4, 2025 - Высшее образование сегодня
Высшее образование сегодня @hetoday
Бесплатный доступ
ID: 148331502 Короткий адрес: https://sciup.org/148331502
Содержание выпуска 4, 2025 Высшее образование сегодня
Актуальные проблемы науки и образования
Научные сообщения
Байбекова Г.Р., Тимофеева Л.Л.
Понятийно-категориальный аппарат исследования проблемы формирования информационной грамотности студента колледжа
10
Вишнякова И.В.
Педагогические основы проектирования системы подготовки студентов к научно-исследовательской деятельности в составе команды
24
Ланг П.П.
Разработка системы диагностики сформированности аксиологической идентичности будущих юристов
29
Дидактика высшей школы
Бархударова Е.Л., Соколовская И.С.
Анализ позиционных закономерностей фонетики родного языка в контексте обучения иностранных студентов русскому произношению
33
Булдакова Ю.М., Ломакина Е.А., Турецких С.О.
Подходы к разрешению проблем, возникающих при изучении графических дисциплин иностранными студентами российских технических вузов
40
Крылова О.В., Кудро Е.О.
Использование генеративного искусственного интеллекта при обучении иностранным языкам в вузе
49
Вопросы обучения и воспитания
Григорьева Ю.С., Половодова Л.С.
Диагностика освоения духовно-нравственных ценностей детьми старшего дошкольного возраста
55
Журавлева Е.В., Михайлова О.Ю.
Преемственность целей, содержания и методического сопровождения обучающихся школ и вузов при подготовке к олимпиадам по математике
62
оевский Д.О., Слободчиков И.М.
Инновационные подходы к оценке эффективности воспитательной работы в высших учебных заведениях
68
Вопросы психологии
Киктенко М.В.
Развитие личностных качеств студентов-наставников в процессе сопровождения студенческих групп саморазвития
72
Маджуга А.Г., Халимов А.М., Махаури З.У.
Аксиологический потенциал личности: сущность, структура, механизмы формирования и развития
85
Марковская С.Г., Слободчиков И.М.
Подходы к разработке структурно-уровневой модели рискогенности как интегрального свойства личности подростка
93
Нельга Л.П., Черемисова И.В.
Формирование психологической готовности юношей допризывного возраста к несению воинской службы в условиях образовательной организации
98
Черенкова Е.А.
Оценка уровня развития рефлексивных способностей и направленности рефлексии студентов колледжа в процессе личностно-профессионального самоопределения
105
Швецова М.Н. Березина М.О.
Влияние психологических особенностей студентов базового высшего образования направления подготовки «Психолого-педагогическое образование» на формирование навыков самоорганизации учебной деятельности
110
Кадры науки, культуры, образования
Гермогенова Е.В.
Моделирование процесса организации методического обеспечения формирования корпоративной культуры в дошкольной образовательной организации
120
Медвецкая А.Л.
Механизм управления профессиональными рисками преподавателей в условиях реформирования высшего образования
126
Сравнительная педагогика
Алваш Али Фаисал Маджед
Применение смешанного обучения в процессе преподавания предметов художественно-эстетического цикла в средних школах Ирака
132
Трибуна молодого ученого
Захарова Д.С.
Концепция диалога культур в основе построения содержания обучения английскому языку китайских студентов бакалавриата языковых направлений подготовки
140
Зюкова В.А.
Анализ подходов к выявлению ключевых особенностей детей дошкольного возраста «группы риска»
147
Выпуск журнала
