Инновационные процессы в контексте непрерывного образования. Рубрика в журнале - Современная высшая школа: инновационный аспект

Статья научная
Рассматривается проблема индивидуализации в обучении в процессе организации учебной деятельности учащихся при выполнении лабораторных работ по физике путём применения приёмов внутренней уровневой дифференциации, направленных на создание ситуации успеха для каждого учащегося. Приводятся темы лабораторных работ, описание самодельных и нестандартных приспособлений и объектов для измерений, описание стандартного набора заданий и дополнительных заданий, описание практических приёмов, применяемых при организации фронтального ученического эксперимента.
Бесплатно

Статья научная
Актуализируется проблема реализации программ дополнительного профессионального образования. Приводится детальный анализ проблематики научных исследований, связанных с институтом дополнительного профессионального образования. Отмечается, что при зарождающемся в отечественной науке интересе к движению и стандартам WorldSkills в настоящее время еще не оформлено научно-теоретических, научно-практических, методологических подходов внедрения стандартов WorldSkills в образовательную деятельность. Указывается, что вопросы взаимосвязи программ дополнительного профессионального образовании и стандартов WS в научных публикациях освещены фрагментарно. Описывается опыт реализации дополнительных профессиональных программ с учетом стандартов WorldSkills по компетенции «Ресторанный сервис» в Частном образовательном учреждении высшего образования «Международный Институт Дизайна и Сервиса». Анализируется положительная динамика изменения уровня компетентности участников в области ресторанного сервиса по результатам освоения дополнительной профессиональной программы. Делается вывод о том, что реализация указанных дополнительных профессиональных программ на основе стандартов WorldSkills может стать основой для изменения содержания основных профессиональных образовательных программ СПО и ВО, совершенствования применяемых педагогических технологий, а также выполнения законодательных требований в отношении профессионального развития личности, обеспечения соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды.
Бесплатно

Статья научная
Рассматриваются задачи педагога по разработке программы формирования универсальных учебных действий обучающихся в условиях перехода на ФГОС ООО. При отсутствии готовых алгоритмов деятельности и методик формирования УУД основой для разработки программы формирования УУД могут быть приведены методики формирования общеучебных умений (ОУУН), показана первоначальная работа, заключающаяся в определении перечня универсальных учебных действий и его структурировании. Приведены исследования по выстраиванию иерархии ОУУН по уровням деятельности и классам обучения, которые могут стать основой для разработки программы формирования УУД. В качестве инструмента для определению иерархии УУД представлена таксономией учебных целей.
Бесплатно

Инновационные представления о непрерывном (самообразовательном) процессе обучения
Статья научная
Рассматривается проблема непрерывного образовательного процесса обучения, вне- дрения инновационных представлений на примере самообразовательной деятельности студентов в педагогическом вузе.
Бесплатно

Инновационный подход к изучению тел вращения в школьном курсе геометрии
Статья научная
Рассматриваются современный подход к преподаванию темы «Тела вращения: цилиндр, конус, шар». В курсе геометрии приведены примеры программ, которые могут быть использованы учителем при изучении учащимися данной темы.
Бесплатно

Информационные ресурсы и возможности интернета в проектной деятельности на уроках иностранного языка
Статья научная
Рассматривается проблема формирования коммуникативной компетенции школьников в рамках проектной деятельности на уроках иностранного языка. В качестве форм проектной работы приводятся электронная переписка учащихся с носителями иностранного языка, совместные телекоммуникативные проекты с иностранными школами-партнерами, интернациональные интернет-проекты
Бесплатно

Статья научная
Сегодня особое внимание уделяется таким понятиям, как «инновация» и «инновационные образовательные технологии» в связи с динамичным развитием мирового со-общества. Данные понятия неразрывны и уже давно применимы практически к любой отрасли. Приводится структура инновационно-образовательной технологии, рассматриваются характерные инновационные технологии. В статье разграничиваются понятия «инновационные технологии» и «инновационные образовательные технологии» в рамках образовательного процесса в школе, анализируется эффективность применения работы с сайтом News in Levels на уроках английского языка, учитывая направленность современного образовательного процесса на достижение личностных и метапредметных результатов. Выделены преимущества использования сайта News in Levels на уроках английского языка.
Бесплатно

Статья научная
В статье излагается значимость использования возможностей контекстного подхода при изучении формирования гибких навыков студентов колледжа. Раскрывается терминологическое поле понятия «контекст». Описываются задачи контекстного подхода в формировании гибких навыков студентов колледжа, а также выдвигаются практические возможности использования контекстного подхода в процессе формирования гибких навыков. Основная цель работы - обосновать значимость контекстного подхода в процессе формирования гибких навыков и охарактеризовать практическое применение возможностей контекстного подхода.
Бесплатно

Использование информационно-коммуникативных технологий на уроках русского языка в начальной школе
Статья научная
Рассматривается проблема формирования орфографической зоркости, умения ре- шать орфографические задачи в процессе формирования универсальных учебных дей- ствий с использованием информационно-коммуникативных технологий.
Бесплатно

Статья научная
Рассматривается проблема повышения учебной мотвации учащихся начальной школы, использования информационно - коммуникационных технологий как одного из средств повышения учебной мотивации младших школьников; анализируются некоторые пути развития учебной мотивации в процессе информационно-коммуникационной деятельности учащихся.
Бесплатно

Статья научная
Рассматривается проблема воспитания учащихся оркестровых классов и классов ансамбля народных инструментов ДМШ и ДШИ посредством использования в репер- туаре произведений уральских авторов на песенно-танцевальной народной основе.
Бесплатно

К вопросу развития языковой грамотности как составляющей функциональной грамотности
Статья научная
Рассматриваются актуальные вопросы развития функциональной грамотности школь- ников, в частности, языковой составляющей; обосновываются ключевые позиции языковой грамотности в адаптации индивида в условиях динамичного развития общества.
Бесплатно

К проблеме выбора старшеклассниками профессиональной траектории развития
Статья научная
Стремительно развивающееся современное общество и совершенствующиеся вместе с ним требования рынка труда влекут за собой необходимость соответствующего профессионального образования будущих специалистов. Успех в достижении карьерных задач зависит в первую очередь от удовлетворенности занимаемой должностью, степени соотношения между талантом, способностями, наклонностями и задачами каждой конкретной профессии. Для достижения указанных условий необходимо формировать умения выбирать профессиональную траекторию развития, начиная со школьной ступени обучения. Проблема выбора и реализации профессиональной траектории развития позиционируется в современных условиях как фундамент будущего успеха в профессиональной деятельности.Цель статьи - рассмотрение сущностных характеристик профессиональной траектории развития и основных форм её реализации в системе общеобразовательной школы, а также разработка авторских ключевых идей в контексте её формирования. Были описаны основные подходы к пониманию профессиональной траектории развития и её основных составляющих - образовательной самостоятельности и индивидуального маршрута самоопределения.
Бесплатно

Статья научная
Обосновывается содержание одной из закономерностей педагогического взаимодействия в контексте художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста. Рассмотрена авторская трактовка принципов содержания педагогической закономерности в образовательном процессе.
Бесплатно

Статья научная
Рассматривается вопрос о необходимости сочетания умственной и физической нагрузки в режиме дня детей младшего школьного возраста. Представлен анализ ряда педагогических концепций, позволяющих определить различные аспекты значимости изучаемой проблемы. В этой связи, интерес представляют восточные оздоровительные системы, основанные на холистическом (целостном) подходе к организму человека.
Бесплатно

Корпоративное образование: модели, применяемые компаниями-лидерами
Статья научная
В исследовании рассмотрены основные организационно-педагогические условия, создаваемые в организациях для развития компетенций сотрудников. Перечислены основные методики формирования, развития и совершенствования компетенций сотрудников в компаниях, а также ключевые условия для эффективного обучения специалистов. Рассмотрены этапы развития корпоративного обучения в крупнейших отечественных компаниях, а также изучен западный опыт. Выявлены проблемы и ограничения применяемых методов и описаны тенденции дальнейшего развития и внедрения корпоративного образования. Описаны примеры внедрения корпоративного образования и их взаимосвязь с активным развитием на рынке.
Бесплатно

Статья научная
Рассматривается вопрос о восстановлении в учебный процесс школ, колледжей, вузов предмета краеведения, обосновывается исторически; ставятся цели и задачи краеведения в воспитании молодежи, показано его значение в становлении патриотиз- ма подростков.
Бесплатно

Курс по выбору как средство приобщения учащихся к научной деятельности в школе
Статья научная
Рассматривается проблема успешности учебной деятельности учащихся на основе курсов и дисциплин по выбору, приобщения учащихся к науке, повышения интереса к предмету.
Бесплатно

Медиакультура человека: сущность, компонентный состав, функции и уровни формирования
Статья научная
В статье рассматривается сущность понятия «медиакультура», которая достаточно близка к понятию «культура». Рассматривается роль «медиакультуры» в современном обществе». Проводится анализ функций «культуры» как системы и функций «медиакультуры» и как подсистемы с точки зрения их соотношения, пересечения и взаимного влияния. Рассматривается понятие «информация» как основной ресурс и продукт медиакультуры. Выделяются существенные для проводимого исследования подходы определения информации: семантический и прагматический, аксиологический. Определены следующие компоненты формирования медиакультуры обучающихся: ценностно-целевой, когнитивный, деятельностный, оценочно-коррекционный. Сформированность данных компонентов у обучающихся рассматривается на четырех уровнях: недопустимом, критическом, достаточном, оптимальном. Каждый уровень включает в себя виды деятельности обучающихся по работе с информацией, которые являются критериями сформированности данного компонента
Бесплатно