Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Специфика преподавания школьникам дисциплины "Основы журналистики" на курсах высшего профессионального образования
Медиаобразование: как научиться грамотно работать с информацией
Медиаобразование: как обеспечить информационную защиту?
Заметки по семиодидактике об особой роли ведущих знаковых систем в школьном куррикулуме
Аспекты интерпретации евангельских притч как определяющие медиаповедение современного подростка
Дополнительная образовательная программа по медиаинформационной грамотности: векторы развития
Модель управления интегральной образовательной деятельностью факультета журналистики
Представление информации - одно из основных медиаобразовательных умений. Готовим публикации вместе
Медиаконвергентные образовательные проекты. Практика, опыт, итоги, результаты, перспективы
Информационно-краеведческий проект как форма развития медиатворчества
Проблема общезначимых основ образования в инфокоммуникационном окружении
О медиаграмотности современной языковой личности
Медиаобразование в Финляндии: оценка уровня медиаграмотности учащихся 9 классов
Региональные аспекты медиаобразования в постиндустриальном обществе: подросток в море СМИ - плыть? Бороться? Использовать?
Роль СМИ в учебно-воспитательном процессе в России
Особенности организации работы с родителями в рамках курса ОРКСЭ
А корабль плывет... Или медиакультура на просторах информационного общества (снова о том, что такое медиаобразование)
Школьное медиаобразование и его влияние на медиаактивность личности
Православная педагогика, православное образование, православное воспитание: границы и содержание дефиниций
Информационные и эпистемлогические аспекты медиаобразования
Документальное кино как иллюстративный ряд на уроках информатики
Школьный самиздат: актуализация «повестки дня»
Киноклуб как метод межнационального общения и воспитания патриотизма у молодежи
Путь в профессию: «Медиашкола “Открытие”» как учебный проект школы-интерната для одаренных детей Владивостокского государственного университета экономики и сервиса
Система отношений "учитель-ученик" глазами студента
Система понятий линии социальной информатики в курсе информатики в школе
Эволюция взглядов на информатизацию образования: развитие личности и обучение в сообществах
Углубление познаний в сфере морально-этической культуры как компонент профессиональной подготовки будущего учителя
Практикоориентированный принцип как условие подготовки бакалавра: историко-культурный и методологический аспекты
Подготовка преподавателя вуза к деятельности в информационно-образовательной среде
О подготовке ИКТ-специалистов в магистратуре
Методологические основы формирования у старшеклассников мотивации достижения при изучении физики
Гуманитаризация физического образования: информационные технологии в решении гуманитарно-ориентированных задач
Тематика поздравлений в русской речевой культуре
Коммуникативная компетентность студента-филолога
Социально-педагогические основы совместной деятельности общеобразовательного учреждения с семьями младших школьников
Проблема развития речи дошкольников с нарушениями слуха в процессе ознакомления с окружающим миром
Формирование личностной саморегуляции младших школьников
Влияние семейного воспитания (чтение сказок) на формирование гендера ребенка
Исследование особенностей ценностно-смысловой сферы женщин с разной гендерной идентичностью
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp