Статьи журнала - Высшее образование сегодня
Все статьи: 1242
Статья научная
Представлен опыт лингводидактического описания русских местоименных локативных наречий в рамках функционально-коммуникативной грамматики. На его основе разработана система упражнений для иностранных учащихся, владеющих русским языком на разных уровнях. При разработке системы упражнений учтены полифункциональность рассматриваемых единиц, их лексико-семантические варианты, уровни владения языком, вхождение единицы в лексический минимум, устойчивые сочетания, разные стили речи. Определены случаи, вызывающие наибольшие трудности при употреблении исследуемых единиц.
Бесплатно
Система формирования творческой личности в процессе учебной и внеучебной деятельности в вузе
Статья научная
Рассматривается проблема формирования творческой личности в вузе. Показано, что творческое становление будущих специалистов обеспечивается комплексом педагогических условий, включающих: развитие позитивной мотивации студентов к творческой деятельности; обеспечение преемственности аудиторной и внеаудиторной деятельности; использование педагогического потенциала внеаудиторной деятельности. Приводятся аргументы, согласно которым переход взаимосвязанной аудиторной и внеаудиторной деятельности в новое качественное состояние связан с организацией среды внеаудиторной деятельности, обеспечивающей индивидуализацию образовательной деятельности студентов с учетом их возможностей и интересов.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются психолого-педагогические дефиниции понятий «профессиональное и личностное самоопределение», «гуманитаризация высшего технического образования». Анализируются их цели, характеристики и взаимосвязь в контексте профессионально-личностного самоопределения студентов.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются актуальные методологические подходы к психологической диагностике эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья, применяющиеся в практике специального образования: системно-деятельностный, являющийся стержневым при реализации федерального государственного образовательного стандарта, и углубленный (интегративный), использующийся преимущественно в специальной психологии. Показаны достоинства и недостатки обозначенных подходов.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются сущность системного подхода и возможности его применения в процессе разработки системы подготовки старшеклассников к выбору военной специальности в системе непрерывного образования «школа - военный вуз». Обосновывается актуальность подготовки к выбору военной специальности, представлена структура организации соответствующего процесса. Приведены компоненты готовности старшеклассников к выбору военной специальности. Раскрыты специфические свойства системы подготовки старшеклассников к выбору военной специальности.
Бесплатно
Системы электронного документооборота как объект изучения и средство обучения в высшей школе
Статья научная
Рассмотрены проблемы электронного документооборота как предмета изучения и средства обучения. Раскрыта тенденция перехода к электронному документу во всех отраслях экономики и сферах общественной жизни. Представлены результаты анализа учета и отражения этих проблем в рабочих программах высших учебных заведений. Обоснован вывод о том, что системы электронного документооборота изучаются и используются в российских вузах недостаточно активно, что входит в противоречие с необходимостью подготовки значительного количества квалифицированных кадров в сфере электронного документооборота. Сформулированы предложения о мерах по разрешению этого противоречия.
Бесплатно
Статья научная
На примере выдающегося ученого-психолога ХХ столетия П.Я. Гальперина рассматривается проблема роли и места в образовательном процессе аудиторной лекции. Воссоздается живой творческий образ П.Я. Гальперина как лектора с характерными для него особенностями стиля и приемами изложения. Делается акцент на живой речи, взятой в ракурсе риторической компетенции. Показано непреходящее значение для современного образования учения П.Я. Гальперина о поэтапном формировании умственных действий. С опорой на современные работы в области аудиторной лекции обосновывается важная роль лекции «вживую» для образовательного процесса в целом. Формулируется вывод о том, что ведущие лекторы, обладающие заметными риторическими и интерактивными компетенциями, представляют собой ценный индивидуально-человеческий ресурс, который необходимо сохранять и преумножать в целях обучения и воспитания новых поколений специалистов.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрено своеобразие исполнительского мастерства артиста балета. Охарактеризованы основные тенденции современного хореографического образования. Показана необходимость применения личностного и компетентностного подходов в хореографическом образовании. Описан комплексный характер исполнительского мастерства артиста балета. Представлено своеобразие двигательно-технических навыков артиста балета, раскрыто содержание метро-ритмического компонента его исполнительского мастерства. Отдельное внимание уделено навыкам пространственного ориентирования и координационным навыкам танцовщика. Описана специфика художественно-выразительных навыков артиста балета.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены особенности организации учебного процесса в высших учебных заведениях в условиях дистанционного обучении. Проанализированы варианты представления в электронном формате заданий по дисциплинам «Начертательная геометрия», «Инженерная графика». Предложен вариант использования возможностей формата pdf при подготовке заданий для выполнения расчетно-графических и контрольных заданий на примере инженерно-графических дисциплин.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены вопросы подготовки будущего специалиста профессионально-педагогического вуза к конкурсу WorldSkills в компетенции «Мастер производственного обучения». Определены теоретико-методологические подходы подготовки по рабочей профессии на основе совершенствования компонентного состава структурно-содержательной модели: содержательно-целевой, методико-инструментальный, проектно-технологический, дидактико-технологический, диагностический (оценочно-результативный. Предложены педагогические условия на основе практико-ориентированного подхода, направленные на осуществление эффективной подготовки профессионала нового типа к чемпионату конкурса, которые могут быть необходимым критерием для создания специально-организованной тренировочной среды посредством внедрения в образовательный процесс вуза модульной технологии обучения, включающей инновационные компоненты деятельности, в том числе в области сварочного производства. Уточнено понятие «дидактический навык», характеризующееся как компонент профессионально-педагогической (практической) деятельности, направленный на формирование у будущих специалистов необходимых трудовых действий, трудовых операций, трудовых приемов по рабочей профессии, составляющих компетенций, доведенных до совершенства путем неоднократного повторения. Предложены компоненты модели по отработке дидактического навыка с целью формирования компетенции по рабочей профессии. Представлены задания для каждого модуля регламента чемпионата, смоделированные с учетом составляющих компетенций, которые ориентированы на виды работ в соответствии с профессиональным стандартом.
Бесплатно
Статья научная
Приводятся результаты исследования, объектом которого являются условия эффективности работы преподавателя по совершенствованию навыков выражения временных отношений у турецких студентов, изучающих русский язык в качестве иностранного. Предмет исследования - возможность использования текстов спортивного содержания для повышения эффективности обучения турецких студентов по рассматриваемому направлению. Целью работы является обоснование возможности разработки дидактических материалов на основе текстов спортивного дискурса и модели их использования в турецкоязычной аудитории с применением коммуникативного и сознательно-сопоставительного методов. По итогам обобщения теоретического и анализа лингвистического материалов по теме статьи, педагогического проектирования представлена методически обоснованная и эмпирически проверенная система заданий и упражнений, в основу которой положен материал текстов спортивной тематики, стимулирующих речевую деятельность турецких студентов на занятиях. В условиях отсутствия этноориентированных пособий по грамматике данная система позволяет решать важные задачи обучения и повышает эффективность усвоения студентами средств выражения временных отношений в русском языке.
Бесплатно
Статья научная
Представлены результаты научного исследования, направленного на поиск инновационных подходов к развитию силовых и скоростно-силовых физических качеств обучающихся. Приведен анализ уровня развития данных качеств обучающихся отделения рукопашного боя детско-юношеской спортивной школы. Предложены методики тренировки силовой и скоростно-силовой направленности на основе принципа индивидуализации. Сделан вывод о том, что предложенная методика дала положительный результат и может быть рекомендована в тренировочном процессе детско-юношеских спортивных школ.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются психолого-педагогические условия формирования профессиональных ценностных ориентаций молодых ученых и специалистов. Освещается вклад регионального Совета молодых ученых и специалистов Чувашской Республики в дело формирования профессионально важных качеств исследователей и педагогов и в развитие региональной науки и образования.
Бесплатно
Совместная деятельность и язык как факторы становления высшей ступени развития психики личности
Статья научная
Раскрываются социально-психологические основы становления высших психических функций человека. Рассматриваются культурно-исторические факторы, способствующие становлению сознания и самосознания в онтогенезе - взаимодействие личностей в деятельности и язык, который используется ими в действиях и общении. Показано, что практическое использование языка в деятельности и общении дает возможность индивидам овладевать означенными представлениями о себе, объективной реальности, выражать их с помощью речи, а так же способствует становлению и развитию высших психических функций у новых поколений людей.
Бесплатно
Современная модель оптимизации взаимодействия педагогов и родителей обучающихся начальной школы
Статья научная
Рассматривается одна из проблем современного школьного образования и общества в целом - проблема взаимодействия семьи и образовательного учреждения. Выделены ключевые понятия и термины проводимого исследования, представлены основные традиционные и инновационные формы взаимодействия педагогов и родителей обучающихся начальной школы. Обосновывается необходимость реализации сотрудничества школы и семьи с использованием современных цифровых технологий. На основе полученных научных данных создана и описана авторская модель оптимизации взаимодействия педагогов и родителей учащихся начальной школы, сделаны выводы и обозначены направления дальнейшей работы.
Бесплатно
Статья научная
Освещаются ключевые проблемы реализации наставнической деятельности в системе непрерывного образования. Описаны формы и модели наставничества, применяющиеся на разных уровнях системы непрерывного образования. Сформулированы актуальные задачи института наставничества в российском образовании применительно к современным социально-культурным условиям. Перечислены функции института наставничества, описаны механизмы реализации наставнической деятельности в образовательных организациях разного уровня. Выявляются преимущества, недостатки и риски применения различных моделей наставничества на уровне общего и среднего специального образования, высшего образования, дополнительного образования детей и наставничества взрослых, обучающихся по дополнительным образовательным программам в условиях формального, неформального и информального образования.
Бесплатно
Современные диалектологические разработки и возможности их применения в системе высшего образования
Статья научная
Рассматриваются достижения в области диалектологии, в частности полевой лингвистики, когнитивистики. Описывается современное состояние русского островного говора на примере села Славянка Гядабейского района Азербайджана. Показано значение новейших разработок в области русской диалектологии, которые создают различные возможности их применения в системе высшего образования.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются авторское понимание дидактической компетентности школьного учителя с позиций знания, владения и опыта применения традиционных и современных дидактических концепций. На основе систематизации дидактических концепций и разработанных критериев оценки дидактической компетентности выявляется и описывается уровень готовности учителей школ Санкт-Петербурга к их применению.
Бесплатно
