Психология. Рубрика в журнале - Общество: социология, психология, педагогика

Публикации в рубрике (630): Психология
все рубрики
Игра как активный метод развития ролевого поведения и положительных взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста

Игра как активный метод развития ролевого поведения и положительных взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста

Тарасов Сергей Васильевич, Трошин Денис Анатольевич

Статья научная

В работе рассматривается проблема развития ролевого поведения ребенка и использования с этой целью психологических ресурсов игры. Указано на необходимость поиска новых средств развития игровой деятельности дошкольников, а также разработки методов коррекционно-педагогического воздействия, планомерного психологокоррекционного обучения, направленного на развитие ролевого поведения старших дошкольников. Описаны результаты авторского исследования, в ходе которого была применена коррекционно-развивающая программа как элемент системы психологической помощи детям в учреждениях дошкольного образования. Сделан вывод о том, что современные технологии сюжетно-ролевой игры способствуют развитию ролевого поведения и положительных взаимоотношений между детьми старшего дошкольного возраста.

Бесплатно

Игра с правилами как форма социально-коммуникативного развития старшего дошкольника в деятельности педагога-психолога

Игра с правилами как форма социально-коммуникативного развития старшего дошкольника в деятельности педагога-психолога

Склезнева Ирина Васильевна

Статья научная

В статье рассмотрено место игры с правилами в социально-коммуникативном развитии детей дошкольного возраста, выявлены возможности использования игры с правилами в работе педагога-психолога. Представлены результаты исследования, направленного на определение эффективности социально-коммуникативного развития старших дошкольников посредством игры с правилами. Показано, что игра с правилами может быть включена педагогом-психологом дошкольной образовательной организации в различные виды профессиональной деятельности.

Бесплатно

Игровое взаимодействие как критерий оценки мультикультурного поведения школьников

Игровое взаимодействие как критерий оценки мультикультурного поведения школьников

Потапова И.А.

Статья научная

В статье предлагаются методики оценки и самооценки игрового взаимодействия как критерия оценки мультикультурного поведения школьников.

Бесплатно

Изменение мотивов поведения личности в условиях научно-технической революции

Изменение мотивов поведения личности в условиях научно-технической революции

Сибгатулина Фаиля Равильевна

Статья научная

Статья посвящена анализу изменений в мотивах поведения личности в системе общественных отношений постиндустриального общества под влиянием научно-технической революции. Превращение науки в непосредственную производительную силу, повышение образовательного и культурного уровня людей постиндустриального общества изменяют роль и значение рационального в поведении человека. В условиях НТР изменяется содержание мотива поведения личности. В мотиве функция оценки становится необходимым условием поиска путей удовлетворения потребности исходя из существующего уровня развития общественного производства. Автором рассмотрено, как преобладание научных знаний в структуре мотива и резкое возрастание количества вариантов решения многофакторных ситуаций трансформируют мотивацию поведения личности. В мотивации соотношение чувственного и рационального изменяется в пользу последнего. Изменение содержания мотива поведения человека влияет и на процесс его социализации.

Бесплатно

Изучение родительского стресса и способов совладания с ним у женщин в контексте интенсивного материнства

Изучение родительского стресса и способов совладания с ним у женщин в контексте интенсивного материнства

Мисиюк Ю.В.

Статья научная

Сложные динамические изменения современного общества предъявляют повышенные требования к родителям, ориентируя их на определенные воспитательные предпочтения и образовательные практики. Интенсивное материнство как модель родительского поведения возлагает большую ответственность на женщин, увеличивая у них вероятность стрессов, связанных с выполнением родительской роли. В исследовании приняли участие 143 русскоговорящие женщины (N = 143) в возрасте от 20 до 53 лет (М = 36,62, SD = 6,03), имеющие 1-4 детей. При анализе уровня родительского и повседневного стрессов была выявлена их тесная положительная связь. В контексте интенсивного материнства выраженность родительского стресса обусловлена степенью удовлетворенности женщиной родительством, где ресурс социальной поддержки выступает в качестве защиты от родительского и повседневного стрессов.

Бесплатно

Изучение самоотношения и самооценивания у наркозависимых преступников

Изучение самоотношения и самооценивания у наркозависимых преступников

Гончарова Ксения Николаевна, Енин Александр Леонидович

Статья научная

В статье представлены основные результаты исследования самоотношения у наркозависимых преступников, принадлежащих к разным возрастным категориям (юноши и взрослые). Среди них наркозависимые преступники; преступники, не употребляющие психоактивные вещества; взрослые и юноши, характеризующиеся нормативным поведением. Выявлены характерные для наркозависимых особенности самоотношения и самооценки, а именно: неуважение к себе, неуверенность в своих возможностях, недоверие по отношению к собственным решениям, слабость механизмов самообладания, низкий уровень волевого самоконтроля, недоверие по отношению к окружающим, непринятие себя, плохое понимание себя, мотивов своего поведения. В структуре личности наркозависимых преступников обнаружена разнонаправленность тенденций, доказывающая наличие внутриличностного конфликта у данной категории испытуемых. Обозначены «мишени» психокоррекционного воздействия и реабилитации личности наркозависимых преступников.

Бесплатно

Имидж психолога как основа доверия клиента

Имидж психолога как основа доверия клиента

Ожигова Людмила Николаевна, Барышева Наталья Александровна

Статья научная

В статье описаны особенности представлений об имидже психолога, вызывающего доверие, у самих психологов и у потенциальных клиентов - студентов-историков направления «Педагогическое образование». Выявлено, что у психологов (бакалавров и магистрантов) и у педагогов-историков представления о качествах психолога, которому бы они доверяли, близки по содержанию и изображению костюма. Около половины всех респондентов склонны видеть психолога в прямоугольном силуэте, что рассматривается как символ власти и высокого статуса. Выявлено, что, изображая психолога, респонденты предпочитают малый объем в одежде, который воспринимается как символ молодости. Почти все респонденты изобразили психолога в длинной одежде тонких и мягких тканей или комбинированных фактур. Уточнено, что для студентов - психологов и педагогов-историков предпочтительнее видеть психолога в классической одежде.

Бесплатно

Имплицитное научение человека в условиях решения комплексных динамических задач

Имплицитное научение человека в условиях решения комплексных динамических задач

Крюков Сергей Викторович

Статья научная

В статье утверждается, что установление условий и закономерностей возникновения имплицитного научения, выявление детерминант, обусловливающих и оказывающих влияние на этот процесс, представляют значительный исследовательский интерес на современном этапе развития когнитивной науки. Решение комплексных динамических задач - это модель взаимодействия со сложными динамическими системами (политическими, экономическими и др.). Человек находится в постоянном взаимодействии с такими системами, и, чтобы эффективнее решать задачи, он должен повышать уровень знаний об особенностях процессов, происходящих в познавательной деятельности. Статья посвящена актуальной проблеме возникновения имплицитных знаний при взаимодействии со сложными динамическими системами. Автором проведен анализ научно-психологической литературы (отечественной и зарубежной) в целях постижения исследовательского опыта имплицитного научения, поиска условий и детерминант эффективного решения комплексных динамических задач с учетом личностных характеристик испытуемых, использования когнитивно-стилевого подхода. Предполагается, что имплицитное знание присутствует в любой познавательной деятельности. Изучение данного феномена имеет как теоретическую, так и практическую значимость.

Бесплатно

Инвестиционные аттитюды и отношение к экономической политике российских предпринимателей

Инвестиционные аттитюды и отношение к экономической политике российских предпринимателей

Цветкова В.Ю., Дейнека О.С.

Статья научная

Экономические трансформации в связи с санкционной политикой стран Запада требуют изменений в активности и аттитюдах российских предпринимателей. Цель исследования состояла в изучении инвестиционного поведения российских предпринимателей с учетом их отношения к текущей экономической политике и личностных установок. В исследовании приняли участие 217 представителей малого и среднего бизнеса (с количеством сотрудников в компании от 10 до 500 чел.) в возрасте от 25 до 60 лет. Методический инструментарий включал шкальный многофакторный «Опросник отношения к экономической политике» (предполагающий оценки как на макросоциальном, так и на личностном уровне), экспресс-опросник инвестиционных предпочтений и социально-демографические переменные. Исследование проводилось в мае 2023 г. с помощью сервиса онлайн-опросов «Анкетолог». Результаты его показали, что в мотивационном портрете предпринимателя, готового помогать государству финансовыми вложениями в новые территории, помимо позитивного отношения к текущей государственной экономической политике присутствует удовлетворенность своими доходами. Коррелятами инвестирования в акции и другие ценные бумаги выступают также финансовая грамотность, экономический оптимизм и волевая активность.

Бесплатно

Индивидуально- психологические ресурсы студентов: некоторые направления исследований

Индивидуально- психологические ресурсы студентов: некоторые направления исследований

Панюкова Юлия Геннадьевна, Ефремова Дина Владимировна

Статья научная

Статья посвящена анализу и систематизации актуальных исследований в области взаимосвязи индивидуально-психологических ресурсов студентов и их академической успешности. Внимание акцентировано на работах, посвященных изучению психофизиологических, характерологических и личностных детерминант академических достижений и успешности студентов. Определено, что современные отечественные исследования в области индивидуально-психологических ресурсов студентов можно разделить на несколько направлений: изучение психофизиологических, когнитивных и некогнитивных факторов академической успешности студентов. Выделена группа исследований, посвященных особенностям академической мотивации в связи с академическими достижениями и успешностью. Приведены примеры исследований различных проявлений психологического неблагополучия студентов: прокрастинация, перфекционизм и др. Подчеркивается, что особенности психологических ресурсов студентов могут рассматриваться как факторы психологического благополучия/неблагополучия студентов в образовательной среде вуза. Авторы делают вывод о перспективности исследований в области связи индивидуально-психологических особенностей студентов и академической успешности.

Бесплатно

Индивидуально-типологические детерминанты конфликтологической компетентности сотрудников полиции

Индивидуально-типологические детерминанты конфликтологической компетентности сотрудников полиции

Любицкая О.А.

Статья научная

Актуальность исследования обусловлена высоким уровнем конфликтности профессиональной деятельности полицейских и недостаточной разработанностью вопроса конфликтологической компетентности в контексте индивидуально-типологического подхода. В статье конфликтологическая компетентность рассматривается как специфический вид профессиональной компетентности. Раскрыты психологическое содержание и схема исследовательского анализа составляющих конфликтологической компетентности полицейских. Зафиксированы показатели конфликтологической компетентности/некомпетентности по рефлексивно-оценочному, эмоционально-волевому, мотивационно-ценностному и поведенческому компонентам. Проанализирована выраженность индивидуально-типологических особенностей сотрудников полиции. Рассмотрены отрицательные характеристики, провоцирующие проявления конфликтологической некомпетентности полицейских по типам акцентуаций (гипертимная и эмотивная), которые выражены на уровне тенденции или имеют высокую степень представленности. На основании результатов корреляционного анализа показано, что конфликтологические компетенции в разной степени представлены у полицейских с учётом их индивидуально-типологических особенностей.

Бесплатно

Индивидуально-типологические особенности межличностного взаимодействия умственно отсталых младших школьников

Индивидуально-типологические особенности межличностного взаимодействия умственно отсталых младших школьников

Позднякова Инга Олеговна

Статья научная

Психолого-педагогическое сопровождение умственно отсталых детей требует учета их индивидуально-типологических особенностей, поиска компенсаторных механизмов, облегчающих адаптацию обучающихся к требованиям социума. В статье представлены результаты исследования индивидуально-типологических особенностей межличностного взаимодействия младших школьников с интеллектуальными нарушениями в сопоставлении с нормально развивающимися сверстниками. В экспериментальном исследовании были использованы ситуации учебного и игрового взаимодействия. Представлена характеристика типов речевого поведения детей, вариантов использования ими реплик-высказываний в диалоге, отношения к результату своей деятельности и деятельности партнера, проявлений взаимопомощи. Описаны индивидуальнотипологические особенности вариантов межличностного взаимодействия умственно отсталых младших школьников. Результаты исследования показали, что наиболее продуктивное межличностное взаимодействие (интерактивное) отмечается у умственно отсталых детей с эмоционально-поведенческим и коммуникативным благополучием и менее выраженным дефицитом познавательных способностей.

Бесплатно

Интеллект как профессионально значимое качество врача

Интеллект как профессионально значимое качество врача

Ражина Наталья Юрьевна

Статья научная

В статье дана характеристика клиническому мышлению, обозначено повышение значимости этого феномена в условиях многообразия современных технологий диагностики и лечения. Разграничена роль мышления и интеллекта в формировании профессионального мышления врача, указаны проявления этих психических категорий в клинической практике. Актуализировано значение интеллекта для врача-клинициста. Представлены результаты исследования интеллекта у студентов-медиков, в ходе которого был выявлен средний уровень развития общих умственных способностей у большинства будущих врачей. На основе анализа эмпирических данных предполагается, что возможными способами изменения тенденции снижения уровня интеллекта у обучающихся являются создание условий для развития общих умственных способностей у студентов в процессе учебно-профессиональной деятельности и введение психолого-педагогического отбора абитуриентов в высшие медицинские учебные учреждения.

Бесплатно

Интуиция как психологический фактор в структуре управленческих решений

Интуиция как психологический фактор в структуре управленческих решений

Мусийчук Сергей Васильевич

Статья научная

В статье рассматривается проблема функций интуиции в деятельности менеджера. Описаны различные классификации понятия «интуиция» и особенности интуитивного принятия управленческих решений. Автор выделяет виды интуиции: мистическая, рациональная, эмпирическая, эмоциональная, творческая, образная, интуиция-догадка, интуиция-суждение, помимо интеллектуальной и чувственной. Обосновывает, что интуиция характеризуется внезапностью возникновения новой идеи.

Бесплатно

Инфодемический думскроллинг и психологическое благополучие россиян

Инфодемический думскроллинг и психологическое благополучие россиян

Максименко Александр Александрович, Дейнека Ольга Сергеевна, Мортикова Инна Александровна

Статья научная

Болезненная склонность пользователей к листанию негативного контента, усилившаяся на фоне внешних угроз и вызовов, нуждается в психологическом исследовании. Авторами статьи предпринята попытка апробации шкалы думскроллинга и поиска значимых взаимосвязей между его проявлениями и некоторыми чертами личности, а также психологическим благополучием россиян. В исследовании, которое проводилось в октябре 2022 г. в режиме онлайн-опроса с помощью сервиса Yandex.Toloka, приняли участие 804 россиянина (49,4 % женщин и 50,6 % мужчин, средний возраст опрошенных М = 38,92; SD = 11,28). Методический инструментарий состоял из двух блоков. Первый блок методик был направлен на изучение проявлений думскроллинга с учетом зависимости респондентов от социальных сетей и боязни пропустить что-то важное (информационный невроз), второй блок - на анализ психологического благополучия и личностного профиля респондентов. Результаты исследования подтвердили тесные связи уровня думскроллинга и зависимости от социальных сетей. В большей степени подвержены его влиянию оказались мужчины и молодежь, эмоционально нестабильные и слишком доверчивые личности.

Бесплатно

Информационный и эмоциональный аспекты взаимодействия с компьютером у интернет-зависимой личности

Информационный и эмоциональный аспекты взаимодействия с компьютером у интернет-зависимой личности

Иванова Анжелика Юрьевна, Малышкина Мария Викторовна

Статья научная

Статья посвящена анализу информационного и эмоционального аспектов взаимодействия с компьютером у интернет-зависимой личности взрослого человека. Актуальность исследования объясняется тем, что обозначенные аспекты взаимодействия с компьютером из возможностей переходят в поле психологических проблем интернет-зависимой личности, которые требуют профилактики и коррекции. Представлены результаты сравнительного анализа указанных аспектов у интернет-зависимых и интернет-независимых пользователей. Выявлено содержание нарушений в информационном и эмоциональном аспектах взаимодействия с компьютером, приводящих к интернет-зависимому поведению, усложняющему межличностное взаимодействие, деятельность и отношение к себе. Предлагаются пути профилактики и коррекции негативных изменений личности интернет-зависимых пользователей: повышение осознанности при взаимодействии с интернет-информацией, развитие произвольности познавательных и эмоциональных процессов, формирование положительной самооценки и уверенности в себе.

Бесплатно

Исследование аддитивного и субординативного механизмов развития внутригрупповых отношений в профессиональной организации

Исследование аддитивного и субординативного механизмов развития внутригрупповых отношений в профессиональной организации

Кидинов Алексей Васильевич

Статья научная

Целью статьи является изучение социально-динамических процессов, происходящих в профессиональных организациях. Задачами работы выступают анализ аддитивного и субординативного механизмов развития внутригрупповых отношений, применение представленных механизмов в управлении этими отношениями в организации. Основными методами исследования послужили общенаучные теоретические (сравнительный анализ, систематизация, обобщение) и психологические (психологическая диагностика, экспертный опрос) методы. В качестве психодиагностических методик использовались «Социометрия» Я. Морено, Личностный многофакторный опросник Р. Кеттелла (шкала Q2 «конформизм - нонконформизм»). В результате установлено, что варианты социального динамизма внутригрупповых отношений профессиональных организаций в группах с кризисными и бескризисными отношениями дополняют друг друга. Это и определяет возможность постоянного взаимного перехода кризисных и бескризисных отношений из одного состояния в другое с течением времени.

Бесплатно

Исследование взаимосвязи структурных компонентов эмоционально-волевой регуляции с личностными адаптивными способностями студентов-педагогов

Исследование взаимосвязи структурных компонентов эмоционально-волевой регуляции с личностными адаптивными способностями студентов-педагогов

Локаткова Ольга Николаевна

Статья научная

Статья посвящена изучению некоторых аспектов проблемы соотношения компонентов эмоционально-волевой регуляции и личностных адаптивных способностей. Во введении даётся краткий обзор результатов современных отечественных исследований по рассматриваемой проблеме. Раскрывается актуальность избранной темы, которая состоит в установлении существующих значимых корреляционных связей между конкретными компонентами эмоционально-волевой регуляции и адаптивными способностями. В основной части описываются применяемые психодиагностические методики: «Опросник волевые качества личности» М.В. Чумакова; многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» (МЛО-АМ) А.Г. Маклакова, С.В. Чермянина. Обозначены данные корреляционного анализа, проведенного с целью выявления значимых взаимосвязей между компонентами эмоционально-волевой регуляции у студентов и адаптивными способностями. В заключении подводятся общие итоги, которые позволяют наметить дальнейшие перспективы разработки данной темы исследования.

Бесплатно

Исследование взаимосвязи эмпатии с основными чертами личности будущих психологов-консультантов

Исследование взаимосвязи эмпатии с основными чертами личности будущих психологов-консультантов

Ярыгина Наталья Юрьевна, Марухин Евгений Евгеньевич, Мухина Татьяна Геннадьевна, Калентьев Георгий Вячеславович, Яркова Дарья Дмитриевна

Статья научная

В статье рассматривается проблема взаимосвязи эмпатии с основными чертами личности будущих психологов-консультантов. Наличие развитой способности к сопереживанию является обязательным для специалистов данной профессии. Авторами отмечается, что значение эмпатии для эффективности консультативного и/или терапевтического процесса очень трудно переоценить, поскольку именно механизм сопереживания позволяет создать совершенно особую атмосферу, в которой сочетается максимальная безопасность и в то же время развивающий потенциал психологической помощи. В статье приводятся результаты факторного анализа показателей эмпатии и основных черт личности будущих психологов-консультантов (метод главных компонент), анализируются особенности проявления способности к сопереживанию у магистрантов разных направлений профессиональной подготовки. Обнаружена корреляционная связь показателей эмпатии с такими чертами личности, как чувствительность, общительность и эмоциональная стабильность.

Бесплатно

Исследование возможности укрепления государственной идентичности Китая путем изучения российского опыта

Исследование возможности укрепления государственной идентичности Китая путем изучения российского опыта

Ван Чуньсюе, Ван Янань, Чжан Юйпин

Статья научная

Государственная идентичность связана со строительством национального государства, национальным развитием и социальной стабильностью. Это важный фактор в ответе государства на мировые политические и экономические вызовы. Китай и Россия, страны с переходной экономикой, сталкиваются с проблемой формирования государственной идентичности. Большую роль в формировании государственной идентичности играет патриотическое воспитание населения. В статье хронологически представлен и проанализирован ряд официальных мер по активизации патриотического воспитания в Российской Федерации. Кроме того, перечислены другие методы и способы патриотического воспитания молодежи, например достижения российского кинематографа в этой области. В качестве вывода перечислены элементы формирования государственной идентичности, которые могут быть восприняты официальной властью КНР в процессе реализации политики китайской мечты.

Бесплатно

Журнал