Статьи журнала - Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество

Все статьи: 464

Влияние национальной культуры на развитие музыкальных способностей

Влияние национальной культуры на развитие музыкальных способностей

Ламаева Баярма Васильевна

Статья научная

В данной работе отражена проблема развития музыкальных способностей личности. Социальные и историко - культурные предпосылки связанные с ментальными особенностями нации. В психолого-педагогических исследованиях установлено, что национальный компонент в структуре музыкальных способностей более всего проявляется в формах выражения чувств в ходе восприятия музыки и ее исполнения.

Бесплатно

Внеаудиторная работа по изобразительному искусству как системный фактор художественной подготовки студентов

Внеаудиторная работа по изобразительному искусству как системный фактор художественной подготовки студентов

Пазников Олег Иванович

Статья научная

Данная статья посвящена одной из актуальных проблем современной художественной педагогики. Автор рассматривает эффективные формы, методы и средства работы со студентами Педагогического института в процессе занятий изобразительным искусством в условиях различных видов познавательной и воспитательной деятельности. Показывает значение системного подхода к осуществлению процесса художественного обучения и воспитания на основе взаимосвязи учебных и внеучебных занятий. Большое внимание автор уделяет организации внеучебных занятий по изобразительному искусству на основе использования развивающего потенциала окружающей культурной среды. В статье показаны роль и значение регионального художественного компонента. Важной частью художественно-воспитательной работы со студентами является знакомство с монументальными памятниками культуры, архитектуры, а также с оригинальными произведениями живописи, графики, скульптуры Бурятии. В процессе художественного образования студентов активно применяются современные технологии музейной педагогики и другие эффективные средства приобщения к искусству родного края. С этой целью с обучающимися проводятся экскурсии в музеи, на художественные выставки. Интерактивной формой работы является посещение художественных мастерских и встречи с художниками, народными мастерами, искусствоведами. Показаны особенности реализации интегрированного подхода в процессе занятий изобразительным искусством. Приводятся примеры организации различных видов индивидуальной и коллективной творческой деятельности обучающихся. В статье рассматриваются основные педагогически важные функции изобразительного искусства, имеющие большое практическое значение для формирования профессиональных, творческих и духовных качеств личности будущего учителя начальной школы и педагога-дизайнера. Содержатся примеры различных видов диагностирующего исследования, а также способы определения оценки качества результатов художественных знаний, умений и навыков обучающихся.

Бесплатно

Внедрение интерактивных методов и форм обучения

Внедрение интерактивных методов и форм обучения

Эрдынеева Валентина Анандаевна

Статья научная

Статья посвящена вопросам применения интерактивных методов и форм обучения. В частности, отражены особенности применения на уроках русского языка и литературы метода проектов.

Бесплатно

Внеурочная деятельность как фактор социально-педагогической адаптации кадетов первого года обучения

Внеурочная деятельность как фактор социально-педагогической адаптации кадетов первого года обучения

Маланов Иннокентий Александрович, Сотникова Ольга Андреевна

Статья научная

В статье рассматривается одна из важнейших междисциплинарных научных проблем социально-педагогической адаптации личности, которая в настоящее время достаточно широко и интенсивно исследуется. Данная проблема раскрывается на примере кадетской школы в связи с потребностью в организации социальнопедагогического сопровождения воспитанников в ходе принятия ими нового социального статуса, освоения новых социальных ролей, установления системы межличностных отношений в коллективе и учебной деятельности. Выделены основные факторы, обуславливающие трудности адаптации воспитанников. Охарактеризованы основные компоненты внеурочной деятельности, которые доказывают её значительную роль в повышение эффективности процесса адаптации учащихся. Представлены результаты анализа особенностей социально-педагогической адаптации кадетов-пятиклассников к условиям жизнедеятельности в кадетской школе- интернат в процессе внеурочной деятельности. Полученные в ходе педагогического эксперимента результаты подтверждают положительное влияние организации внеурочной деятельности на адаптационный процесс кадетов первого года обучения. Материалы статьи могут быть использованы в деятельности образовательных учреждений с военной направленностью интернатного типа.

Бесплатно

Возможности Microsoft Teams для организации дистанционного обучения студентов

Возможности Microsoft Teams для организации дистанционного обучения студентов

Гороховская Надежда Анатольевна

Статья научная

Статья посвящена проблеме организации дистанционного обучения. Авторы рассматривают возможности использования Office 365, Microsoft Teams. Office 365 - программное обеспечение Microsoft, объединяющее популярные приложения. Microsoft Teams Education - это платформа для организации дистанционной среды в образовательном процессе. Рассмотрены организация команд (добавление участников, изменение команды, использование тегов, отправка ссылки на команду, добавление канала), размещение контента, использование записной книжки для занятий, создание заданий, тестов, проведение видеоконференций, использование онлайн-доски, облачного хранилища, отчетов. Особое внимание уделяется организации видеоконференций. Сравниваются виртуальные образовательные платформы Microsoft Teams, Moodle. Представлен опыт использования данных платформ во время дистанционного обучения в Бурятском институте инфокоммуникаций (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «СибГУТИ».

Бесплатно

Возможности текста - описания в формировании коммуникативных умений

Возможности текста - описания в формировании коммуникативных умений

Шишова Татьяна Сергеевна

Статья научная

В данной статье рассмотрены возможности текста-описания в формировании коммуникативных умений, которые влияют на успешность в жизни современного школьника, его навыки в общении и учебной деятельности. Особое внимание в данной работе обращается на необходимость изучения текста-описания, важность правильного конструирования текста, оформление своей речи, восприятие и анализирование чужих высказываний, рассмотрены виды и объекты текста описания, перечислены определения текста и его свойства. Если уделять достаточное внимание работе с текстом- описанием в школе, то у учащихся должным образом поднимется уровень коммуникативных универсальных учебных действий. Учащиеся смогут правильно конструировать свою монологическую речь и соответственно составлять тексты - описания согласно образцу, раскрывая предмет, его свойства и состояние.

Бесплатно

Вопросы функционирования бурятского языка в современной молодежной среде (к постановке проблемы)

Вопросы функционирования бурятского языка в современной молодежной среде (к постановке проблемы)

Актамов Иннокентий Галималаевич, Бадараев Дамдин Доржиевич

Статья научная

В статье рассматриваются основные факторы, оказывающие влияние на функционирование бурятского языка в современной молодежной среде в Республике Бурятия. В последнее время вопросы сохранения и развития бурятского языка приобретают особую актуальность в связи с культурно-образовательными, социально-политическими процессами в нашей республике. Особую роль в витализации языка играет молодежь и как наиболее активная социальная группа, и как продолжатель традиций этноса. Во втором случае вопрос использования и развития языка является стратегически важным, поскольку сужение сфер использования языка незамедлительно сказывается на общей языковой ситуации. Данная статья является продолжением исследования по изучению, состояния, проблем, факторов сохранения и развития бурятского языка на территориях расселения бурят.

Бесплатно

Воспитание у школьников ценностного отношения к музыкальному искусству

Воспитание у школьников ценностного отношения к музыкальному искусству

Будаева Туяна Борисовна

Статья научная

Именно в школьном возрасте закладываются основы ценностного отношения к миру. В статье рассматриваются следующие вопросы: значение воспитания у школьников ценностного отношения к музыке как фактора становления личности, эволюция понятия «ценность» в историческом аспекте; уровни влияния искусства на человека; уровни усвоения индивидом ценностей и экстраполяция этих уровней применительно к музыкальному искусств.

Бесплатно

Вступительная статья

Вступительная статья

Рулиене Л.Н.

Ред. заметка

Бесплатно

Выявление и сопровождение талантов: от HR-менеджмента к образованию

Выявление и сопровождение талантов: от HR-менеджмента к образованию

Бондарев Максим Германович, Защитина Елена Константиновна

Статья научная

В публикации обозначена проблема поиска эффективных систем управления талантами компании. Одним из средств управления талантами является система корпоративного обучения. Обращается внимание на раннее выявление талантов в сфере профессионального и общего образования. В качестве примера рассматривается Образовательный центр для одаренных детей «Сириус».

Бесплатно

Вязание как средство развития эстетического вкуса обучающихся на уроках технологии

Вязание как средство развития эстетического вкуса обучающихся на уроках технологии

Сметанина Л.В.

Статья научная

Проблема эстетического воспитания учащихся остается актуальной на всех этапах развития российской системы образования. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» подчеркивает необходимость воспитания и развития эстетического вкуса учащихся. Реформы системы образования ставят перед школами новую серьезную задачу - воспитать человека - члена общества, главным активом которого станет универсальная культура и общечеловеческие ценности. Эстетическое воспитание - это целенаправленный процесс формирования эстетического отношения человека к окружающей действительности. Эта позиция развивалась с появлением человеческого общества. В современном обществе эстетическое образование осуществляется в интересах всего общества.

Бесплатно

Готовность и ее психологические механизмы

Готовность и ее психологические механизмы

Санжаева Римма Дугаровна

Статья научная

Статья посвящена проблеме готовности как метакатегории современной постнеклассической психологии, рассматриваются виды, структура и психологические механизмы готовности личности к деятельности

Бесплатно

Готовность учителя к решению нестандартных задач в условиях инновационного образования

Готовность учителя к решению нестандартных задач в условиях инновационного образования

Фомицкая Г.Н.

Статья научная

Во введении обоснованы проблемы готовности современного учителя к решению нестандартных задач, возникающих в деятельности в условиях инновационного образования, а также обозначена актуальность поиска новых подходов и инструментов к организации подготовки будущего учителя к решению нестандартных задач в условиях инноваций.На базе использования методов теоретического и эмпирического исследования обоснованы закрепленные на законодательном уровне понятия «инновационное образование», «нестандартные задачи», готовность к решению нестандартных задач, а также направления партнерского взаимодействия социальных институтов для развития готовности учителя к решению нестандартных задач.Реализован комплекс мероприятий по выявлению уровня готовности учителя к решению нестандартных задач в условиях инновационной деятельности, определены условия для ее развития, а также основные направления для успешного взаимодействия вуза и общеобразовательных организаций, определяющие перспективы развития готовности учителя.

Бесплатно

Гуманизация современного образовательного процесса как условие развития человечности личности

Гуманизация современного образовательного процесса как условие развития человечности личности

Рулиене Любовь Нимажаповна, Намсараева Оксана Сергеевна

Статья научная

В публикации гуманизация образования рассматривается как условие гармоничного развития личности и образ жизнедеятельности педагогов и обучаемых. Авторы отмечают, что гуманизация предполагает установление подлинно человеческих отношений в процессе обучения, способствует развитию человеческих качеств личности.

Бесплатно

Гуманитарность в образовании как ответ на дизруптивные инновации

Гуманитарность в образовании как ответ на дизруптивные инновации

Рулиене Любовь Нимажаповна

Статья научная

В публикации обозначена проблема разрыва между традиционными и инновационными технологиями преподавания. На основе опыта модернизации образовательного процесса Бурятского государственного университета поднимается проблема гуманитарного сопровождения электронной информационно-образовательной среды. Рассматриваются дизруптивные инновации в образовании, вызванные автоматизацией, геймификацией, сетизацией. Обосновано, что цифровые инновации могут подменять ценности образования, замещать эффективные технологии традиционного обучения. Предложено обобщенное понимание термина Blended learning. Обозначены аспекты гуманитарного подхода к преподаванию в условиях интеграции технологий электронного и традиционного обучения. Утверждается, что с помощью традиционных педагогических приемов можно эффективно реагировать на негативные последствия цифровых технологий. Определена роль современного преподавателя как носителя персонифицированного неявного знания в обеспечении гуманитарности образования.

Бесплатно

Детский сад как площадка развития компетенции воспитателя по стандарту WorldSkils

Детский сад как площадка развития компетенции воспитателя по стандарту WorldSkils

Желибо Марина Анатольевна

Статья научная

В статье раскрывается опыт взаимодействия ДОО и Педагогического колледжа в целях сотрудничества в организации работы по подготовке специалистов, направленной на развитие социального партнерства обеспечивающего возможность готовить самостоятельных, конкурентоспособных, компетентных специалистов, а также вопрос касается повышения и развития уровня профессиональной компетентности педагогов ДОО. Представлены результаты реализации проекта по созданию и внедрению модели профессионального развития педагога дошкольного образования посредством сетевого взаимодействия с точки зрения деятельностного подхода. Личность педагога является мощным инструментом в процессе воспитания подрастающего поколения. Чем совершеннее этот инструмент, тем успешнее профессиональный результат. Оптимальное развитие личности педагога происходит в процессе успешного овладения профессиональной деятельностью, значимой для него. В настоящее время существует большое разнообразие курсов повышения квалификации для педагогов, однако эти курсы не всегда соответствуют ожидаемым результатам, затратны и происходят в отрыве от производства. Образовательная среда детского сада обеспечивает перевод полученных знаний в область практических действий, интеграцию личностного и профессионального компонента, что способствует формированию целостности профессиональной позиции как системообразующего фактора процесса повышения квалификации. В статье представлен принципиально новый механизм методического сопровождения профессионального развития педагога посредством качественного сетевого взаимодействия воспитателей и специалистов дошкольной образовательной организации через создание специальных условий для развития творческого потенциала педагогов.

Бесплатно

Деятельность базовой кафедры ГК "Стэк" и ИМИ БГУ

Деятельность базовой кафедры ГК "Стэк" и ИМИ БГУ

Балданова Татьяна Саяновна

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы повышения эффективности взаимодействия работодателей с высшими учебными заведениями посредством открытия в университетах базовых кафедр. Обсуждаются направления деятельности базовых кафедр, направленные на вовлечение студентов в реальную проектную и научноисследовательскую работу, подготовку кадров, соответствующих запросу работодателя.

Бесплатно

Джессика не будет учителем

Джессика не будет учителем

Сидоркин А.М.

Другой

Бесплатно

Диагностика уровня развития коммуникативной компетентности старших школьников

Диагностика уровня развития коммуникативной компетентности старших школьников

Цыдыпов Баян Цыренович

Статья научная

В статье рассматривается проблема формирования коммуникативной компетентности старших школьников, определяется значимость коммуникативной компетентности в жизни старших школьников. Дается определение коммуникативной компетентности, основанное на анализе трудов российских ученых, уточняется понятие коммуникативных умений, роль организаторских и коммуникативных склонностей, как фактора успешного развития коммуникативной компетентности старшеклассников. Приведены результаты диагностики уровня развития коммуникативной компетентности старших школьников. Анализ полученных результатов показывает, что у определенной части школьников в настоящее время наблюдается низкий уровень коммуникативных умений. Обосновывается идея о том, что для развития коммуникативной компетентности рекомендуется использовать социальные сети. В заключение раскрывается потенциал социальных сетей при развитии коммуникативной компетентности.

Бесплатно

Журнал