Физическая культура, спорт - наука и практика @fizicheskaya-kultura-sport
Статьи журнала - Физическая культура, спорт - наука и практика
Все статьи: 1289
Статья научная
Актуальность. Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР) является одним из наиболее распространённых последствий участия в боевых действиях. Традиционные методы лечения ПТСР нередко ограничены факторами низкой приверженности, стигматизации и недостаточной доступности специализированной помощи. В связи с этим возрастает необходимость поиска дополнительных эффективных средств реабилитации. Командные виды спорта представляют собой перспективное направление, поскольку совмещают физическую активность и социальное взаимодействие, что способствует снижению симптомов ПТСР и улучшению процесса социальной адаптации. Изучение их влияния на психическое состояние военнослужащих представляет значимую научную и практическую задачу. Цель исследования. Проанализировать роль командных видов спорта как эффективного средства реабилитации военнослужащих, страдающих посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР). Методы исследования. Анализ и обобщение научно-методической литературы, сравнительный анализ. Результаты исследования. Анализ научной литературы и практических программ реабилитации военнослужащих показал, что командные виды спорта обладают значительным потенциалом в снижении выраженности посттравматических симптомов и улучшении социального функционирования лиц с ПТСР. В частности, исследование Hall K.S., Morey M.S., Bosworth H.B. 2020 показало, что программа 12-недельных занятий физическими упражнениями у 89% участников приводит к клинически значимому снижению выраженности симптомов ПТСР. Установлено, что участие военнослужащих в спортивных командах способствует уменьшению уровня тревожности, нормализации эмоционального состояния и снижению физиологического напряжения. Заключение. Командные виды спорта представляют собой эффективный компонент реабилитации военнослужащих с посттравматическим стрессовым расстройством. Их воздействие обусловлено сочетанием физической активности и социального взаимодействия, что способствует снижению эмоционального напряжения, улучшению самооценки и восстановлению межличностных связей. Командные спортивные программы способствуют повышению уровня адаптации и могут быть обоснованно включены в комплексные модели психосоциальной поддержки военнослужащих, имеющих симптомы ПТСР.
Бесплатно
КОМАНДНЫЕ СТРАТЕГИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ СТРЕССА В СПОРТЕ: МЕТОДИКА ИЗМЕРЕНИЯ
Статья научная
Актуальность. Последние годы характеризуются констатацией малой изученности эмоциональной регуляции деятельности спортивных команд. Отмечается обращение внимания исследователей к важным с точки зрения успешности выступлений спортивных команд в условиях стресса психологическим феноменам. К ним относятся и командные стратегии преодоления стресса. Их изучение сдерживалось отсутствием необходимых для этого отечественных психодиагностических методик. Поэтому возникает необходимость адаптации предназначенных для этого зарубежных методик, появившихся в последние несколько лет. Цель исследования - провести адаптацию методики диагностики командных стратегий преодоления стресса в спортивных командах C. Leprince и соавторов, опубликованной в 2019 году. Выбор именно этой методики для адаптации обусловлен ее хорошими психометрическими свойствами, подтвержденными другими авторами. Методика исследования. Адаптация указанной методики проводилась в соответствии с требованиями к этой процедуре. Она включала перевод текста методики, проверку адекватности перевода квалифицированными экспертами, установление надежности и валидности русскоязычного варианта методики. В исследовании принимали участие 200 спортсменов-представителей командных видов спорта. Результаты исследования. Согласно данным исследования, показатели внутренней согласованности русскоязычной версии опросника соответствуют психометрическим требованиям: значения альфа-коэффициента Кронбаха как по интегральным, так и по частым показателям превышают 0,7. Конструктная валидность методики подтверждается положительными корреляциями адаптивных командных копинг-стратегий и отрицательными корреляциями неадаптивной копинг-стратегии с параметрами коллективной эф- фективности. Заключение. Первичная адаптация опросника для определе- ния командных стратегий преодоления стресса в спортивных командах является успешной. Русскоязычная версия опросника обладает надежностью и валидностью, что позволяет рекомендовать ее к практическому применению. Целесообразно продолжить накопление данных по адаптированной методике, исследование особенно- стей проявления копинг - стратегий в командах спор- тсменов разного пола. Наличие положительных корреляций показателей конструктивных копинг-стратегий с показателями коллективной эффективности говорит о том, что эти стратегии могут быть ресурсом успешности деятельности спортивных команд в условиях стресса.
Бесплатно
КОММУНИКАТИВНЫЙ АСПЕКТ СПОРТИВНОГО ДИСКУРСА
Статья научная
Актуальность. Качественная коммуникация в профессиональной сфере зависит от многих факторов и характеристик, участвующих в общении языковых личностей, и тех стратегий, тактик, речевых ходов, которые ими используются. Названные понятия не служили объектом изучения в спортивном дискурсе (далее – СД) на языковом материале мемуарных жанров произведений о спортсменах 70-90-х годов ХХ века, но чрезвычайно важны в образовательной и деонтологической видах деятельности, чем обосновывается актуальность данного исследования. Цель исследования: описать коммуникативное пространство спортивного дискурса: стратегии, сопровождающие их тактики, коммуникативные ходы. Методы исследования: дискурсивный и контекстуальный виды анализа, наблюдение, описание, сопоставление. Результаты исследования: 1. Выявлены и объективированы дискурсивными фрагментами следующие виды коммуникативных стратегий спортивного дискурса: конвенциальные, конфликтные, манипуляционные, дистанционирования. 2. Определены цели стратегий, используемых в СД. 3. Описаны тактики, сопровождающие стратегии отдельных видов. Заключение. Отличительной чертой развития социального института, отражаемого спортивным дискурсом, является направляющая роль языковых личностей профессиональной сферы в установлении норм и правил коммуникативного поведения. Эти нормы проявляются в сознательном выборе лингвокультурным типажом стратегий, детерминированных профессиональными целями и характерных для конкретной лингвокультуры с учетом коммуникативных ситуаций. Характеристики коммуникационных процессов и актов обусловлены не только этнокультурной и социокультурной принадлежностью, но и нормами и правилами профессионального сообщества
Бесплатно
КОМПАРАТИВНЫЙ АНАЛИЗ ОБЪЕМА ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ 5-10 ЛЕТ В СУТОЧНОМ РЕЖИМЕ
Статья научная
Актуальность. Критическая ситуация сложилась в приграничных регионах России, где на традиционные риски гиподинамии (цифровизация досуга, интенсификация обучения) наложились тяжелые последствия хронического дистресса, вызванного проведением специальной военной операции (СВО). Наиболее чувствительными к стрессогенным изменениям среды оказываются дети дошкольного и младшего школьного возраста, чья ведущая деятельность напрямую связана с движением. Цель исследования. Эмпирически верифицировать влияние стресогенных факторов социальной среды на показатели суточного объема двигательной активности детей 5–10 лет, проживающих в условиях приграничного региона в период проведения СВО. Методика исследования. Проведен компаративный анализ показателей шагометрии 350 воспитанников дошкольных образовательных учреждений (5–6 лет) и учащихся начальных классов (7–10 лет) г. Белгорода. Инструментальный мониторинг суточного объема локомоций выполнялся при помощи фитнес-трекеров и мобильных устройств. Статистическая обработка данных проводилась с оценкой достоверности различий по t-критерию Стьюдента. Результаты исследования. Зафиксирован выраженный регресс двигательной активности во всех половозрастных подгруппах за 10-летний период. Максимальное падение выявлено у дошкольников 5–6 лет. У детей 7–10 лет зафиксировано снижение более умеренное, но достоверное только у мальчиков (р≤0,05). Доказано, что сокращение двигательной активности, обусловленное ограничением двигательно-игровой деятельности на открытом воздухе и доминированием статических поз, наиболее остро сказывается именно на дошкольниках. Заключение. Стрессогенная социальная среда приграничного региона выступает мощным катализатором гипокинезии в этом возрасте. Полученные данные обосновывают безусловное требование разработки специализированных адаптационных стратегий и методик физического воспитания, призванных компенсировать острый двигательный дефицит у детей 5–10 лет и минимизировать отдаленные риски для их соматического и психического здоровья в условиях перманентной нестабильности.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. В последние десятилетия представлено значительное количество инновационных работ исследователей, посвященных процессу физического воспитания в образовательных учреждениях, главным приоритетом которых выступает всеобъемлющее становление физического потенциала средствами физической культуры. Вместе с тем, анализ доступной научно-методической литературы демонстрирует нехватку фундаментальных предложений, которые относятся к качеству учебного процесса по физическому воспитанию в младшей школе. Особого внимания заслуживают дети со слуховой депривацией. Несмотря на появление разнообразных программ физического воспитания, разработанных в последнее время для детей с нарушением слуха, все же низкие показатели физического развития и физической подготовленности, а также частые респираторные заболевания свидетельствуют о недостаточной их эффективности. К тому же недостаточная обоснованность технологий закаливания школьников, изолированность их применения от других средств, затрудняет организацию единого образовательного, оздоровительного и развивающего педагогического процесса. Существенным является противоречие между возможностями физического воспитания и методическим уровнем его реализации. В связи с изложенным, разрешение противоречия и определило суть проблемы, заключающуюся в необходимости разработки научно-обоснованной педагогической модели физического воспитания детей периода второго детства с различной степенью слуховой депривации, позволяющей за счет сопряженного применения средств плавания и закаливания способствовать их оптимальному физическому развитию, физической подготовленности и состоянию здоровья, что предопределило актуальность данного исследования. Цель исследования. Разработка педагогической модели физического воспитания детей периода второго детства с различной степенью слуховой депривации на основе средств плавания и закаливания. Методы и организация исследования. Анализ научно-методической литературы, опрос, педагогическое тестирование, логическое моделирование, проектирование и методы математической статистики. В исследовании участвовали 29 обучающихся периода второго детства с различной степенью слуховой депривации специальной (коррекционной) школы-интерната г. Краснодар. Дети принимали участие на добровольной основе, от их родителей и их законных представителей получено согласие. Результаты исследования. Разработанная педагогическая модель на основе средств плавания и закаливания, интегрирующая проективный, профессионально-компетентностный, организационно-содержательный, методико-технологический и контрольный компоненты, обладает значительной функциональностью, обеспечивает прогнозируемое совершенствование физических качеств детей периода второго детства со слуховой депривацией. Заключение. Достигнутые результаты исследования позволили увеличить состав средств и методов физической культуры детей с различной степенью слуховой депривации. Предлагаемая педагогическая модель дает возможность объективного планирования процесса обучения в течение учебного года.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Повышение эффективности реализации технических элементов управления судном и успешности спортивной деятельности в парусном спорте требует развития двигательной координации. Разрабатываемые методики, связанные с оптимизацией координационных способностей у яхтсменов начального этапа подготовки, базируются на совершенствовании регуляции пространственных, временных и динамических характеристик организма, требуют учета сезонной специфики в макроцикле тренировочного процесса. Определенную трудность в тестировании специальной координационной подготовленности у юных яхтсменов создает возмущающее действие водной среды. Исследования координационных способностей, совершенствование которых необходимо для повышения технико-тактических возможностей и спортивных результатов, у девочек, занимающихся парусным спортом на начальном этапе подготовки, отсутствуют. Цель исследования: выявить особенности координационной подготовленности у девочек, занимающихся парусным спортом в классе «Оптимист» начального этапа подготовки, в годичном цикле учебно-тренировочного процесса. Методика исследования. У 20 девочек 9-11 лет, занимающихся парусным спортом на начальном этапе подготовки, определяли уровень развития координационной подготовленности в годичном цикле тренировки. В контрольной группе (10 девочек), занимающихся по общепринятой методике, и экспериментальной группе (10 девочек), дополнительно использующих методику сложнокоординационной направленности, тестировали общие и специальные координационные способности. Статистическая обработка данных осуществлялась с использованием программы Statistica 10, на базе медианы и межквартильного интервала, критерия Уилкоксона и Манна-Уитни для выявления значимости внутри- и межгрупповых различий (Р<0,05). Результаты исследования. В годичном цикле тренировочного процесса отмечалась положительная динамика параметров общей и специальной координационной подготовленности в обеих исследуемых группах девочек. Межгрупповой сравнительный анализ в конце исследования обнаружил статистически значимое преимущество экспериментальной группы в показателях тестов «Челночный бег», «Ошибка прыжка вправо и влево на 360°», «Отпускание палки», «Откренивание на 100°», пробе Яроцкого и «Наказание в два оборота на 720°». Заключение. Внедрение методики сложнокоординационной направленности в тренировочный процесс способствовало значительному улучшению двигательной координации у девочек 9-11 лет, занимающихся парусным спортом на этапе начальной подготовки, что может прогнозировать достижение более высоких спортивных результатов.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Волейбол на снегу – успешная спортивная дисциплина вида спорта волейбол постепенно и неуклонно повышает свою массовость, зрелищность и популярность как в нашей стране, так и за рубежом. Расширяется география проведения в России турниров по волейболу на снегу, развивается инфраструктура этой разновидности волейбола, растет мастерство игроков и число болельщиков на трибунах. Этапы и финалы чемпионата и Кубка России по волейболу на снегу транслируются по российским спортивным и новостным каналам собирая при этом многотысячную аудиторию. Количественно и качественно увеличивается методическое сопровождение процесса спортивной подготовки игроков в волейболе на снегу – публикуются методические материалы, раскрывающие особенности тренировочно-соревновательного процесса в этой спортивной дисциплине волейбола. В «Примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовке по виду спорта волейбол (спортивные дисциплины волейбол, пляжный волейбол, волейбол на снегу)», разработанной в соответствии с требованиями Федерального стандарта спортивной подготовки 2022 года отражены учебные планы занятий по волейболу на снегу для игроков различной подготовленности; методический материал по волейболу на снегу вошел в учебник «Волейбол и его разновидности» для студентов вузов физической культуры, а также в учебное пособие «Пляжный волейбол и волейбол на снегу», опубликованное Всероссийской федерацией волейбола в 2025 году. Дальнейшее развитие волейбола на снегу в нашей стране обусловливает уточнение нормативного обеспечения процесса спортивной подготовки игроков и, в частности, процесса физической подготовки квалифицированных спортсменов. Цель исследования – выявить различия между нормативными требованиями и результатами выполнения тестов по физической подготовке игроками, имеющими спортивную квалификацию «кандидат в мастера спорта» (КМС) и «мастер спорта» (МС) в волейболе на снегу. Для достижения намеченной цели использовались такие методы исследования, как: изучение и анализ специальной научно-методической литературы, педагогическое наблюдение, педагогическое тестирование, методы математической статистики. Результаты исследования. В статье приводятся результаты тестирования группы (12 человек) квалифицированных (КМС и МС) спортсменов, специализирующихся в волейболе на снегу. Представлены индивидуальные и групповые количественные значения результатов выполнения игроками тестов, характеризующих уровень физической подготовленности спортсменов, а также степень соответствия их нормативным программным значениям. Заключение. Результаты проведенного исследования дают возможность определить степень соответствия выявленных значений показателей физической подготовленности квалифицированных игроков в волейболе на снегу их нормативными величинам, приведенным в нормативной литературе.
Бесплатно
Кадровый потенциал физической культуры и спорта в современных условиях
Статья научная
Актуальность. В статье представлены результаты анализа кадрового потенциала (количественных и качественных характеристик) физической культуры и спорта как одного из приоритетных направлений государственной стратегии ее развития в условиях увеличения количества вакантных рабочих мест в отрасли. Недостаточное кадровое обеспечение, включая уровень профессиональной подготовленности, является одним из факторов сдерживающих динамику ее совершенствования. Цель исследования – определение состояния кадрового обеспечения физической культуры и спорта как основы ее развития в условиях доминирования бюджетного финансирования. Методы исследования: анализ литературы, метод изучения документальных статистических материалов. Результаты исследования. В результате анализа количественных и качественных характеристик кадрового обеспечения отрасли (профессиональное образование, возрастной состав, гендерная характеристика, спортивное мастерство) за период 2021-2024 гг. установлена положительная динамика численности работников физической культуры и спорта, включая сельскую местность, при сокращение специалистов, впервые приступивших к работе в отрасли, и увеличении вакантных рабочих мест на 56%. Качественный состав представлен работниками с высшим (68,2%) и средним профессиональным (21,1%) образованием. Доля работников до 30 лет составляет в среднем 25,4%, а работников старше 60 лет увеличилась на 11,2%. В гендерном аспекте преобладают мужчины (56,3%). Спортивное мастерство кадров проявляется в положительной динамике присвоения спортивных званий и разрядов. В регионах ЮФО наблюдается положительная динамика в количественном составе кадров при лидирующей позиции Краснодарского края. Заключение. 1. В современных условиях социально-политических рисков развитие кадрового потенциала физической культуры и спорта остается стратегическим направлением государственной политики. 2. В целом, кадровое обеспечение отрасли имеет положительную динамику в отношении численности, уровня профессионального образования работников. их спортивного мастерства. Структура возрастного состава характеризуется преобладанием возрастной группы 31– 60 лет. 3. Увеличение количества вакантных рабочих мест в области физической культуры и спорта – показатель неравновесия на рынке труда, одной из причин которого является необходимость удовлетворения возросшего потребительского спроса на здоровый образ жизни.
Бесплатно
Статья обзорная
Бесплатно
Качество диссертационных исследований выпускников магистратуры вузов физической культуры и спорта
Статья научная
В статье представлены ре- зультаты анализа качества дис- сертационных исследований по научной специальности 13.00.04 «Теория методики физическо- го воспитания, спортивной тре- нировки, оздоровительной и адаптивной физической куль- туры». Цель исследования - со- вершенствование качества ква- лификационных научных работ магистров как основы для про- должения научно-исследова- тельской деятельности в аспи- рантуре. Завершающим этапом ос- воения образовательной про- граммы магистратуры является подготовка выпускной квалифи- кационной работы (магистерской диссертации). Диссертация - особый вид научно- го произведения, в котором реализуется научное творчество посредством создания новых научных знаний. Это исследование представляет собой не только описание научных фактов, но и их всесто- ронний анализ с использованием общенаучных и специальных методов научного познания с обо- снованием правомерности их применения, тер- минологического аппарата соответствующей на- учной специальности...
Бесплатно
Статья научная
Созревание и функционирование физиологических систем организма определяют двигательное развитие человека. Старший дошкольный возраст характеризуется как сензитивный период для изучения качества управления движениями при обеспечении обратной связи. вопрос структуры управления функциональной системы и критериев, обеспечивающих выполнение двигательного действия, а также оценка достигаемых при этом параметров исполняемых движений являются целью данного исследования.
Бесплатно
Квалиметрическая оценка качества двигательных действий на примере спринтерского бега
Статья научная
Актуальность. Успешное управление качеством физического воспитания и спортивной тренировки немыслимо без построения систем педагогического мониторинга, который рассматривают как информационный механизм управления, интегрирующий важнейшие информационные процессы - контроль, диагностику, планирование, прогнозирование и принятие решений. Информатизация физического воспитания и спортивной тренировки даст возможность получения объективнойквалиметрическойоценки качества различных спортивныхдвижений иосуществлятьэффективный контроль учебно-тренировочной деятельности. Цель исследования - разработать вариант метода оценки качества двигательных действий, повышающий качество экспертизы. Методыисследования.В квалиметрии уже давно существуют определенные методологические принципы построения, формы и способы оценки качества техники различных спортивных движений. Существуют также и проверенные методы достижения этих целей. Но в силу тех или иных обстоятельств оценка техники отличается большим субъективизмом...
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Соревнования являются ядром спорта, выступают как системообразующая основа спортивной деятельности. Соревнования обуславливают содержание и регламентируют построение спортивной тренировки. Знание закономерностей соревновательной деятельности позволит тренеру и спортсмену эффективно управлять спортивно-тренировочным процессом. Ориентация соревновательной деятельности юношей и юниоров на высшее спортивное мастерство является условием роста результатов. Цель исследования - дать количественно-качественную характеристику соревновательной деятельности девушек-самбистов юношеского (U18) и юниорского возраста (U20), финалистов (первые номера) Первенства Европы и мира 2021-2023 гг., указать на характерные черты соревновательного противоборства, соотнести полученные соревновательные характеристики юных и молодых спортсменок с моделями соревновательной деятельности взрослых женщин-самбистов. Нас интересовал вопрос: насколько структура соревновательной деятельности высококвалифицированных женщин-самбистов, рассматриваемая как модель сильнейшего спортсмена, воспроизводится или схематизируется в манере соревновательной борьбы девушек (U18) и спортсменок юниорского состава (U20). Методы исследования - видеоанализ с сайта Международной Федерации самбо (https://sambo. sport/ru/), Европейской Федерации самбо (https://eurosambo. com), Всероссийской Федерации самбо (https://sambo.ru/), моделирование, методы математической статистики. Всего разобрано и изучено 75 финальных поединков этих соревнований. Результаты исследования: получены сравнимые со взрослыми высококвалифицированными спортсменами женщинами-самбистами показатели соревновательной деятельности девушек (U18) и спортсменок юниорского состава (U20), победителей Первенства Европы и мира 20212023 гг.
Бесплатно
Статья научная
Броски дзюдо как системы физической культуры потеряли свою эффектность и эффективность в связи с его выходом на мировую спортивную арену, поскольку вариативность кинематических условий противоборства значительно изменяет их структуру, а это, в свою очередь, требует алгоритмированной коррекции техники.
Бесплатно
Кинематические характеристики техники реализации стартового усилия в бобслее
Статья научная
Путем применения методики маркерной высокоскоростной съемки изучены угловые кинематические характеристики реализации стартового усилия у бобслеистов сборной РФ и начинающих овладевать специализацией разгоняющих в бобслее. Разработана методика тестирования. Построены графические траектории изменения угловых перемещений в коленном, голеностопном и тазобедренном суставах. Проведен их сравнительный анализ в выделенных группах испытуемых. Установлен фазовый состав техники реализации стартового усилия.
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена проблеме классификации боевых приемов и специализированных комплексных действий раздела специальной физической подготовки курсантов образовательных учреждений МВД России по целевому назначению, условиям применения, степени активности правонарушителя, наличию оружия, а также определению ведущих физических качеств, необходимых для освоения и совершенствования выполнения приемов из каждой предложенной классификационной группы.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. В системе физического воспитания и спортивной подготовки значительную роль играют параметры физической подготовленности занимающихся, которые во многом определяют результативность их двигательной активности. Результаты анализа научных и научно-методических публикаций свидетельствуют о том, что в составе основных физических качеств человека учеными выделяются координационные способности, которые, по мнению многих из них, являются личностной характеристикой занимающихся физкультурно-спортивной деятельностью, во многом обусловливающей индивидуально приемлемый уровень их физической и двигательной подготовленности. При этом, по мнению специалистов физической культуры и спорта, недостаточно разработанной остается проблема оценки координационных способностей индивида в возрастном контексте. В данной статье представлены результаты многолетних исследований, характеризующие классификацию проявлений координационных способностей и состав контрольных упражнений для их оценки в возрастном диапазоне от 7 до 12 лет...
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены данные исследований, посвященных проблеме разработки классификации средств хип-хоп-аэробики, используемых в процессе физического воспитания как основы технологии развития физического, психического и эмоционально-волевого потенциала детей старшего дошкольного возраста.
Бесплатно
