Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Проблемы интеграции естественно-научного и гуманитарного образования в естественно-техническом лицее
Новые технологии обучения в системе подготовки будущих педагогов
Организация педагогической практики студентов университета
Содержание некоторых критериев педагогической практики
Учебный округ: итоги и перспективы деятельности
Интеграционный подход в совершенствовании математического образования
Некоторые проблемы конструирования образовательной области „Педагогика“
Элективный курс „Педагогическая валеология“ как часть валеологической подготовки учителя в университете
Педагогический эксперимент
Гуманизация как основа интеграционных процессов в современной науке
База знаний как средство различных уровней образования
Программа курса „Информационные технологии в исторических исследованиях“ (опыт интеграционного обучения)
Интеграция национального образования в преемственной системе „школа — вуз“ (из опыта работы секции национального образования регионального учебного округа)
Психологические задания по педагогической практике для студентов IV курса
Участие куратора студенческой группы в формировании гуманитарной среды в вузе
Интеграция курсов родной и русской литератур как один из путей активизации учебной деятельности студентов национальных групп высшей школы
Традиционная певческая культура как одна из основ интеграции музыкального образования
Процессуальные задачи как средство развития математического мышления
О методике изучения языка программирования Turbo Pascal на факультативных занятиях по информатике
Модульное обучение в географии (из опыта работы)
Семинарская форма обучения и проблемы сотворчества
Стратегия и тактика реформирования системы образования в регионе
Трехступенчатая подготовка специалистов в вузе. Проблемы разработки учебных планов
Многоуровневая подготовка специалистов в Зубово-Полянском педагогическом училище
Некоторые аспекты влияния интеграции математических, философских и педагогических знаний на обоснование процесса обучения математике
Современные тенденции биологического образования
Индивидуализация самостоятельной работы студентов при обучении математике
Обучение общим умениям решения текстовых задач в системе непрерывного образования
Интеграция воспитательных сил микросоциума — актуальная проблема педагогики
Активная форма работы учителя с родителями по созданию единого воспитывающего пространства
Управление интеграционными процессами в науке и образовании региона
Социометрический анализ состояния осведомленности студентов о своем вузе
Педагогическая терминология: к вопросу прагматического анализа
Цели, функции и подфункции процесса познания и преобразования в деятельности педагога
Управленческая деятельность классного руководителя в условиях современной школы
Гуманизация профессионально-педагогического образования
Метод голографического подхода и процесс интеграции психолого-педагогических знаний будущего учителя
Общая технология профессионально-педагогической подготовки специалиста в Каменском педагогическом колледже
Педагогика духовности как наука и актуализированная практика современной школы
Проблема формирования учебно-профессиональной деятельности студентов университета
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp