Статьи журнала - Психопедагогика в правоохранительных органах

Все статьи: 2379

Уклонение от уплаты единого взноса на общеобязательное государственное социальное страхование и страховых взносов - действие или бездействие?

Уклонение от уплаты единого взноса на общеобязательное государственное социальное страхование и страховых взносов - действие или бездействие?

Кошевский Виталий Станиславович

Статья научная

В статье проведен анализ объективных признаков уклонения от уплаты единого взноса на общеобязательное социальное страхование и страховых взносов на общеобязательное пенсионное страхование, на основе которого сделан вывод о том, что данное преступление может быть совершено как активными действиями, так и бездеятельностью.

Бесплатно

Управление военным вузом в современных условиях: проблемы и тенденции

Управление военным вузом в современных условиях: проблемы и тенденции

Федоров Андрей Эдуардович

Статья научная

В статье характеризуются основные направления повышения эффективности управления военным вузом. Рассмотрены способы перехода управления военным вузом в условиях инновационного развития военного образования на качественно иной уровень эффективности.

Бесплатно

Управление качеством учебного процесса в ведомственном образовательном учреждении

Управление качеством учебного процесса в ведомственном образовательном учреждении

Бойцов Владимир Генрихович

Статья научная

Оптимизация учебного процесса по своему содержанию является управленческой задачей, которая решается в ходе принятия управленческих решений руководством образовательного учреждения на основе диагностики качества учебного процесса в соответствии с установленными критериями оптимизации.

Бесплатно

Управление организационной культурой органов внутренних дел в динамике переживания полицейскими социальных страхов COVID-19: гендерный аспект

Управление организационной культурой органов внутренних дел в динамике переживания полицейскими социальных страхов COVID-19: гендерный аспект

Виктор Владимирович Ермолаев, Михаил Иванович Марьин, Юлия Воронцова

Статья научная

Введение. Ситуация пандемии COVID-19 предоставляет уникальную возможность исследования сложного в своей амбивалентности понятия организационной культуры ОВД, поскольку ее многоуровневую функциональность и ценностносмысловые контексты, раскрывающиеся через анализ поведенческих норм и отношений сотрудников, нельзя системно исследовать без учета психических состояний полицейских. Цель — анализ организационной культуры ОВД в динамике гендерных переживаний полицейскими социальных страхов COVID-19. Материалы и методы. Исследование проводилось на протяжении 2020 г. и первого полугодия 2021 г. Выборку составили 335 сотрудников ОВД, в возрасте 23–49 лет, из них 231 мужчина и 104 женщины. Психодиагностика проводилась дважды: в 2020 и 2021 гг., при этом применялись Google-формы. Использовались опросники «Социальные страхи» Л. Н. Грошевой и «Уровень субъективного контроля» Е. Ф. Бажина и др., методика определения доминирующего состояния ДС-8 Л. В. Куликова. Результаты и обсуждение. Выявлены различия в динамике роста и интенсивности переживания социальных страхов среди полицейских, как женщин, так и мужчин, а также в динамике роста неустойчивости их психического состояния. При выявленной динамике роста социальных страхов для мужчин-полицейских характерна тенденция к трансформации направленности локуса контроля, выраженного в стремлении к делегированию ответственности за события большинства сфер собственной жизни. Другая тенденция наблюдается у женщин-полицейских, которые, несмотря на рост социальных страхов и неустойчивость психического состояния, стремятся к повышению ответственности за события в области межличностных и семейных отношений. Выводы. Выявленная динамика изменения психических состояний, в том числе нарастания социальных страхов у сотрудников ОВД в период COVID-19, указывает на увеличение гендерных различий организационно-культурных отношений в ОВД. Это может свидетельствовать об особенностях управления организационной культурой ОВД и признаках формирования организационной культуры нового типа. При этом управление организационной культурой ОВД оказывается под более сильным влиянием внешних факторов, что способствует ее ослаблению.

Бесплатно

Управление практико-ориентированным обучением курсантов как условие повышения эффективности профессионально-личностного становления

Управление практико-ориентированным обучением курсантов как условие повышения эффективности профессионально-личностного становления

Мещерякова Елена Ивановна, Панферкина Ирина Сергеевна

Статья научная

В статье рассматриваются возможности повышения эффективности профессионально-личностного становления курсантов ведомственных вузов посредством управления практико-ориентированным обучением, обосновывается технология практико-ориентированного обучения и алгоритм ее внедрения.

Бесплатно

Управление формированием профессионального призвания у слушателей в период вузовской подготовки

Управление формированием профессионального призвания у слушателей в период вузовской подготовки

А.Ф. Караваев, Г.Д. Бабушкин, В.А. Блинов, Н.Л. Макаров

Статья

Бесплатно

Уровень развития рефлексивности у девиантных подростков

Уровень развития рефлексивности у девиантных подростков

Рассудова Людмила Анатольевна

Статья научная

В статье описываются виды рефлексии, раскрываются особенности процесса рефлексии у девиантных подростков. Приводятся результаты исследования уровня развития рефлексивности у девиантных подростков.

Бесплатно

Уровень развития рефлексивности учащихся образовательных учреждений закрытого типа

Уровень развития рефлексивности учащихся образовательных учреждений закрытого типа

Рассудова Людмила Александровна

Статья научная

В статье приводятся результаты исследования развития рефлексивности учащихся специального училища закрытого типа в сравнении с учащимися общеобразовательной школы. Описаны психологические особенности учащихся с низким и средним уровнями рефлексивности.

Бесплатно

Усиление практической направленности обучения в образовательных организациях системы МВД России

Усиление практической направленности обучения в образовательных организациях системы МВД России

Любан Владислав Григорьевич

Статья научная

В статье обосновывается необходимость усиления практической направленности обучения в образовательных организациях системы МВД России, продиктованная не только современными требованиями к подготовке сотрудников полиции, но и образовательными стандартами третьего поколения, а также сделана попытка поиска для этого эффективных мер.

Бесплатно

Условия и факторы прогнозирования адаптации личности будущих субъектов экстремальной деятельности

Условия и факторы прогнозирования адаптации личности будущих субъектов экстремальной деятельности

Забегалина Светлана Викторовна

Статья научная

Введение. Личность субъекта экстремальной деятельности не всегда в полной мере соответствует реальным требованиям, запросам деятельности. Прогнозирование его адаптации невозможно без разделения психологических условий и факторов данного процесса. Эта проблема носит теоретико-методологический характер и обусловлена отсутствием единого подхода к оценке личности будущих субъектов экстремальной деятельности. Цель - обоснование условий и факторов прогнозирования адаптации личности будущих субъектов экстремальной деятельности. Материалы и методы. Исследование предусматривает сбор, обобщение и анализ накопленного в рамках различных подходов к указанной области знания научного материала. Использовались результаты диагностики по методикам «Адаптивность», «УСК», «Самооценка» (модифицированный автором вариант), проведенной в отношении студентов специальностей «Пожарная безопасность», «Защита в чрезвычайных ситуациях» Ульяновского государственного университета и курсантов Академии ФСИН России в количестве 155 человек. Результаты и обсуждение. Анализ условий и факторов прогнозирования адаптации личности будущих субъектов экстремальной деятельности показал, что их разделение возможно по временному признаку, постоянству и силе воздействия, объективности-субъективности. При этом классификация носит незавершенный характер, может быть дополнена. На эмпирическом уровне в качестве факторов выделяются особенности личности, в частности адекватность самооценки, нервно-психическая устойчивость, интернальность-экстернальность. Выводы. Анализ условий и факторов адаптации личности будущих субъектов экстремальной деятельности показал, что их влияние в первую очередь обусловлено системой «личность - деятельность - ситуация».

Бесплатно

Условия и факторы формирования правосознания и правовой культуры личности

Условия и факторы формирования правосознания и правовой культуры личности

Титаренко Татьяна Александровна

Статья научная

Рассматриваются факторы и условия, влияющие на индивидуальное правосознание и правовую культуру сотрудников органов внутренних дел.

Бесплатно

Условия профессионального становления сотрудников ОВД

Условия профессионального становления сотрудников ОВД

Караваев А.Ф., Левин Георгий Иванович

Статья научная

В статье рассматривается модель профессионального становления курсанта, включающая сочетания деятельностного, компетентностного и акмеологического подходов и аксиологического, содержательного, технологического, оценочно-результативного компонентов. Профессиональная готовность рассматривается как интегративное понятие.

Бесплатно

Условия самореализации личности в мультимедийной образовательной среде вуза

Условия самореализации личности в мультимедийной образовательной среде вуза

Щеголихин Евгений Николаевич

Статья научная

Введение. Социокультурные изменения в обществе актуализируют проблему профессиональной самореализации курсантов в мультимедийной образовательной среде образовательной организации МВД России, выступающей значимым вектором практико-ориентированной подготовки курсантов, определяющей динамику и эффективность их профессионального роста. Целью данного исследования стало выявление взаимосвязи мотивации и направленности на профессиональную самореализацию личности в процессе подготовки в вузе. Материалы и методы. Для изучения специфики профессиональной самореализации курсантов в мультимедийной образовательной среде образовательной организации МВД России проведен анализ проблемных вопросов, имеющих место в процессе практико-ориентированной подготовки. Использовалась методика «Тест-суждений самореализации личности». В исследовании приняли участие курсанты первого курса в количестве 42 человек в возрасте от 19 до 21 года. Результаты и обсуждение. На основе выявленного противоречия между необходимостью совершенствования процесса профессиональной самореализации курсантов в МВД России с учетом современных требований и недостаточной разработанностью теоретического обоснования его содержания, внедрения педагогических условий и информационно-коммуникационных практико-ориентированных технологий в образовательный процесс высшей школы разработаны педагогические условия как совокупность необходимых и достаточных средств, содействующих организации самообразования, созданию практико-ориентированных условий, направленных на профессиональную самореализацию, способствующих индивидуальной и дифференцированной помощи курсантам, формированию доверительного поля взаимодействия субъектов, внедрению активных методов обучения, профессиональной направленности используемых электронных образовательных программ и образовательных информационно-коммуникационных технологий. Выводы. Разработанные и реализованные в практике подготовки курсантов условия могут представлять практический интерес для использования идей самореализации личности в мультимедийной образовательной среде высшей школы МВД России.

Бесплатно

Установление психологического контакта как организационно-тактическая особенность в деятельности следователя при производстве допроса подозреваемого

Установление психологического контакта как организационно-тактическая особенность в деятельности следователя при производстве допроса подозреваемого

Зверев Вадим Олегович, Соколов Андрей Борисович, Половников Олег Геннадьевич, Кожевников Владимир Валентинович, Прокурова Софья Витальевна

Статья научная

Введение. Рассматривается сущность установления психологического контакта как организационно-тактическая особенность в деятельности следователя при производстве допроса подозреваемого. Исследуется содержание понятий «установление контакта» и «психологический контакт». Материалы и методы. Эмпирическую основу статьи составили результаты проведенного ее авторами анкетного исследования. Участниками мониторинга, состоявшегося в 2016-2017 и 2017-2018 учебных годах, стали сотрудники следственных подразделений, обучавшиеся на факультете заочного обучения, переподготовки и повышения квалификации Омской академии МВД России (78 респондентов). Результаты и обсуждение. Анализируется содержательный компонент следственной компетентности по установлению психологического контакта с подозреваемым лицом при производстве допроса. Обосновывается вывод о том, что выстраивание доверительных отношений (установление психологического контакта) с подозреваемыми зависит от вида совершенного им преступления (например, криминальных деяний имущественного, экономического, террористического, экстремистского характера). Для эффективной коммуникации в ходе допроса следует расположить подозреваемого к себе. При этом психологическое единение сторон является динамичной категорией, предполагающей не только установление психологической близости, но и ее поддержание, а также развитие. Выводы. Способность чувствовать партнера по общению, предопределенная умелой реализацией личностных и деловых качеств следователя, наличие благоприятных обстановочных условий являются залогом успешного установления психологического контакта, а также демонстрации высокого профессионального уровня следователя.

Бесплатно

Журнал