Статьи журнала - Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество
Все статьи: 464
Статья научная
Статья посвящена компетентностному подходу естественнонаучного образования в высшей школе: теоретическим аспектам подхода, его практическому применению в образовательном учреждении, а также реализации компетентностного подхода естественнонаучного образования в свете ФГОС высшего образования. Многие величайшие открытия сделаны в наше время именно на стыке наук - физики и математики, химии и физики, физики и биологии. Предлагаемая статья посвящена формированию профессиональных умений с комплексным использованием знаний полученных на занятиях математики и физики.
Бесплатно
Интерактивные технологии обучения иностранным языкам в вузе
Статья научная
В данной статье рассматривается важность и возможности использования интерактивных методов при обучении иностранному языку в условиях современных требований.
Бесплатно
Интерактивный воспитательный проект "Цветные дни в начальной школе"
Статья научная
В статье рассматривается интерактивный воспитательный проект «Цветные дни в начальной школе и детском саду», направленный на позитивную социализацию детей дошкольного и младшего школьного возраста. Основой проекта является межведомственное взаимодействие, позитивная социализация и развитие социальнокоммуникативных умений воспитанников ДО и ОО в рамках преемственности первого и второго уровней образования.
Бесплатно
Интернационализация образования - ведущая тенденция современного мира
Статья научная
В статье рассматривается актуальная проблема современного образования - интернационализация высшего образования, являющаяся ведущей тенденцией ее реформирования и развития. Это не только важное проявление сущности современного высшего образования, но и адаптивная характеристика, обусловливающая развитие современного общества. Представлено обоснование исследуемого процесса, выступающего в качестве основной движущей силы и цели модернизации высшего образования и являющегося не только общим выбором и универсальной стратегией реформирования и развития высшего образования в развитых странах, но и объективной потребностью развивающихся стран в изменении мирового статуса в системах высшего образования. С ростом глобализации экономики интернационализация становится важным направлением развития высшего образования во всем мире. Подчеркивается значение данного процесса для университетов всех стран, которые должны использовать эти возможности для развития высшего образования и стремиться изучить модель интернационализации высшего образования, подходящую для их страны. Тенденция развития высшего образования должна придерживаться диверсификации и комплексного развития, насколько это возможно, тем самым действительно способствуя процветанию международных систем образования.
Бесплатно
Статья научная
В статье обосновывается необходимость формирования у будущих учителей истории инфокоммуникационные компетенций. Авторы предлагают модель освоения студентами технологии обучения школьников истории.
Бесплатно
Статья научная
Интенсивность информационных потоков приводит к тому, что руководитель школы находится в постоянном информационном стрессе и цейтноте, так как объем различной поступающей информации превышает его управленческие возможности, что требует структурирования системы информационного обеспечения, особенно в аналитической деятельности.
Бесплатно
Статья научная
Орнамент - важная часть исторической и художественной культуры, один из самых древних видов творчества человека, широко применялся в предметах обихода и в одежде, в ритуалах и обрядовых церемониях, в праздничной культуре. Это позволило донести до наших времен мотивы орнаментов как элемент традиционной культуры бурят. Все бурятские орнаменты можно разделить на пять основных групп: геометрические (ломаные, прямые, зигзаги, круги, ромбы, звезды и т. д.); зооморфные (животные, птицы); растительные (листья, цветы, лотос); природные или космогонические (солнце, луна, вода); культовые. В данной статье авторы рассматривают возможность использования геометрических преобразований (центральной симметрии, осевой симметрии, поворота и параллельного переноса) на уроках технологии при изготовлении бурятских орнаментов для украшения одежды, обуви, предметов обихода или украшений.
Бесплатно
Использование знаково-символических средств в интеллектуальном развитии дошкольников
Статья научная
В статье приведены характеристики особенностей интеллектуального развития детей дошкольного возраста, показана роль знаково-символической функции мышления в этом процессе, значение этой функции в социализации детей. Дается характеристика системы знаково-символических средств мышления, этапы их освоения дошкольниками. Для этих функций используются такие виды знаково-символической деятельности, как кодирование и декодирование информации, моделирование ситуации, замещение и схематизация среды и других обстоятельств, надлежащих изучению. Практиков дошкольного образования заинтересуют приведенные в статье некоторые методики выявления у детей уровней освоения знаково-символических средств мышления (способности к моделированию), педагогические технологии формирования способности к моделированию.
Бесплатно
Использование информационных технологий в процессе обучения молодыми педагогами в период пандемии
Статья научная
Статья посвящена информационным технологиям, использованным в процессе обучения молодыми педагогами в период пандемии. В статье рассматриваются такие вопросы, как современное образование, дистанционное обучение и его цели, а также факторы, влияющие на его успешность, метод групповой работы, например, scrum-метод. В наше время преобладание «цифрового поколения» внесло определенную специфику в когнитивную, эмоционально-волевую, социальную сферы личности. Методы группового самообучения сегодня как никогда подходят для проведения уроков. Метод scrum привлек к себе внимание преподавателей своей интерактивностью, а самое главное, широкими возможностями для самостоятельной работы учеников, что является актуальным в период пандемии.
Бесплатно
Использование текста-рассуждения в формировании коммуникативных универсальных учебных действий
Статья научная
В данной статье рассмотрены возможности текста-рассуждения в формировании коммуникативных умений, которые влияют на успешность в жизни современного школьника, его навыки в общении и учебной деятельности. В статье описана традиционная работа над текстом-рассуждением в школе. Особое значение в данной работе придается необходимости изучения текста-рассуждения, важность правильного конструирования собственной монологической речи, умение приводить обоснованные аргументы, грамотно оформлять свою речь, рассмотрены типы и составляющие части, характерные признаки текста-рассуждения. Необходимо уделять достаточное внимание работе с текстом-рассуждением в школе для того, чтобы учащиеся владели уровнем коммуникативных универсальных учебных действий на должном уровне. Учащиеся смогут правильно составлять свою монологическую речь и соответственно создавать тексты - рассуждения согласно образцу, соблюдая порядок оформления и планового содержания текста.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена вопросам, связанным с внедрением и использованием цифровых технологий в профессиональной деятельности молодых педагогов в условиях пандемии. Автор отмечает важность умения пользоваться цифровыми приложениями, а также анализирует преимущества и недостатки цифровизации образования. Приводится аннотированный список актуальных на сегодняшний день в молодежной педагогической среде цифровых приложений.
Бесплатно
Использование эвристической беседы при изучении общественных дисциплин
Статья научная
Статья посвящена проблемам обучения студентов среднего специального учебного заведения. Рассматривается технология интерактивного обучения и эвристическая беседа как эффективные формы совместной познавательной деятельности студентов и преподавателя.
Бесплатно
Исследование двигательных реакций у борцов вольного стиля
Статья научная
Представлены результаты экспериментальных исследований определения двигательных реакций у борцов вольного стиля на специальном тренажерном устройстве «Шторка».
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены результаты эмпирического исследования личности военнослужащих, проведенного на выборке воинов, не имевших боевой опыт (1-я группа), и тех, кто участвовал в локальных вооруженных конфликтах на Северном Кавказе (2-я группа) в начале 2000-х годов. Исследование выполнено в рамках решения проблемы психологической безопасности личности, разрабатываемой нами на различных выборках людей. Методы исследования: анкета «Прогноз», «16-факторный личностный опросник» Р. Кеттела (форма С). В группах респондентов выявлена степень выраженности нервно-психической устойчивости. Данная оценка позволяет осуществить прогноз относительно влияния уровня нервно-психической устойчивости на характер поведения военнослужащих в стрессовых ситуациях военной службы. Нами было установлено, что чаще всего среди испытуемых были индивиды со II и I группой выраженности нервно-психической устойчивости и дан прогноз, что они будут проявлять устойчивость в стрессовых, экстремальных ситуациях военной службы. Посредством методики Р. Кеттелла выявлены общие черты и различия в личностных свойствах и психических состояниях военнослужащих.
Бесплатно
Статья научная
В статье обоснована проблема современной профессиональной подготовки учителей географии в региональном вузе, актуальность изучения исторических аспектов становления системы высшего географического образования в Республике Бурятия. На основе использования методов теоретического и эмпирического исследования выявлены этапы становления высшего географического образования в регионе, раскрыты основные направления развития географического образования в высших учебных заведениях республики. Выделены и описаны основные тенденции развития географического образования в Бурятском государственном педагогическом институте (БГПИ) - в дальнейшем БГУ им. Д. Банзарова. Определены основные этапы и результаты развития системы географического образования в Республике Бурятия, обусловливающие перспективы развития системы.
Бесплатно
К вопросу о взаимосвязи показателей уровня навыка чтения и скорости чтения у первоклассников
Статья научная
В данной статье представлены результаты исследования взаимосвязи между показателями уровня навыка чтения и скоростью чтения учащихся 1-й классов. Данное исследование актуально в связи с запросом заказчиков образовательных услуг (родителей) на обучение детей осмысленному чтению. Навык чтения - один из основных метапредметных навыков, которому дети должны обучиться в начальной школе. Но в реальной практике всеми участниками педагогического процесса ставится акцент только на одном компоненте навыка чтения - скорости. В нашем исследовании мы проверяли, насколько возможно опираться на скорость чтения при оценке уровня навыка чтения детей. Выборка составила 67 человек. Исследование осуществлялось в два этапа: на первом из них были проведены диагностика учащихся с помощью теста навыка чтения Л. А. Ясюковой и измерение скорости чтения, на втором этапе исследования с помощью статистических методов обработки оценивалась взаимосвязь уровня навыка чтения и скорости чтения. Была установлена заметная прямая корреляция между показателями, но при дальнейшем исследовании методом группировки и анализа было выявлено, что высокая скорость чтения не всегда соотносится с высоким уровнем навыка чтения. Разница в количестве детей, попадающих в группу риска, при измерении скорости чтения и при измерении уровня навыка чтения достаточно велика. Во избежание дальнейшей остановки развития уровня навыка чтения и подмены уровня навыка чтения скоростью чтения разработаны рекомендации для развития и коррекции процесса обучения.
Бесплатно
К вопросу о воспитании любви к родному краю в рамках реализации проекта "Связь поколений"
Статья
Бесплатно
К вопросу о корпоративной культуре в образовательной среде университета
Статья научная
В статье представлен анализ психолого-педагогических результатов исследования корпоративной культуры студентов в образовательной практике университета. Автор также отмечает, что понятие «корпоративная культура» стало актуальным для университетов в условиях кризиса. В статье отражено различие между корпоративной культурой бизнеса и образовательной организации. Автор считает, что корпоративная культура в образовательной организации должна основываться на гуманных отношениях и тесном взаимодействии всех субъектов образовательного процесса. Это создаст условия для формирования позитивной корпоративной культуры, соответствующей стратегии развития, являющейся необходимым условием эффективного управления, устойчивости и конкурентоспособности организаций в современных условиях.
Бесплатно
К вопросу о критериях кросскультурного исследования толерантности
Статья научная
В современном мире возрастает актуальность кросс-культурных исследований толерантности, ориентированных на выявление межкультурных различий данного качества личности. Многозначность понятия «толерантность» подводит к необходимости определить соответствующие критерии, что обеспечит возможность для лучшего понимания проблемы толерантности, более качественной диагностики данного явления. В статье говорится о многоплановости изучения феномена «толерантность» с точки зрения психологической науки. Рассматриваются различные подходы к выделению основных структурных компонентов, критериев толерантности личности, в том числе в кросс-культурных исследованиях. Кросс-культурные исследования толерантности имеют ряд особенностей, которые повышают требования к их проведению, это в частности касается и критериев исследования данного явления.
Бесплатно
К вопросу о математической компетентности у студентов-информатиков
Статья научная
В статье поставлен вопрос о влиянии математических дисциплин и математической компетентности на формирование общепрофессиональных и профессиональных компетенций студентов-бакалавров по направлению «Прикладная информатика» различного профиля. В качестве примера приведен учебный план направления «Прикладная информатика», профиль подготовки «Проектирование и внедрение информационных систем», 2018 год набора, с указанием кода компетенции и перечня дисциплин, отвечающих за ее формирование.
Бесплатно
