Статьи журнала - Вестник Московского государственного университета культуры и искусств

Все статьи: 2747

Воплощение образа танца в изобразительном искусстве: теоретический аспект

Воплощение образа танца в изобразительном искусстве: теоретический аспект

Цзыцзянь Л.

Статья научная

Статья посвящена теоретическому осмыслению основных компонентов изучения воплощения образа танца в изобразительном искусстве: танец как объект социо культурной реальности, способы отображения хореографического движения в произведении изобразительного искусства, специфика влияния художественно стилевого направления на визуализацию образа танца. Автор указывает на важность историко культурного контекста бытования танца в его воплощении в изобразительном искусстве и прослеживает развитие хореографии от древних ритуалов до современности, выявляя, как трансформация танца влияла на его художественное отображение. Также отмечается, что танец в изобразительном искусстве становится не просто отражением реальности, но символом, передающим философские, социальные и эстетические идеи времени. Подробно анализируются различные подходы к визуализации танцевального движения в изобразительном искусстве, включая использование цвета, линии, композиции и формы для передачи ритма, экспрессии и кинетики танца. Танец, как искусство динамическое, противопоставляется статичности изобразительного искусства, что выявляет фундаментальную проблему воплощения движения и темпоральности. Статья подчеркивает значение художественного стиля в репрезентации танца, отмечая его превалирование в определении выбора средств выразительности, а также его влияние как концептуальной основы для интерпретации образа танца.

Бесплатно

Вопросы гуманитарной подготовки и самореализации личности будущего специалиста в вузе

Вопросы гуманитарной подготовки и самореализации личности будущего специалиста в вузе

Спинжар Наталья Федоровна

Статья научная

В статье речь идёт о наиболее актуальных задачах развития личности в условиях современного профессионального образования. определены факторы, влияющие на активность и профессиональное развитие личности в вузе. среди них - внешние и внутренние факторы, раскрывающие противоречия психолого-педагогического порядка. Рассмотрены важные показатели индивидуально-профессионального развития, связанные с активностью личности в учебной деятельности, профессиональном самоопределении и социально-культурном творчестве, влияющей на выбор подхода и задач самореализации личности. Будущему специалисту предстоит обрести необходимые качества личности для эффективной деятельности в сложных социокультурных обстоятельствах, ответственного выбора и профессионально зрелого поведения на практике, а затем в самостоятельной работе по специальности. следовательно, практика профессионального образования должна учитывать как требования работодателей, так и потребности личности посредством гуманитарной подготовки и условий для самореализации студентов. В каждом подходе содержатся возможности оптимизации активности личности и раскрытия ею своих ресурсов.

Бесплатно

Вопросы изучения этнического сознания и культуры талышского народа

Вопросы изучения этнического сознания и культуры талышского народа

Мамедов Азер Агабала Оглы

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы формирования этнического сознания и культуры талышского народа. Автор выявил основные компоненты талышского этнического сознания, формировавшие мифолого-религиозную картину мира этноса.

Бесплатно

Вопросы систематизации музыкальной письменности в истории певческой культуры

Вопросы систематизации музыкальной письменности в истории певческой культуры

Олонцева Т.А.

Статья научная

Статья посвящена рассмотрению важному событию, происходившему в XVII веке в древнерусской певческой традиции, а именно переходу от строгих форм знаменного распева - одноголосного, монодического - к насыщенному и пышному партесному многоголосию. Автор выдвигает на первый план диалектику исторического процесса - постепенное прорастание новых элементов внутри исконных, традиционных форм, делается вывод, что таким образом подготавливался процесс перехода к другой системе музыкально-педагогического мышления.

Бесплатно

Воспитание волевых мотиваторов в музыкальном искусстве

Воспитание волевых мотиваторов в музыкальном искусстве

Серегин Николай Васильевич

Статья научная

В статье представлены результаты исследования важнейших проблем музыкального образования и воспитания. Проанализирован процесс формирования факторов воспитания волевых мотиваторов в учебном процессе и построения психолого-педагогической коммуникации в музыкальной деятельности. Для организации и достижения эффективных показателей в музыкальной деятельности требуется целый ряд волевых факторов, которые необходимо формировать в процессе систематического воспитания и самовоспитания. Анализ соответствующих проблеме изысканий позволил выявить весьма важный аспект, определяющий возможности исследовать глубинные факторы воспитания и развития воли музыканта. Он связан с включением мотивации в системообразующие компоненты воли и воспитанием произвольных направленностей образования поведенческих структур. Этот перспективный ресурс исследования воли позволил выявить глубинные факторы, выводящие на понимание бесполезности воспитания воли без мотиваторов. В результате конкретизации мотивационных начал процесс воспитания воли включает те особые характерологические свойства музыканта, которые помогают преодолеть трудности образования и воспитания на пути к профессиональной музыкальной деятельности. В процессе исследования, проведённого в рамках реализации бакалаврской и магистерской образовательных программ, были конкретизированы три основных этапа формирования факторов воспитания волевых мотиваторов, важных для профессионального образования в музыкальном искусстве.

Бесплатно

Воспитание гражданских качеств молодежи в волонтерском движении

Воспитание гражданских качеств молодежи в волонтерском движении

Арапов Максим Олегович

Статья научная

В статье рассматривается воспитание гражданских качеств молодежи в волонтерском движении. В основе волонтерского движения лежит добро, которое изначально заложено в человеке, его надо только стимулировать и развивать. При этом государственная власть должна развивать это направление в социальной сфере и обязательно его поощрять.

Бесплатно

Воспитание гражданственности школьников средствами музейной педагогики

Воспитание гражданственности школьников средствами музейной педагогики

Ушакова Валентина Ивановна

Статья научная

В статье рассматривается гражданское воспитание личности как одна из важнейших задач современного российского образования, исследуются возможности использования для воспитания гражданственности и патриотизма богатого культурного потенциала школьного музея.

Бесплатно

Воспитание культуры безопасного поведения советской молодежи: ретроспективный педагогический анализ

Воспитание культуры безопасного поведения советской молодежи: ретроспективный педагогический анализ

Юдина А.И., Черняк Е.Ф., Григорьева А.В.

Статья научная

Авторами отмечается, что основы воспитания культуры безопасного поведения молодёжи заложены в самой системе государственного образования и подчеркивается актуальность изучения аспектов воспитания, связанных с культурой безопасного поведения молодежи, сегодня. Оно направлено на формирование ответственного отношения к обеспечению безопасности в различных сферах жизни общества. Важность заботы о безопасности рассматривается на уровне государственной идеологии, а обязанность по обеспечению безопасности считается высшим долгом каждого гражданина. На основе изучения научных трудов и анализа практического педагогического опыта авторами статьи рассмотрен потенциал воспитательных практик советского периода, что позволило определить те из них, которые можно использовать в существующих реалиях и внедрить в современное образовательное пространство. Авторами дана сравнительная характеристика отличительных особенностей практики воспитания культуры безопасного поведения молодежи в советский период и в современном образовательном процессе в России.

Бесплатно

Воспитание общепланетарного сознания личности в условиях социально-культурной деятельности

Воспитание общепланетарного сознания личности в условиях социально-культурной деятельности

Жарков Анатолий Дмитриевич

Статья научная

Сознание личности - синтез, взаимообусловленность, уникальная конфигурация и способ связи всех элементов личности с миром, всего планетарного сознания. Ведущим компонентом сознания личности является ценностные ориентации. Культура личности есть система ценностей, усвоенных ей в процессе социализации. Однако индивидуальная система ценностей личности не является простым слепком с системы ценностей, существующих в обществе.

Бесплатно

Воспитание художественной выразительности на основе системы К.С. Станиславского

Воспитание художественной выразительности на основе системы К.С. Станиславского

Лаврик М.В.

Статья научная

Система К. С. Станиславского обладает универсальными педагогическими и художественно-эстетическими принципами, позволяющими воспитать выразительность артиста-исполнителя практически в любой области творческой деятельности - ораторском, актерском, музыкальном, хореографическом, театральном и иных видах искусства, а ее внедрение в процесс подготовки музыкантов-исполнителей представляется не только перспективным, но и весьма актуальным в контексте идеи совершенствования профессионального образования в области музыкально-исполнительского искусства. Принципам данной системы и специфике ее применения в процессе подготовки музыкантов-исполнителей и посвящена статья.

Бесплатно

Воспитание эмпатии у молодёжи в учреждениях культуры: аксиологический подход

Воспитание эмпатии у молодёжи в учреждениях культуры: аксиологический подход

Андреева Дарья Борисовна

Статья научная

Статья посвящена воспитанию эмпатии у молодёжи в учреждениях культуры на основе аксиологического подхода. В настоящее время непосредственное влияние на содержание процесса воспитания эмпатии у молодёжи в учреждениях культуры на основе аксиологического подхода оказывают как внешние детерминанты - массовая культура, так и внутренние - системные изменения в российском обществе. Постоянные изменения в жизнь молодёжи вносит и пространство-время. Молодёжь всегда представляет интерес как поколение, которое в ближайшем будущем займёт место основной производственной силы, поэтому в учреждениях культуры она может предстать в совершенно ином, событийном свете, значимом и ценностным.

Бесплатно

Воспитание эстетической культуры учащихся средствами народных музыкальных традиций

Воспитание эстетической культуры учащихся средствами народных музыкальных традиций

Леонтьева Т.В.

Статья научная

Статья посвящена анализу потенциала народных музыкальных традиций в воспитании эстетической культуры подростков, для чего автором была разработана модель эффективности воспитания эстетической культуры подростков средствами народной музыки, выделены педагогические условия ее реализации, а также дан отчет о результатах внедрения программы для подростков, занимающихся в музыкальных школах и школах искусств, -«Изучение народных музыкальных традиций».

Бесплатно

Воспитательная миссия Русской православной церкви: святитель Филарет

Воспитательная миссия Русской православной церкви: святитель Филарет

Ванюшина Екатерина Петровна

Статья научная

Статья посвящена рассказу о жизни и служении Московского митрополита святителя Филарета на благо государства и Русской православной церкви. Митрополита Московского любили и почитали и миряне, и духовенство - за высокий духовный настрой, искреннее служение, за внимание к людям и за высокую образованность.

Бесплатно

Воспитательно-образовательная работа библиотек с осуждёнными подростками

Воспитательно-образовательная работа библиотек с осуждёнными подростками

Морковина Анна юрьевнА.

Статья научная

Статья рассказывает об опыте библиотечной работы с подростками, которые отбывают наказание в местах лишения свободы. Такая деятельность детско-юношеских библиотек представляется весьма актуальной для решения задач социально-культурного и духовно-нравственного воспитания осуждённых подростков. Психолого-социально-культурная реабилитация, осуществляемая силами библиотек, способствует правильному выбору жизненных ориентиров подростков с девиантным поведением. Сотрудничество юношеских библиотек и колоний заключается в оказании информационно-библиографической, справочно-консультационной и методической поддержки девиантных подростков. Обобщается опыт работы с данной категорией читателей, основанный на обращении к возрождению духовности путём приобщения к чтению, книге, культуре в целом, в том числе к культуре малой родины.

Бесплатно

Воспитательный потенциал начального хореографического образования в детской школе искусств

Воспитательный потенциал начального хореографического образования в детской школе искусств

Поселкина Ольга Николаевна

Статья научная

Обучение таким специальным дисциплинам хореографических отделений детских школ искусств, как классический танец, народно-сценический танец, историко-бытовой танец, формирует у детей не только психофизические, но и морально-нравственные качества. Из комплекса специальных дисциплин, преподаваемых на хореографических отделениях детских школ искусств, особо выделяется классический танец. Преподаватели специальных дисциплин хореографических отделений детских школ искусств имеют возможность использовать различные способы влияния на личность учащегося, как в формальной, так и в неформальной обстановке. Современный преподаватель хореографических дисциплин должен быть не только преподавателем, но и воспитателем. Таким образом, среда, создающаяся в детских школах искусств, становится полноправным участником воспитательного процесса.

Бесплатно

Воспитательный потенциал современных молодежных объединений

Воспитательный потенциал современных молодежных объединений

Крюков Тимофей Сергеевич

Статья научная

В статье рассматриваются проблемы воспитательной специфики современных отечественных молодежных объединений. Описывается специфика различных типов молодежных объединений, выявляется направленность их воспитательной деятельности. Доказывается необходимость совместных действий организаций социально-культурного профиля и лидеров молодежных объединений в области нравственного и патриотического воспитания молодежи.

Бесплатно

Восприятие искусства современным отечественным зрителем

Восприятие искусства современным отечественным зрителем

Хаддадин Валерия Адольфовна

Статья научная

В статье предпринята попытка анализа восприятия реципиентом произведений современного искусства на примере «эстетически заряженной» среды Гордона Паска (скульптура Урса Фишера «Большая Глина №4»). Исследуется коррелят современного западного искусства и традиционных взглядов отечественного реципиента. Проводится анализ феномена восприятия произведений искусства с точки зрения зрительского опыта как слагаемого культурологического наследия, а также с позиции культурной антропологии. Выдвигается утверждение, что постмодернистская ирония и игра могут служить позитивным индикатором для зрителя, порождать у него эстетические переживания (на примере арт хаусного кинематографа). Представляется точка зрения, что, несмотря на то, что образцы современного искусства западного извода в определенных случаях подтверждены научно эстетическим знанием, тем не менее они недостаточно органично соотносятся с отечественными культурными и ментальными установками.

Бесплатно

Воспроизводство достижений русской школы классического танца за рубежом, 1917-1939 гг. (на примере деятельности русских танцовщиков и балетмейстеров)

Воспроизводство достижений русской школы классического танца за рубежом, 1917-1939 гг. (на примере деятельности русских танцовщиков и балетмейстеров)

Ведерникова Маргарита Андреевна

Статья научная

Данная статья посвящена рассмотрению феномена воспроизводства русской школы классического танца в деятельности балетных эмигрантов первой волны, 1917-1939 годы. В статье анализируются основные очаги рассредоточения балетных эмигрантов, созданные ими школы-студии. Приводятся примеры создания новых национальных балетных школ, восстановление, выведение из кризиса мировых балетных школ при всестороннем участии русских эмигрантов.

Бесплатно

Восточно-азиатская модель обучения живописи

Восточно-азиатская модель обучения живописи

Сурин Александр Александрович, Сурина Мариэтта Олеговна

Статья научная

В статье анализируется метод обучения живописи, сложившийся в китайско-японской культуре, выделяется ряд принципов, сложившихся в китайской системе обучения: философский - сосредоточение внимания художников на процессе и сути творчества; технический, связанный с особенностями обучения техническому мастерству; психологический, связанный с воспитанием у ученика необходимых качеств; культурологический, определяющий уровень развития личности, нравственный, несущий положительные качества и энергию. Рассмотрено деление художников по степени мастерства на три категории («пинь»): высшую - шэнь, среднюю - мяо и низшую - нэн. Сделан обзор основных трактатов и руководств по живописи, показано, что в них теоретические посылы сопровождались иллюстративным материалом, поясняющим соответствующие понятия и термины. Таким образом, ценность восточноазиатской модели обучения живописи заключается именно в понимании сути творческого процесса.

Бесплатно

Вхутемас как социокультурный феномен советской художественной культуры первой трети XX века

Вхутемас как социокультурный феномен советской художественной культуры первой трети XX века

Козловский Владислав Дмитриевич

Статья научная

В статье рассматривается период советской культуры, при котором зарождается новый тип специалистов в области художественного проектирования. После революции 1917 года разрушается относительная обособленность художественной культуры. Освещаются историко-культурные и социальные предпосылки появления новой специальности - художник-инженер. Объектом исследования выступает ВХУТЕМАС (Высшие художественно технические мастерские) - уникальный учебный и творческий центр, где преподавали ведущие мастера архитектуры, дизайна, живописи, графики и прикладного искусства 1920-х годов. Проведён анализ художественно-педагогической системы вуза как социокультурного феномена советской культуры. Основой построения новой, отличной от предыдущей системы образования художников была их подготовка в русле требований производства. Попытка построения объективных методов моделирования и обучения, которая отвечала идеологии построения новой культуры.

Бесплатно

Журнал