Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество @vestnik-bsu-education-personality-society
Статьи журнала - Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество
Все статьи: 590
Статья научная
Статья посвящена вопросам исследования нормативного регулирования содержания общего образования в Российской империи первой половины XIX века. Обосновано историческое значение Министерства народного просвещения как центрального органа исполнительной власти по выработке государственной политики и реализации нормативно-правового регулирования в сфере образования и культуры. Охарактеризованы ведущие тенденции развития общего образования классического типа в системе социокультурной деятельности имперского периода. Представлена характеристика государственных стратегических документов, регулирующих и структурирующих процесс обновления содержания общего образования. Проанализированы первые отечественные школьные уставы, рельефно обозначена их роль в развитии учебных дисциплин и общеобразовательной подготовки. Выявлены ключевые особенности реализации правительственного курса в сфере народного просвещения в годы царствования российских императоров Александра Первого и Николая Первого. Рассмотрены основные тенденции реализации государственной образовательной политики, принятия управленческих решений и унификации школьного учебного процесса. Выявлена специфика социокультурной модернизации российского образования первой половины девятнадцатого столетия.
Бесплатно
Вопросы функционирования бурятского языка в современной молодежной среде (к постановке проблемы)
Статья научная
В статье рассматриваются основные факторы, оказывающие влияние на функционирование бурятского языка в современной молодежной среде в Республике Бурятия. В последнее время вопросы сохранения и развития бурятского языка приобретают особую актуальность в связи с культурно-образовательными, социально-политическими процессами в нашей республике. Особую роль в витализации языка играет молодежь и как наиболее активная социальная группа, и как продолжатель традиций этноса. Во втором случае вопрос использования и развития языка является стратегически важным, поскольку сужение сфер использования языка незамедлительно сказывается на общей языковой ситуации. Данная статья является продолжением исследования по изучению, состояния, проблем, факторов сохранения и развития бурятского языка на территориях расселения бурят.
Бесплатно
Воспитание патриотизма у младших школьников в процессе обучения математике
Статья научная
Статья посвящена исследованию организации патриотического воспитания подрастающего поколения, которое приобретает особую актуальность в современных условиях вследствие повышения значимости патриотизма как национальной идеи для государства, общества и каждого человека. В статье отражено исследование, направленное на воспитание патриотизма младших школьников в процессе обучения математике. Авторы статьи рассматривают патриотизм как качество личности обучающихся, раскрывают сущность данного понятия и его структурные компоненты. В статье представлены результаты эмпирического исследования, демонстрирующие эффективность предлагаемых подходов к воспитанию патриотизма учащихся начальной школы. Описывается работа, содержательно отражающая систему математических задач, направленная на воспитание патриотизма младших школьников.
Бесплатно
Воспитание у школьников ценностного отношения к музыкальному искусству
Статья научная
Именно в школьном возрасте закладываются основы ценностного отношения к миру. В статье рассматриваются следующие вопросы: значение воспитания у школьников ценностного отношения к музыке как фактора становления личности, эволюция понятия «ценность» в историческом аспекте; уровни влияния искусства на человека; уровни усвоения индивидом ценностей и экстраполяция этих уровней применительно к музыкальному искусств.
Бесплатно
Выявление и сопровождение талантов: от HR-менеджмента к образованию
Статья научная
В публикации обозначена проблема поиска эффективных систем управления талантами компании. Одним из средств управления талантами является система корпоративного обучения. Обращается внимание на раннее выявление талантов в сфере профессионального и общего образования. В качестве примера рассматривается Образовательный центр для одаренных детей «Сириус».
Бесплатно
Вязание как средство развития эстетического вкуса обучающихся на уроках технологии
Статья научная
Проблема эстетического воспитания учащихся остается актуальной на всех этапах развития российской системы образования. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» подчеркивает необходимость воспитания и развития эстетического вкуса учащихся. Реформы системы образования ставят перед школами новую серьезную задачу - воспитать человека - члена общества, главным активом которого станет универсальная культура и общечеловеческие ценности. Эстетическое воспитание - это целенаправленный процесс формирования эстетического отношения человека к окружающей действительности. Эта позиция развивалась с появлением человеческого общества. В современном обществе эстетическое образование осуществляется в интересах всего общества.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются новые приоритеты государственной политики и подготовки учителей истории для школ ХХ! в. Автор показал, что историческое образование в средней и высшей школе в значительной степени подвержено изменениям в соответствии с политическими требованиями, воплощенными в государственном заказе, и общественными ожиданиями. Автор обосновал вывод, что первая модернизация общего исторического образования в России проводилась в 1990-2000-е гг., но к концу 2000-х гг. исчерпала свой потенциал. В условиях новых геополитических, информационных и социокультурных вызовов сформировалась потребность в новой (второй) модернизации исторического образования, которая стала осуществляться с середины 2010-х гг. Приоритетами второй модернизации исторического образования в России стали переформатирование системы на основе традиционных российских ценностей, переориентация исторического образования на задачи патриотического воспитания школьников, формирование общероссийской гражданской идентичности. Обосновано, что подготовка учителей истории для российской школы XXI в. должна быть переосмыслена с учетом новых приоритетов политики государства в сфере образования. Это обусловило актуальность ценностно-целевой, структурной и содержательной трансформации системы подготовки учителей истории как наиболее значимого в идеологическом, политическом и духовно-нравственном отношении направления высшего педагогического образования.
Бесплатно
Готовность и ее психологические механизмы
Статья научная
Статья посвящена проблеме готовности как метакатегории современной постнеклассической психологии, рассматриваются виды, структура и психологические механизмы готовности личности к деятельности
Бесплатно
Готовность учителя к решению нестандартных задач в условиях инновационного образования
Статья научная
Во введении обоснованы проблемы готовности современного учителя к решению нестандартных задач, возникающих в деятельности в условиях инновационного образования, а также обозначена актуальность поиска новых подходов и инструментов к организации подготовки будущего учителя к решению нестандартных задач в условиях инноваций.На базе использования методов теоретического и эмпирического исследования обоснованы закрепленные на законодательном уровне понятия «инновационное образование», «нестандартные задачи», готовность к решению нестандартных задач, а также направления партнерского взаимодействия социальных институтов для развития готовности учителя к решению нестандартных задач.Реализован комплекс мероприятий по выявлению уровня готовности учителя к решению нестандартных задач в условиях инновационной деятельности, определены условия для ее развития, а также основные направления для успешного взаимодействия вуза и общеобразовательных организаций, определяющие перспективы развития готовности учителя.
Бесплатно
Гуманизация современного образовательного процесса как условие развития человечности личности
Статья научная
В публикации гуманизация образования рассматривается как условие гармоничного развития личности и образ жизнедеятельности педагогов и обучаемых. Авторы отмечают, что гуманизация предполагает установление подлинно человеческих отношений в процессе обучения, способствует развитию человеческих качеств личности.
Бесплатно
Гуманитарность в образовании как ответ на дизруптивные инновации
Статья научная
В публикации обозначена проблема разрыва между традиционными и инновационными технологиями преподавания. На основе опыта модернизации образовательного процесса Бурятского государственного университета поднимается проблема гуманитарного сопровождения электронной информационно-образовательной среды. Рассматриваются дизруптивные инновации в образовании, вызванные автоматизацией, геймификацией, сетизацией. Обосновано, что цифровые инновации могут подменять ценности образования, замещать эффективные технологии традиционного обучения. Предложено обобщенное понимание термина Blended learning. Обозначены аспекты гуманитарного подхода к преподаванию в условиях интеграции технологий электронного и традиционного обучения. Утверждается, что с помощью традиционных педагогических приемов можно эффективно реагировать на негативные последствия цифровых технологий. Определена роль современного преподавателя как носителя персонифицированного неявного знания в обеспечении гуманитарности образования.
Бесплатно
Детский сад как площадка развития компетенции воспитателя по стандарту WorldSkils
Статья научная
В статье раскрывается опыт взаимодействия ДОО и Педагогического колледжа в целях сотрудничества в организации работы по подготовке специалистов, направленной на развитие социального партнерства обеспечивающего возможность готовить самостоятельных, конкурентоспособных, компетентных специалистов, а также вопрос касается повышения и развития уровня профессиональной компетентности педагогов ДОО. Представлены результаты реализации проекта по созданию и внедрению модели профессионального развития педагога дошкольного образования посредством сетевого взаимодействия с точки зрения деятельностного подхода. Личность педагога является мощным инструментом в процессе воспитания подрастающего поколения. Чем совершеннее этот инструмент, тем успешнее профессиональный результат. Оптимальное развитие личности педагога происходит в процессе успешного овладения профессиональной деятельностью, значимой для него. В настоящее время существует большое разнообразие курсов повышения квалификации для педагогов, однако эти курсы не всегда соответствуют ожидаемым результатам, затратны и происходят в отрыве от производства. Образовательная среда детского сада обеспечивает перевод полученных знаний в область практических действий, интеграцию личностного и профессионального компонента, что способствует формированию целостности профессиональной позиции как системообразующего фактора процесса повышения квалификации. В статье представлен принципиально новый механизм методического сопровождения профессионального развития педагога посредством качественного сетевого взаимодействия воспитателей и специалистов дошкольной образовательной организации через создание специальных условий для развития творческого потенциала педагогов.
Бесплатно
Деятельность базовой кафедры ГК "Стэк" и ИМИ БГУ
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы повышения эффективности взаимодействия работодателей с высшими учебными заведениями посредством открытия в университетах базовых кафедр. Обсуждаются направления деятельности базовых кафедр, направленные на вовлечение студентов в реальную проектную и научноисследовательскую работу, подготовку кадров, соответствующих запросу работодателя.
Бесплатно
Диагностика уровня развития коммуникативной компетентности старших школьников
Статья научная
В статье рассматривается проблема формирования коммуникативной компетентности старших школьников, определяется значимость коммуникативной компетентности в жизни старших школьников. Дается определение коммуникативной компетентности, основанное на анализе трудов российских ученых, уточняется понятие коммуникативных умений, роль организаторских и коммуникативных склонностей, как фактора успешного развития коммуникативной компетентности старшеклассников. Приведены результаты диагностики уровня развития коммуникативной компетентности старших школьников. Анализ полученных результатов показывает, что у определенной части школьников в настоящее время наблюдается низкий уровень коммуникативных умений. Обосновывается идея о том, что для развития коммуникативной компетентности рекомендуется использовать социальные сети. В заключение раскрывается потенциал социальных сетей при развитии коммуникативной компетентности.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлен практический опыт формирования метапредметных образовательных результатов в процессе знакомства с национально-культурным пространством страны. Достижение этой цели осуществляется в процессе метадеятельности, направленной на преобразование информации в систему символов, кодирующих ключевые характеристики явления или объекта данного пространства.
Бесплатно
Достижение метапредметных результатов в процессе обучения китайскому языку: постановка проблемы
Статья научная
В статье рассмотрен вопрос о преподавании китайского языка в условиях введения новых образовательных стандартов, в частности с точки зрения соответствия принципам компетентностного подхода. Проведен анализ диссертационных исследований, посвященных совершенствованию преподавания китайского языка на разных ступенях обучения. Описан практический опыт внедрения технологий метапредметного обучения на примере научноисследовательских проектов обучающихся общеобразовательной школы, при создании которых иероглиф приобретает статут «метазнака», применяемого при решении исследовательских задач в предметных областях не только гуманитарного и естественнонаучного цикла. Представлен один из возможных способов проведения учебных занятий, в процессе которых китайский письменный знак используется как «метазнак», являющийся транслятором культурноисторического пространства Китая, и одновременно рассматривается как нечто универсальное для освоения сразу нескольких учебных дисциплин.
Бесплатно
