Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Коллаборативное обучение в рамках реализации персонифицированной модели повышения квалификации учителей иностранного языка
Применение raft-технологии при формировании творческого и критического мышления обучающихся
Развитие координационных способностей молодёжи
Перспективы развития дополнительного профессионального образования в России
Этнопедагогика в контексте развития современной педагогической науки
Новый человек как целевой ориентир современного образования
Цветовая дифференциация цифровых рисков в педагогическом образовании
Специфика новой парадигмы высшего образования в условиях его цифровизации
Сравнение представлений студентов и преподавателей об эффективности системы подготовки будущих учителей к воспитанию школьников в цифровом образовательном пространстве
Феномен интеграции в теории и практике образования
Personalizing the way of teaching LSP
Особенности познавательной деятельности студентов с нарушением слуха в цифровой среде: выявление трудностей и успешных стратегий метакогнитивного и когнитивного характера
Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями: оценка ожиданий и потенциала совершенствования воспитательной работы с обучающимися
Фундаментальные теоретические конфликты в науке о критическом мышлении
Анализ эффективности алгоритмов кластеризации мультимодальных выборок с помощью компьютерного моделирования педагогического эксперимента
Акторно-сетевая интерпретация феноменов и актуальных проблем образования: историцистские основания и специфика
Психологические особенности затруднений педагогов начального общего образования в процессе формирования у обучающихся функциональной грамотности
Качество процесса формирования российской гражданской идентичности школьников
Формирование коммуникативной культуры личности с помощью инструментов медиаобразования
К проблеме становления теории содержания непрерывного образования
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp