Инновационные процессы в контексте непрерывного образования. Рубрика в журнале - Современная высшая школа: инновационный аспект

Публикации в рубрике (146): Инновационные процессы в контексте непрерывного образования
все рубрики
Цветомузыкальная синестезия как технология развития творческих способностей младших школьников на уроках музыки в начальной школе

Цветомузыкальная синестезия как технология развития творческих способностей младших школьников на уроках музыки в начальной школе

Лукьянец Наталья Григорьевна

Статья научная

Рассматриваются особенности эмоционального восприятия ребенком музыки и цве- та, используя которые можно погрузить его в мир цветомузыкальных ощущений, что проявляется в рисовании музыки, и цвет при этом выступает как самостоятельное вы- разительное средство; показана взаимосвязь музыки и цвета, воспринимаемая детьми на уроках музыки, способствующая развитию их творческих способностей.

Бесплатно

Ценностно-профессиональные ориентации рабочих металлургического предприятия как ключевая характеристика их социально-профессиональных квалификаций

Ценностно-профессиональные ориентации рабочих металлургического предприятия как ключевая характеристика их социально-профессиональных квалификаций

Брагина Юлия Владимировна

Статья научная

В контексте становления новой парадигмы образования выявляются и обосновываются ценностно-профессиональные ориентации как ключевые характеристики социально-профессиональных квалификаций, а также необходимость разработки эффективных средств их формирования у современных рабочих. Представлен перечень выявленных девяти ключевых надпрофессиональных компетенций (социально-профессиональных квалификаций) рабочих. Рекомендовано использование мониторинга профессионального развития для выявления уровня выраженности данных характеристик, а также использование специальной программы для их формирования и развития. Полученные материалы могут быть полезными для психологической практики при профессиональном консультировании, индивидуальном консультировании, профессиональном обучении, а также при формировании метапрофессиональных качеств представителей рабочих профессий.

Бесплатно

Цифровизация смыслового чтения как эффективный инструмент формирования ранней профориентации

Цифровизация смыслового чтения как эффективный инструмент формирования ранней профориентации

Рулевская Л.П., Гревцева Г.Я., Верховцев К.Н.

Статья научная

Данная статья посвящена актуальной проблеме формирования ранней профориентации через осмысленное чтение. Отмечается, что ранняя профориентация преимущественно носит информационный характер. Уточняется сущность смыслового чтения. Выделяются труды ученых по исследуемой проблеме. Основное внимание уделено важности внедрения в образовательный процесс цифровых ресурсов, которые качественно меняют привычный процесс работы с информацией.

Бесплатно

Эмпирическое исследование познавательных и социальных мотивов учения детей младшего школьного возраста

Эмпирическое исследование познавательных и социальных мотивов учения детей младшего школьного возраста

Панченко Татьяна Владимировна, Шиховцова Арина Борисовна

Статья научная

Представлено эмпирическое исследование познавательных и социальных мотивов учения детей начальной школы. Описана динамика и взаимосвязь познавательных интересов и воспитанности нравственных качеств, а также особенности социальных мотивов учения у обучающихся младшего школьного возраста. Установлено, что мотивы, связанные напрямую с учением, не являются приоритетными в младшем школьном возрасте, а доминируют социальные мотивы, заложенные в учебной деятельности. В ходе образовательного процесса в начальной школе не происходит значительного повышения уровней сформированности познавательных интересов детей, в отличие от нравственных качеств, уровень которых постоянно совершенствуется.

Бесплатно

Этапы формирования аудиовизуальной культуры детей в системе дополнительного образования

Этапы формирования аудиовизуальной культуры детей в системе дополнительного образования

Игнаткин Антон Николаевич

Статья научная

В статье анализируются исследования в сфере аудиовизуальной культуры как педагогического феномена. Раскрывается актуальность проблемы формирования аудиовизуальной культуры. Выделены основные этапы формирования аудиовизуальной культуры детей в системе дополнительного образования (когнитивный, репродуктивный, эвристический, продуктивный). Утверждается, что для каждого этапа развития аудиовизуальной культуры существуют специфические способы, формы и методы работы в системе дополнительного образования. На каждом из обозначенных этапов в рамках курса «Основы аудиовизуальной культуры в концертно-творческой деятельности» отмечены конкретные задачи по формированию аудиовизуальной культуры как основы для творческого саморазвития и самосовершенствования детей в дальнейшей творческой деятельности. Выявлены основные аспекты, на которые необходимо обратить внимание в процессе педагогической деятельности

Бесплатно

формирование духовно-нравственных ценностей в рамках преподавания курса религиоведения

формирование духовно-нравственных ценностей в рамках преподавания курса религиоведения

Кузнецов Антон Юрьевич

Статья научная

Рассматривается роль религиоведения в межэтническом и межконфессиональном взаимодействии, с целью формирования успешного, толерантного, культурно обога- щённого общества, способного к противодействию негативных тенденций и формиро- вания условий для успешного становления личности.

Бесплатно

Журнал