Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество @vestnik-bsu-education-personality-society
Статьи журнала - Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество
Все статьи: 525
Статья научная
В данной статье раскрываются некоторые аспекты влияния модуля «Высокие технологии: робототехника 3D-моделирование и прототипирование» на выбор профессии. Одним из важных условий обучения в современных школах является организация положительной социализации подрастающего поколения, что может повлиять на их профессиональное самоопределение. Для развития науки и высоких технологий (робототехника 3D-моделирование и прототипирование) требуется подготовка высококвалифицированных специалистов в области информационнокоммуникационных, инженерной технологий. Поскольку они быстро развиваются, каждый педагог должен изучать их и обучать этому. Важное значение при выборе профессии имеют высокие технологии.
Бесплатно
Влияние национальной культуры на развитие музыкальных способностей
Статья научная
В данной работе отражена проблема развития музыкальных способностей личности. Социальные и историко - культурные предпосылки связанные с ментальными особенностями нации. В психолого-педагогических исследованиях установлено, что национальный компонент в структуре музыкальных способностей более всего проявляется в формах выражения чувств в ходе восприятия музыки и ее исполнения.
Бесплатно
Влияние родителей на формирование этнической идентичности в условиях глобальных перемен
Статья научная
В статье представлены результаты изучения влияния родителей на формирование этнической идентичности в условиях глобальных перемен. В работе актуализируются вопросы сохранения и развития идентичности бурятского этноса. Автором раскрываются такие понятия, как «этническая идентичность», «вовлеченность родителей», «межпоколенная этнокультурная трансмиссия». Результаты теоретического анализа актуализируют проблему формирования этнической идентичности у молодого поколения. В качестве основных условий формирования этнической идентичности детей названы сформированность этнической идентичности родителей, выраженность их желания формировать этническую идентичность у своих детей, а также родительская вовлеченность. Количественный анализ результатов эмпирического исследования продемонстрировал, что в группе родителей учащихся МБОУ «Жемчугская СОШ» преобладает высокий уровень сформированности этнической идентичности и положительная эмоциональная окрашенность в рассматриваемом контексте. Проведенный корреляционный анализ выявил, что существует значимая умеренная положительная корреляционная взаимосвязь между показателем вовлеченности родителей в процесс формирования этнической идентичности и уровня ее сформированности у детей. Результаты исследования подчеркивают прямое влияние родителей на формирование этнической идентичности у детей в условиях глобальных перемен.
Бесплатно
Влияние самоэффективности педагога на образовательный процесс
Статья научная
В данной статье выделены важные аспекты исследования самоэффективности педагога, рассматриваются механизмы ее формирования, а также выделяются базовые факторы. Методологическим основанием служит социальнокогнитивная теория личности А. Бандуры. Использован метод анализа, синтеза, обобщения, сравнения научных публикаций, посвященных вопросам изучения самоэффективности в профессиональной деятельности. Обсуждаются результаты эмпирических исследований зарубежных авторов относительно связи самоэффективности преподавателей и вовлеченности студентов в образовательный процесс, указывается влияние на учебную деятельность. Представлены формы вовлеченности студентов в образовательный процесс. Демонстрируется взаимосвязь самоэффективности и эмоционального выгорания учителей. Отмечено, что в контексте образования связь самоэффективности преподавателя и процесса обучения студентов проявляется следующим образом: влияние на мотивацию студентов, положительное отношение к обучению, уверенность студентов. Развитие самоэффективности преподавателя может стать фундаментом для дальнейшего улучшения педагогической практики и качества образования.
Бесплатно
Влияние экранного времени на уровень внимательности у студента
Статья научная
В статье анализируется взаимосвязь между количеством проведенного времени за гаджетами и способностью человека быстро и точно перерабатывать информацию. Рассматриваются теоретические подходы к определению категорий «внимание» и «скорость», а также конкретные последствия длительного нахождения человека за гаджетом. Исследование проводилось на базе Бурятского государственного университета им. Д. Банзарова, средний возраст респондентов-студентов, обучающихся по специальностям «психология» и «туризм», составил 18-20 лет. В рамках проведения эксперимента замерялись позиции скорости переработки информации и внимательности по методике теста Тулуз-Пьерона в редакции Л. Ясюковой, а также средняя продолжительность экранного времени и категории потребляемого контента. После проведения теста и обработки результатов распределялись показатели выполнения теста и продолжительности использования гаджета за день, сравнивались средние значения скорости и точности переработки информации у трех групп с разным экранным временем и выявлялась причинно-следственная связь между выбранными параметрами.
Бесплатно
Статья научная
Данная статья посвящена одной из актуальных проблем современной художественной педагогики. Автор рассматривает эффективные формы, методы и средства работы со студентами Педагогического института в процессе занятий изобразительным искусством в условиях различных видов познавательной и воспитательной деятельности. Показывает значение системного подхода к осуществлению процесса художественного обучения и воспитания на основе взаимосвязи учебных и внеучебных занятий. Большое внимание автор уделяет организации внеучебных занятий по изобразительному искусству на основе использования развивающего потенциала окружающей культурной среды. В статье показаны роль и значение регионального художественного компонента. Важной частью художественно-воспитательной работы со студентами является знакомство с монументальными памятниками культуры, архитектуры, а также с оригинальными произведениями живописи, графики, скульптуры Бурятии. В процессе художественного образования студентов активно применяются современные технологии музейной педагогики и другие эффективные средства приобщения к искусству родного края. С этой целью с обучающимися проводятся экскурсии в музеи, на художественные выставки. Интерактивной формой работы является посещение художественных мастерских и встречи с художниками, народными мастерами, искусствоведами. Показаны особенности реализации интегрированного подхода в процессе занятий изобразительным искусством. Приводятся примеры организации различных видов индивидуальной и коллективной творческой деятельности обучающихся. В статье рассматриваются основные педагогически важные функции изобразительного искусства, имеющие большое практическое значение для формирования профессиональных, творческих и духовных качеств личности будущего учителя начальной школы и педагога-дизайнера. Содержатся примеры различных видов диагностирующего исследования, а также способы определения оценки качества результатов художественных знаний, умений и навыков обучающихся.
Бесплатно
Внедрение интерактивных методов и форм обучения
Статья научная
Статья посвящена вопросам применения интерактивных методов и форм обучения. В частности, отражены особенности применения на уроках русского языка и литературы метода проектов.
Бесплатно
Внеурочная деятельность как фактор социально-педагогической адаптации кадетов первого года обучения
Статья научная
В статье рассматривается одна из важнейших междисциплинарных научных проблем социально-педагогической адаптации личности, которая в настоящее время достаточно широко и интенсивно исследуется. Данная проблема раскрывается на примере кадетской школы в связи с потребностью в организации социальнопедагогического сопровождения воспитанников в ходе принятия ими нового социального статуса, освоения новых социальных ролей, установления системы межличностных отношений в коллективе и учебной деятельности. Выделены основные факторы, обуславливающие трудности адаптации воспитанников. Охарактеризованы основные компоненты внеурочной деятельности, которые доказывают её значительную роль в повышение эффективности процесса адаптации учащихся. Представлены результаты анализа особенностей социально-педагогической адаптации кадетов-пятиклассников к условиям жизнедеятельности в кадетской школе- интернат в процессе внеурочной деятельности. Полученные в ходе педагогического эксперимента результаты подтверждают положительное влияние организации внеурочной деятельности на адаптационный процесс кадетов первого года обучения. Материалы статьи могут быть использованы в деятельности образовательных учреждений с военной направленностью интернатного типа.
Бесплатно
Возможности Microsoft Teams для организации дистанционного обучения студентов
Статья научная
Статья посвящена проблеме организации дистанционного обучения. Авторы рассматривают возможности использования Office 365, Microsoft Teams. Office 365 - программное обеспечение Microsoft, объединяющее популярные приложения. Microsoft Teams Education - это платформа для организации дистанционной среды в образовательном процессе. Рассмотрены организация команд (добавление участников, изменение команды, использование тегов, отправка ссылки на команду, добавление канала), размещение контента, использование записной книжки для занятий, создание заданий, тестов, проведение видеоконференций, использование онлайн-доски, облачного хранилища, отчетов. Особое внимание уделяется организации видеоконференций. Сравниваются виртуальные образовательные платформы Microsoft Teams, Moodle. Представлен опыт использования данных платформ во время дистанционного обучения в Бурятском институте инфокоммуникаций (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «СибГУТИ».
Бесплатно
Возможности текста - описания в формировании коммуникативных умений
Статья научная
В данной статье рассмотрены возможности текста-описания в формировании коммуникативных умений, которые влияют на успешность в жизни современного школьника, его навыки в общении и учебной деятельности. Особое внимание в данной работе обращается на необходимость изучения текста-описания, важность правильного конструирования текста, оформление своей речи, восприятие и анализирование чужих высказываний, рассмотрены виды и объекты текста описания, перечислены определения текста и его свойства. Если уделять достаточное внимание работе с текстом- описанием в школе, то у учащихся должным образом поднимется уровень коммуникативных универсальных учебных действий. Учащиеся смогут правильно конструировать свою монологическую речь и соответственно составлять тексты - описания согласно образцу, раскрывая предмет, его свойства и состояние.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена вопросам исследования нормативного регулирования содержания общего образования в Российской империи первой половины XIX века. Обосновано историческое значение Министерства народного просвещения как центрального органа исполнительной власти по выработке государственной политики и реализации нормативно-правового регулирования в сфере образования и культуры. Охарактеризованы ведущие тенденции развития общего образования классического типа в системе социокультурной деятельности имперского периода. Представлена характеристика государственных стратегических документов, регулирующих и структурирующих процесс обновления содержания общего образования. Проанализированы первые отечественные школьные уставы, рельефно обозначена их роль в развитии учебных дисциплин и общеобразовательной подготовки. Выявлены ключевые особенности реализации правительственного курса в сфере народного просвещения в годы царствования российских императоров Александра Первого и Николая Первого. Рассмотрены основные тенденции реализации государственной образовательной политики, принятия управленческих решений и унификации школьного учебного процесса. Выявлена специфика социокультурной модернизации российского образования первой половины девятнадцатого столетия.
Бесплатно
Вопросы функционирования бурятского языка в современной молодежной среде (к постановке проблемы)
Статья научная
В статье рассматриваются основные факторы, оказывающие влияние на функционирование бурятского языка в современной молодежной среде в Республике Бурятия. В последнее время вопросы сохранения и развития бурятского языка приобретают особую актуальность в связи с культурно-образовательными, социально-политическими процессами в нашей республике. Особую роль в витализации языка играет молодежь и как наиболее активная социальная группа, и как продолжатель традиций этноса. Во втором случае вопрос использования и развития языка является стратегически важным, поскольку сужение сфер использования языка незамедлительно сказывается на общей языковой ситуации. Данная статья является продолжением исследования по изучению, состояния, проблем, факторов сохранения и развития бурятского языка на территориях расселения бурят.
Бесплатно
Воспитание у школьников ценностного отношения к музыкальному искусству
Статья научная
Именно в школьном возрасте закладываются основы ценностного отношения к миру. В статье рассматриваются следующие вопросы: значение воспитания у школьников ценностного отношения к музыке как фактора становления личности, эволюция понятия «ценность» в историческом аспекте; уровни влияния искусства на человека; уровни усвоения индивидом ценностей и экстраполяция этих уровней применительно к музыкальному искусств.
Бесплатно
Выявление и сопровождение талантов: от HR-менеджмента к образованию
Статья научная
В публикации обозначена проблема поиска эффективных систем управления талантами компании. Одним из средств управления талантами является система корпоративного обучения. Обращается внимание на раннее выявление талантов в сфере профессионального и общего образования. В качестве примера рассматривается Образовательный центр для одаренных детей «Сириус».
Бесплатно
Вязание как средство развития эстетического вкуса обучающихся на уроках технологии
Статья научная
Проблема эстетического воспитания учащихся остается актуальной на всех этапах развития российской системы образования. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» подчеркивает необходимость воспитания и развития эстетического вкуса учащихся. Реформы системы образования ставят перед школами новую серьезную задачу - воспитать человека - члена общества, главным активом которого станет универсальная культура и общечеловеческие ценности. Эстетическое воспитание - это целенаправленный процесс формирования эстетического отношения человека к окружающей действительности. Эта позиция развивалась с появлением человеческого общества. В современном обществе эстетическое образование осуществляется в интересах всего общества.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются новые приоритеты государственной политики и подготовки учителей истории для школ ХХ! в. Автор показал, что историческое образование в средней и высшей школе в значительной степени подвержено изменениям в соответствии с политическими требованиями, воплощенными в государственном заказе, и общественными ожиданиями. Автор обосновал вывод, что первая модернизация общего исторического образования в России проводилась в 1990-2000-е гг., но к концу 2000-х гг. исчерпала свой потенциал. В условиях новых геополитических, информационных и социокультурных вызовов сформировалась потребность в новой (второй) модернизации исторического образования, которая стала осуществляться с середины 2010-х гг. Приоритетами второй модернизации исторического образования в России стали переформатирование системы на основе традиционных российских ценностей, переориентация исторического образования на задачи патриотического воспитания школьников, формирование общероссийской гражданской идентичности. Обосновано, что подготовка учителей истории для российской школы XXI в. должна быть переосмыслена с учетом новых приоритетов политики государства в сфере образования. Это обусловило актуальность ценностно-целевой, структурной и содержательной трансформации системы подготовки учителей истории как наиболее значимого в идеологическом, политическом и духовно-нравственном отношении направления высшего педагогического образования.
Бесплатно
Готовность и ее психологические механизмы
Статья научная
Статья посвящена проблеме готовности как метакатегории современной постнеклассической психологии, рассматриваются виды, структура и психологические механизмы готовности личности к деятельности
Бесплатно
Готовность учителя к решению нестандартных задач в условиях инновационного образования
Статья научная
Во введении обоснованы проблемы готовности современного учителя к решению нестандартных задач, возникающих в деятельности в условиях инновационного образования, а также обозначена актуальность поиска новых подходов и инструментов к организации подготовки будущего учителя к решению нестандартных задач в условиях инноваций.На базе использования методов теоретического и эмпирического исследования обоснованы закрепленные на законодательном уровне понятия «инновационное образование», «нестандартные задачи», готовность к решению нестандартных задач, а также направления партнерского взаимодействия социальных институтов для развития готовности учителя к решению нестандартных задач.Реализован комплекс мероприятий по выявлению уровня готовности учителя к решению нестандартных задач в условиях инновационной деятельности, определены условия для ее развития, а также основные направления для успешного взаимодействия вуза и общеобразовательных организаций, определяющие перспективы развития готовности учителя.
Бесплатно
