Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Обучение профессиональному суждению
Развитие рефлексивных умений студентов первого курса специализации «Менеджмент в ресторанном и гостиничном бизнесе» при изучении английского языка
Деловые игры в подготовке менеджера
Информационный подход к формированию информационно-профессиональной компетентности будущих инженеров
К вопросу формирования профессионально-важных качеств личности будущего мастера профессионального обучения
Использование балльно-рейтинговой системы для мотивации студентов
Тенденции развития непрерывного профессионального образования в системе школа-колледж-вуз на примере сетевого взаимодействия
Влияние уверенности на процесс становления направленности личности у студентов
Эмоционально-оценочный компонент профессиональной установки будущих мастеров профессионального обучения
Методика ведения композиционных заданий в декоративной живописи
К вопросу о целях обучения иностранному языку в вузе
Профессионально-психологическая установка как один из факторов формирования профессионального интереса
Самостоятельная работа как фактор социально-профессиональной адаптации студентов направления «Менеджмент в индустрии красоты»
Факторы влияния на творческое развитие личности студента-дизайнера
Формирование фонетических навыков у будущих учителей английского языка
Вопросы преемственности педагогики в современной высшей школе. Преемственность обучения композиции в высшей школе изобразительного искусства
Таксономия Блума как основа оценивания результатов обучения студентов
Формирование у студентов установки на саморазвитие коммуникативной культуры на основе стимулирования рефлексивной позиции
Влияние психофизиологических особенностей студенток на качество образования в высшем учебном заведении
Использование концепции «бережливое производство» при обучении
Контроль качества тестовых заданий как фактор эффективной самоподготовки студентов
Инновационная устремленность: влияние обучения
Ролевой подход к формированию компетентности менеджера: «второе дыхание»
Проектирование образовательной системы на основе принципа «теория-практика-теория»
Изменение психофизиологической напряженности у студенток в образовательном процессе
Полипарадигмальная основа эффективности системы профессионального образования
Гражданско-патриотическое воспитание учащихся средствами интеллектуальной игры «Русский мир»
Этническая идентичность как элемент формирования этнического сознания
Некоторые особенности становления раннехристианского знания
К вопросу об определении понятия «гендер» в современном казахстанском обществе
Культурно-исторические предпосылки возникновения проблемы гражданского воспитания
И. Алтынсарин в оценке молодого поколения (к 170-летию со дня рождения)
Формирование гражданской позиции приемных детей-сирот в условиях социокультурного взаимодействия малого города
Гендерный подход в обучении и воспитании
К вопросу о развитии предметных компетенций педагога профессионального обучения
Проблемы гражданского воспитания в семье
Педагогическое управление: сущность, значение и содержание
Аддиктивное поведение как следствие нарушения системы внутрисемейных отношений
Идеи В. А. Сухомлинского и гражданское воспитание
Перспективы образовательной реформы в Казахстане в контексте казахстанско-российского сотрудничества
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp