Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Непрерывное математическое образование бакалавров в технологическом университете на основе проектирования систем междисциплинарных задач
Хузиахметова Р.Н., Журбенко Л.Н.
Информационная составляющая профессиональной подготовки бакалавров экономического профиля
Смоленцева Л.В.
Электронные образовательные ресурсы нового поколения по химии
Морозов М.Н., Цвирко В.Э.
Модель подготовки инженера на основе компетентностного подхода и принципа природосообразности
Нуриев Н.К.
Критическое мышление и его формирование в высшем учебном заведении
Плотникова Н.Ф.
Проектирование дистанционного курса «Теория вероятностей, математическая статистика и случайные процессы» в среде IBM Workplace Collaborative Learning
Медведева С.Н.
Формирование конкурентоспособных специалистов для IT-служб предприятий
Эминов Ф.И.
Дидактические основы перехода высшей школы на двухуровневую систему обучения по направлению «Информационные системы»
Шарнин Л.М., Суздальцев В.А.
Проектирование электронных курсов в инструментальной среде SunRav BookEditor
Медведева С.Н.
Направления внедрения ИКТ в Норвежском университете науки и технологий
Голицына И.Н.
Рейтинговые системы нового поколения
Харитонов Е.А., Харитонова Н.Е.
Виртуальные миры, информационные среды и амбиции e-learning
Борзых А.А., Горбунов А.С.
К уточнению понятия «компьютерно-опосредованной коммуникация»: проблемы терминоведения
Горошко Е.И.
Образование 2.0 - это будущее отечественного образования? (попытка теоретической рефлексии. Часть 1)
Горошко Е.И.
Моделирование педагогического взаимодействия
Ядровская М.В.
Какие знания мы получаем о братьях наших меньших и о нас самих в современном информационном пространстве? Хроника педагогического исследования «Северный эксперимент»-3
Резник Н.А.
О научной достоверности, информационной прозрачности и содержательной доступности в современных средствах обучения
Резник Н.А.
Можно ли научить наблюдать и рисовать младших школьников с помощью компьютерных средств обучения?
Резник Н.А., Авдеев А.П.
Что мы видим в учебных книгах и на обучающих cd-дисках, изучая анатомию и физиологию тела человека?
Резник Н.А., Черношеина Л.А.
Играть, обучаясь или обучаться, играя с помощью электронных средств обучения?
Резник Н.А., Павлов Н.А.
Класс 2.0: от теории к практике (часть 2)
Горошко Е.И.
Интернет-технологии как средство информационно- комуникационного обеспечения современного учебного процесса
Ананьев А.Н., Белей А.И.
О профессиональной направленности многоуровневой математической подготовки при кластерном экономическом образовании
Гафиятова О.В.
Проектирование дидактических систем нового поколения для подготовки способных к инноватике инженеров
Нуриев Н.К., Журбенко Л.Н., Старыгина С.Д., Пашукова Е.В., Ахмадеева А.Р.
Дидактическое моделирование профессионально-компьютерной подготовки бакалавров-экономистов
Смоленцева Л.В.
Проектирование самостоятельной деятельности в процессе математической подготовки бакалавров технологического направления
Журбенко Л.Н., Крайнова Е.Д.
Математическая подготовка в системе «школа-вуз» в условиях компетентностного подхода
Дорофеева С.И.
Комплексное методическое обеспечение формирования информационной культуры на учебных занятиях
Нурмеева Н.Р.
Развитие эколого-управленческой компетентности при подготовке менеджеров
Хафизова К.Н.
Инновационный подход к созданию системы дистанционного образования в гуманитарном вузе (на примере Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета)
Струков Е.Н.
Тестирование или экзамен на компьютере?
Оганесян А.Г., Дещинский Ю.Л., Бирюлв К.Ю.
Типы вопросов тематических тестов по классической механике на основе программного продукта TestMaker
Сафаров Р.Х., Хрусталев А.В.
Из опыта создания электронного учебного пособия по курсу «Современные средства оценивания результатов обучения»
Камалеева Алсу Рауфовна
Информационно- коммуникационные технологии в высшем экономическом образовании
Голицына И.Н.
Роль критического мышления в формировании информационной компетентности студентов вуза
Плотникова Н.Ф., Струков Е.Н.
Проблемы визуального дизайна систем электронного обучения
Зайцева Л.В., Томко В.Н.
Инновационная программа обучения по специальности технологии компьютерных игр
Усков В.Л., Усков А.В.
Стратегии и методы проведения контроля знаний в компьютерном обучении
Прокофьева Н.О.
Применение междисциплинарного подхода в обучении будущих учителей информатики
Никитин П.В.
Социальные сети и технологии в управлении системой образования региона
Лупанов В.Н.
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp