Инновационные процессы в контексте непрерывного образования. Рубрика в журнале - Современная высшая школа: инновационный аспект
Статья научная
Важность непрерывного обучения признается государствами многих стран, особенно когда происходит старение нации. Оставаться социально активными, конкурентоспособными на рынке труда гражданам пенсионного и предпенсионного возраста позволяют условия, созданные государством для их социальной, творческой и профессиональной самореализации, а также поддержания их активного долголетия. В данной статье раскрыта актуальность обучения лиц предпенсионного возраста по программам дополнительного профессионального образования в области гостеприимства. Представлен опыт подготовки слушателей по международным стандартам Worldskills компетенции «Администрирование отеля».
Бесплатно
Особенности развития критического мышления на уроках физики
Статья научная
Рассматривается проблема развития критического мышления на уроках гуманитарного цикла, условия адаптации разработанной методики по освоению физики, так как именно при изучении физики как науки экспериментальной и исследовательской эффективнее развивать критическое мышление.
Бесплатно
Особенности раннего обучения немецкому языку
Статья научная
Рассматривается проблема обучения немецкому языку детей раннего школьного возраста, направленного на развитие побуждения интереса ребенка к иностранному языку и стремления к общению на иностранном языке. Даны методические рекомендации педагогам по реализации организации игровых ситуаций, в которых дети получают новую информацию на начальной стадии обучения.
Бесплатно
Особенности школы инновационного типа
Статья научная
Рассматривается образовательно-организационная система общего инновационного процесса в школе. Дается сравнительная характеристика традиционной и инновационной школы, виды различных педагогических нововведений в иннова- ционной школе.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается проблема профессиональной компетентности педагога инклюзивного образования дошкольной образовательной организации. На значение проблемы указывают нормативные документы: Конституция Российской Федерации, Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Подчёркивается необходимость создания специальных условий, в которых здоровые дети и дети с ограниченными возможностями здоровья могли бы обучатся вместе, а также рассматриваются вопросы интеграции методик специального (коррекционного) образования в общеобразовательную среду. Обозначены проблемы и роль педагога в реализации системы инклюзивного образования в дошкольной организации. Авторами представлены результаты изучения компетентности педагогов учреждения к реализации инклюзивного образования на базе МДОУ «Детский сад №163 общеразвивающего вида» г. Магнитогорска. Для повышения уровня профессиональной компетентности педагогов дошкольной организации разработан курс «Инклюзия и я».
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема формирования профессиональных и личностных качеств учителя, работающего в технологии развивающего типа обучения, их соответствие требованиям Государственного образовательного стандарта третьего поколения
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются условия повышения эффективности реализации модели организационно - стимулирующей среды в начальной школе. Раскрывается содержательное наполнение и дается комплексное обоснование каждого условия.
Бесплатно
Педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста из социально-неблагополучных семей
Статья научная
Рассматриваются социальные проблемы, концепции психолого-педагогического, ме- дико-социального сопровождения детей из неблагополучных семей в образовательном процессе: их развитие, коррекция, восстановление. Концепция сопровождения рассма- тривается как новая образовательная технология.
Бесплатно
Повышение качества обучения русскому языку младших школьников средствами интерактивных технологий
Статья научная
Рассматривается проблема повышения качества обучения младших школьников средствами интерактивных технологий на уроках русского языка.
Бесплатно
Повышение психолого-педагогической компетентности преподавателей технических вузов
Статья научная
Проанализированы проблемы, возникающие в процессе повышения психолого-педагогической компетентности преподавателей технических вузов. Предложены перспективные направления модернизации содержания и форм работы по психолого-педагогической подготовке научно-педагогических работников. Обоснованы некоторые организационные решения в этом процессе (деление потока преподавателей на группы по принципу преподаваемых гуманитарно-экономических или технических дисциплин; организация самостоятельной работы слушателей и пр.). Представлено авторское видение приемов преодоления психологических конфликтов, которые могут проявиться в процессе обучения преподавателей технических вузов, например, способы нейтрализации личностной педагогической защиты и др.
Бесплатно
Подготовка к профессиональной деятельности в высшей школе: проблемы, риски, критерии качества
Статья научная
На современном этапе развития высшей школы происходят завершающие процессы интеграции вузов в рыночное пространство в условиях перехода к цифровой экономике. В ходе перехода на широкое, а иногда и бесконтрольное внедрение современных цифро- вых технологий возникают новые риски и угрозы, требующие обоснования возможных путей, проблем и создание механизмов снижения их отрицательного воздействия с уче- том удовлетворенности качеством подготовки (качеством образования) всех субъек- тов образовательного процесса. Проблемы, риски и пути решения проблем подготовки к профессиональной деятельности в высшей школе представлены применительно уров- ню бакалавриата в ЧОУВО «Международный Институт Дизайна и Сервиса» (ЧОУВО МИДиС). В статье за критерий качества образования (качества образовательной ус- луги) предлагается уровень удовлетворенности обучающихся качеством образования (образовательных услуг). Полученные в результате анкетирования данные и оценки их согласованности обработаны по критерию Колмогорова-Смирнова. Представлены про- гнозируемый эффект и эффективность от реализации решений по повышению уровня удовлетворенности обучающихся качеством образования (образовательных услуг) в ЧОУВО МИДиС.
Бесплатно
Потенциал тематических конкурсов и олимпиад в формировании духовно-нравственной культуры обучающихся
Статья научная
В статье представлен опыт реализации инновационного проекта «Истоки» в рамках региональной площадки «Духовно-нравственная культура народов России». Особое внимание уделено потенциалу тематических конкурсов и олимпиад в системе духовно-нравственного воспитания, реализующейся в рамках инновационного проекта. Дана характеристика наиболее значимых мероприятий, актуализирован содержательный аспект формирования духовно-нравственной культуры обучающихся. Определены особенности воспитательных результатов, которые представляют собой трехуровневый процесс. Переход с одного уровня на другой реализуется за счет формирования основ российской идентичности, присвоения базовых национальных ценностей, развития нравственного самосознания, укрепления духовного и социально-психологического здоровья, позитивного отношения к жизни, доверия к людям и обществу. Представленные материалы транслируют опыт региональной площадки по практической апробации инновацион- ного решения, предполагающего построение качественно новой системы духовно-нравственного обучения и воспитания, которая реализуется за счет интеграции содержания предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в содержание начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Бесплатно
Практика и возможности реализации технологии карьерного лифта в вузе в условиях цифровизации
Статья научная
Профессиональное и карьерное ориентирование являются частью проактивной деятельности вузов, направленной на обеспечение развития профессиональной идентичности студентов и планирование будущего. В статье раскрываются результаты анализа основных возможностей реализации технологии карьерного лифта в вузе. В работе делается акцент на практики и перспективы встраивания различных видов деятельности в рамках обозначенной технологии в LMS (learning management system) вузов. В работе делается вывод о том, что комплексная интеграция элементов карьерного лифта в деятельность вуза позволит снизить влияние факторов низкой востребованности выпускников университетов на рынке труда, повысить занятость выпускников по специальности как одного из показателей качества образовательных услуг университета.
Бесплатно
Практика применения входного исследования на занятиях по экономическим дисциплинам
Статья научная
В статье проанализированы возможности вовлеченности студентов, изучающих экономические дисциплины, в образовательный процесс. Авторы на основе своего опыта преподавания показывают возможности использования входного исследования для активизации процесса обучения в университетах. Анализируются практические преимущества применения входного исследования для студентов разных курсов, изучающих экономические предметы. Входное исследование как образовательная технология позволяет выявить уровень осведомленности об изучаемом предмете, кругозор обучающихся, их жизненную позицию, создать атмосферу доверия и заинтересованности. Преподавателю становится ясно, каким темам курса стоит уделить больше внимания, какие стереотипы мышления студентов надо будет преодолеть, как лучше проводить с ними лекции и семинары.
Бесплатно
Статья научная
Проблематизируется вопрос преемственности в системе непрерывного образова- ния, рассматривается исследовательская деятельность учителя как важный фактор развития школы. Обозначены характеристики педагога – исследователя как субъекта внедрения изменений, критерии эффективности развития исследовательской деятель- ности учителя.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается ряд проблем, связанных со стереотипным восприятием педагогического совета как неотъемлемого элемента общей структуры управления образовательной организацией на примере подготовки и проведения педагогического совета в форме деловой игры, обеспечивающий активное включение всех членов педагогического коллектива. Даётся поэтапная характеристика подготовки педагогического совета, на котором рассматриваются вопросы с позиций всех участников образовательного процесса: администрации, педагогического коллектива, обучающихся, родителей. Педагогический совет, проводимый в нестандартной, нетипичной форме обеспечивает многоаспектное рассмотрение поставленных вопросов, способствует выработке оптимальной стратегии в развитии образовательной организации.
Бесплатно
Принципы проектного обучения в школе на примере предмета «Музыка»
Статья научная
Рассматриваются особенности использования технологии проектного обучения, специфика организации проектной деятельности учащихся на уроках музыки. Дается классификация учебных проектов, используемых на уроках музыки.
Бесплатно
Проблема гендерной дифференциации учащихся в педагогической теории и школьной практике
Статья научная
Рассматриваются вопросы гендерной дифференциации учащихся, уточняются понятия «гендер», «гендерное измерение в образовании», выявляются условия гендерной социализации учащихся.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается актуальная проблема воспитания и развития одаренных детей в системе дополнительного образования. Раскрывается практика деятельности данного учреждения в ключе социально-педагогической поддержки одаренных детей
Бесплатно
Проблемы подготовки педагогов профессионального образования
Статья научная
В статье анализируются вопросы подготовки педагогов профессионального образования в условиях постиндустриального общества, показано изменение требований к профессионально-педагогическим работникам в условиях информатизации профессионального образования. Представлены результаты анализа профессионального стандарта в соотнесении с содержанием подготовки педагогов. В современных условиях качественная характеристика профессионально-педагогических кадров не удовлетворяет нормативным требованиям в части наличия базового педагогического образования, а также наличия достаточной ИКТ-компетентности. Развитие профессионально-педагогического образования предполагает принятие мер по приведению его содержания в соответствие с требованиями профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования».
Бесплатно
