся по специальности 050710 «Специальное дошкольное образование» (квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием»), описаны профессиональные компетенции и компоненты личности как компоненты профессиональной компетентности будущих педагогов.

Бесплатно

К вопросу о мерах совершенствования системы среднего профессионального образования

К вопросу о мерах совершенствования системы среднего профессионального образования

Калугина Т.Г.

Статья научная

В статье рассматриваются проблемы профессионального образования, в частности, комплекс мер по совершенствованию системы среднего профессионального образования на 2015-2020 гг.; предлагается реальный механизм их решения через включение в Национальную систему компетенций и квалификаций, показаны преимущества такого подхода и пути достижения необходимых результатов.

Бесплатно

К вопросу о научно-исследовательской деятельности обучающихся: от истоков до наших дней

К вопросу о научно-исследовательской деятельности обучающихся: от истоков до наших дней

Дубровина О.С.

Статья научная

В статье рассматривается исторический аспект необходимости развития исследовательских способностей обучающихся, дается характеристика научного общества учащихся учреждений начального и среднего профессионального образования Челябинской области.

Бесплатно

К вопросу о педагогическом сопровождении формирования готовности к разрешению конфликтов курсантов учебных центров

К вопросу о педагогическом сопровождении формирования готовности к разрешению конфликтов курсантов учебных центров

Соколова Надежда Анатольевна, Ралько Антон Александрович, Васильева Виктория Сергеевна

Статья научная

Военная среда характеризуется высокой степенью конфликтности отношений, что объясняется жесткой иерархией, авторитарным стилем управления, регламентацией деятельности, необходимостью адаптации к меняющимся условиями и другими факторами, повышающими конфликтогенность среды. К работе офицеров, работающих с курсантами учебных центров и выполняющих обучающие, воспитательные и социализирующие функции, предъявляются особые требования. Проведенный авторами статьи анализ научной литературы показал, что практически отсутствуют исследования, посвященные работе с конфликтами в учебных центрах для военнослужащих срочной службы. Эта категория военнослужащих имеет свою специфику, влияющую на развитие конфликтности в воинском подразделении. В статье обосновывается необходимость разработки модели формирования готовности к разрешению конфликтов курсантов учебных центров, ее методологии, содержания методического сопровождения (технологий, методов, форм, средств). В ходе работы применялись категориально-понятийный, структурно-функциональный анализ, методический комплекс обследования: «Адаптивность 2» (МЛО), СР-45, 16-факторный личностный опросник

Бесплатно

К вопросу о повышении уровня мотивации студентов к научно-исследовательской деятельности

К вопросу о повышении уровня мотивации студентов к научно-исследовательской деятельности

Чернецов П.И., Шадчин И.В.

Статья научная

В статье раскрыты отдельные аспекты проблемы стимулирования мотивации студентов к научно-исследовательской деятельности. Обосновывается актуальность данной проблематики в современных социально-экономических условиях развития системы профессионального образования в России. Анализируются результаты исследования уровня мотивации к научно-исследовательской деятельности у студентов ФГБОУ ВПО «Челябинский государственный университет».

Бесплатно

К вопросу о продвижении образовательных услуг в новых социально-экономических условиях

К вопросу о продвижении образовательных услуг в новых социально-экономических условиях

Халитова С.А.

Статья научная

В статье рассматривается сущность понятия «образовательная услуга», ее специфические особенности, отличия от других видов услуг, а также особенности продвижения образовательных услуг на основе рекламирования.

Бесплатно

К вопросу о самостоятельной работе студентов как составляющей учебного процесса

К вопросу о самостоятельной работе студентов как составляющей учебного процесса

Гарифуллина Н.Л.

Статья научная

В статье обсуждаются подходы к выбору заданий для внеаудиторной и аудиторной самостоятельной работы. Главным критерием отбора выступает соответствие приобретаемых студентом знаний его профессиональным и жизненным потребностям. Также приводится обзор факторов, мотивирующих интерес к выполнению заданий.

Бесплатно

К вопросу о социально-профессиональной адаптации студентов с ограниченными возможностями здоровья

К вопросу о социально-профессиональной адаптации студентов с ограниченными возможностями здоровья

Кулакова Светлана Михайловна, Шадчин Игорь Владимирович

Статья научная

Социально-экономические преобразования в стране, активизация социальной политики в направлении гуманизации и демократизации общества, развитие национальной системы инклюзивного профессионального образования обусловливают поиски путей совершенствования инструментов социально-профессиональной адаптации студентов с ограниченными возможностями здоровья. В статье эксплицировано содержание понятия «социально-профессиональная адаптация лиц с ограниченными возможностями здоровья», дана характеристика его основных структурных компонентов. Рассматриваются основные социально-психологические барьеры, препятствующие полноценному включению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в разнообразные виды деятельности в рамках образовательного пространства техникума, а также ключевые особенности организации работы по созданию условий для успешной социально-профессиональной адаптации, профессиональной самоидентификации и социальной интеграции данной категории обучающихся в профессиональной образовательной организации. Представлен опыт реализации программы социально-бытовой ориентации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в ГБПОУ «Челябинский техникум промышленности и городского хозяйства имени Я. П. Осадчего».

Бесплатно

К вопросу о средствах профессиональной адаптации молодых педагогов

К вопросу о средствах профессиональной адаптации молодых педагогов

Федорова Елена Михайловна, Веретенникова Инна Васильевна

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы адаптации начинающих педагогов в образовательной среде профессиональной образовательной организации. Выделены проблемы адаптации молодых педагогов. Как одно из средств адаптации показано опосредованное влияние участия лидеров студенческого самоуправления в процессе подготовки и проведения занятий молодыми педагогами и развития их профессиональных компетенций. Важным аспектом при этом является использование современных образовательных технологий, способствующих формированию единой картины мира у студентов при освоении различных предметных областей. Описано применение игровых технологий, интеграции предметов естественно-научного и экономического циклов и технологии проектной деятельности в обучении. Участие студентов в подготовке занятий представлено как форма неформального наставничества «студент - педагог». Данная форма является аспектом инновационного подхода к профессиональной адаптации молодых педагогов. Выделены педагогические условия, которые способствуют созданию тандема «студент - молодой педагог» для достижения в процессе учебных занятий целостного восприятия обучающимися учебного материала как необходимой предпосылки формирования их естественно-научного мировоззрения.

Бесплатно

Журнал