Статьи журнала - Высшее образование сегодня

Пути устранения профессиональных противоречий в области профессиональной ориентации

Левенец Светлана Сергеевна, Порунова Анна Сергеевна

Статья научная

Рассматриваются педагогические условия, способствующие устранению противоречий между востребованностью квалифицированных рабочих и недостаточной информированностью старшеклассников.

Бесплатно

Пути формирования лингвострановедческой самостоятельности на практических занятиях по иностранному языку в вузах МВД Российской Федерации

Смирнова Ирина Юрьевна

Статья научная

С опорой на дидактический принцип когнитивного подхода к обучению иностранному языку рассматривается применение технологий совместной деятельности в качестве стратегии формирования лингвострановедческой самостоятельности курсантов и слушателей и активизации обучающего процесса на занятиях по иностранному языку в вузе МВД России. Приведены результаты целенаправленного отбора технологий, направленных на усвоение иноязычной юридической и правовой лексики и развитие правового сознания курсантов вузов МВД. Охарактеризованы такие технологии обучения, как обучение в сотрудничестве, проектная деятельность, лингвострановедческое портфолио специалиста, дискуссия, решение профессиональных лингвострановедческих задач. Представлены возможные сценарии применения этих технологий на занятиях по иностранному языку в вузе МВД России.

Бесплатно

Пять уроков пандемии

Шабанов Григорий Александрович

Статья научная

Обобщен опыт организации образовательного процесса в условиях пандемии, когда взаимодействие преподавателей и студентов осуществлялось только с использованием дистанционных образовательных технологий. Рассмотрены наиболее острые проблемы, возникшие при экстренном переходе вуза на массовое дистанционное образование: недостаточность электронного контента для полноценного ведения дистанционной образовательной деятельности; неэффективность технологий педагогического взаимодействия преподавателей и студентов; недостаточная подготовка преподавателей к использованию современного программного обеспечения при проведении учебных занятий; увеличение объема организационно-нормативной и методической работы и др. Определены возможные пути решения этих проблем.

Бесплатно

Развитие внутренней системы менеджмента качества образовательной деятельности в вузе: процессно-критериальная технология

Воробьева Александра Андреевна

Статья научная

Рассматриваются основные принципы применения процессной и критериальной технологий в управлении качеством применительно к организациям высшего образования. Приведена характеристика методологии описания процессов на основе метода IDEF0. Даны примеры использования этого метода для выделения, описания и построения карт процессов образовательной деятельности вуза. Описаны методы выделения критериев оценки эффективности процесса, включая общую методологию их разработки на примере действующей в Российском университете дружбы народов с 2006 года системы менеджмента качества.

Бесплатно

Развитие волевых качеств на занятиях внеурочной деятельности как фактор становления личности подростков

Пчелинцева Дарья Геннадьевна

Статья научная

Представлены результаты опытно-экспериментальной работы, направленной на выявление условий развития волевых качеств у подростков на занятиях внеурочной деятельности по иностранному языку. Рассмотрено содержание авторской психолого-педагогической программы обучения. Выделены задачи образовательной деятельности: формирование у подростков устойчивого поведения, добросовестного отношения к труду и учению, повышение их культурного уровня. Приведены данные анализа результатов оценки уровня развития волевых качеств у подростков в МБОУ «Школа 28» города Рязани.

Бесплатно

Развитие естественнонаучного профессионального мышления студентов в процессе формирования биофизических понятий на лабораторных занятиях

Проскурякова Елизавета Аркадьевна

Статья научная

В контексте компетентностного подхода охарактеризованы методы и методика преподавания биофизики по специальности «Ветеринария». Показано, как в ходе профессионально ориентированной экспериментальной учебной работы осуществляется формирование системы физических понятий и развивается естественнонаучное и профессиональное мышление студентов. Отмечено, что научно-технологическая революция современного периода меняет взаимоотношения фундаментальных и прикладных знаний. Если сравнительно недавно изучение точных и естественных наук было базой профессионально-прикладного образования, то теперь фундаментальные знания непосредственно используются на практике, а значит, они должны войти в состав профессиональных компетенций студентов и выпускников вузов. Обосновано, что предложенная методика преподавания биофизики решает эту задачу.

Бесплатно

Развитие информационной компетентности будущих инженеров

Шамов Александр Николаевич, Панкратова Елена Николаевна

Статья научная

Рассматривается организация обучения студентов технических вузов профессионально ориентированному чтению с целью формирования у них информационной компетентности. Освещаются формы, методы, этапы организации обучения профессионально ориентированному чтению как когнитивно-информационной деятельности.

Бесплатно

Развитие исследовательских компетенций студентов в области методики преподавания изобразительного искусства

Козлов Валерий Иванович, Блохина Наталья Викторовна

Статья научная

Обоснована значимость научно-исследовательской работы студентов в профессиональной подготовке будущих учителей изобразительного искусства. Рассматриваются сущность, содержание и особенности научно-исследовательской работы студентов, виды, формы и методы ее организации. Представлены подходы к формированию у студентов исследовательских умений при изучении авторского курса «Методика обучения изобразительному искусству» и в ходе педагогической практики.

Бесплатно

Развитие исследовательской компетентности обучающихся ординатуры как актуальное направление в непрерывном медицинском образовании

Евдокимова А.И.

Статья научная

Представлены результаты изучения процесса формирования исследовательской компетентности ординаторов медицинских вузов и аргументация необходимости ее формирования. Показано, что реализация исследовательской деятельности врачей-ординаторов позволяет проследить эффективность применения на практике моделей непрерывного медицинского образования, в ходе которого они и разрабатывают и создают инновационные продукты. Обоснована связь современных трендов непрерывного медицинского образования с сохранением и преумножением человеческого капитала в условиях развития технологического суверенитета нашей страны. Доказаны необходимость овладения ординаторами исследовательской компетентностью, практическая значимость исследовательского опыта в медицинской профессии, влияющая на профессиональный и личностный рост специалиста. Описаны специфика научно-исследовательской деятельности врачей-ординаторов в непрерывном медицинском образовании, ее взаимосвязь с решением клинических задач.

Бесплатно

Развитие коммуникативных стратегий интеракции с использованием приложений дополненной реальности

Авраменко Анна Петровна, Матвеева Ольга Юрьевна

Статья научная

Рассматриваются вопросы необходимости обучения стратегиям интеракции на занятиях по иностранному языку, а также возможности применения технологии дополненной реальности для развития данного типа коммуникативных стратегий. Приведены описание и результаты экспериментального обучения, цель которого - развитие микроумений применения стратегий интеракции в устной речи с использованием заданий, разработанных на базе приложений дополненной реальности Metaverse и Google Arts & Culture.

Бесплатно

Развитие критического мышления как способ преодоления формирования упрощенного мышления в эпоху цифровизации образования

Киреева Н.В., Чудинова Е.В.

Статья научная

Рассмотрена проблема формирования упрощенного мышления в эпоху цифровизации образования, предложены пути решения проблемы с использованием технологии развития критического мышления

Бесплатно

Развитие культурно продуктивной личности в условиях базового центра педагогического образования

Шукшина Татьяна Ивановна, Замкин Петр Васильевич

Статья научная

Рассматривается проблема поиска и разработки новой модели высшего педагогического образования, реализация которой способствует становлению культурно-продуктивной личности педагога новой формации. Представлен опыт работы Мордовского государственного педагогического института им. М.Е. Евсевьева как базового центра педагогического образования.

Бесплатно

Развитие личностной автономии студентов педагогического вуза посредством изучения дисциплины "Психология"

Ионина Ольга Сергеевна, Шерешкова Елена Андреевна

Статья научная

Рассматривается проблема формирования личностной автономии студента педагогического вуза. Представлены современные трактовки понятия «личностная автономия» и особенности проявления этого качества у педагогов. Освещены результаты исследования уровня развития личностной автономии у студентов. Показано, что у большинства сложилась автономность с внешней поддержкой, когда молодые люди способны только частично выстраивать личные границы, осознают свои желания и потребности, но при этом нуждаются в эмоциональной опоре на других, зависимы от них. Предложены психолого-педагогические условия развития автономности в учебном процессе, включая актуализацию стремления к самопознанию; создание ситуаций успеха; выработку навыков автономного поведения; использование дискуссионных технологий; разработку и защиту проектов. Поставлена проблема взаимосвязи между личностной автономией, с одной стороны, и педагогической культурой - с другой.

Бесплатно

Развитие магистратуры в Кыргызстане: проблемы и перспективы

Карабалаева Гульмира Таштановна, Ниязова Жанна Кенжебековна

Статья научная

Рассмотрено развитие магистратуры в высшей школе Кыргызстана. Показана роль магистратуры в системе многоуровневой подготовки кадров. Обоснована целесообразность изучения опыта зарубежных стран в области организации магистерского образования. Обращено внимание на особенности обучения в магистратуре с выполнением и без выполнения диссертационного исследования, на практику присвоения выпускникам двойного диплома. Отмечено значение диплома магистра в профессиональной карьере выпускников. Проанализированы причины, побуждающие большинство выпускников бакалавриата продолжить образование в магистратуре. На примере Кыргызского национального университета имени Жусупа Баласагына раскрыты перспективы развития магистратуры.

Бесплатно

Развитие образного мышления будущих дизайнеров как проблема профессионального образования

Саблина Надежда Алексеевна, Чернышева Елена Ивановна, Данкова Анастасия Владимировна

Статья научная

Рассматривается проблема развития образного мышления в процессе профессиональной подготовки дизайнеров. Особое внимание уделяется роли образного мышления в формировании профессиональных компетенций будущих специалистов-дизайнеров. Акцентируется важность развития образного мышления у будущих дизайнеров с использованием различных средств графического дизайна, включая компьютерные технологии. Выделяются характерные особенности дизайна, раскрывается их значение в развитии способностей обучающихся к образному мышлению.

Бесплатно

Развитие проектной компетенции студентов как проблема межкультурного образования

Мошняга Елена Викторовна

Статья научная

Раскрываются подходы к интерпретации концептов «компетенция», «проект», «проектная компетенция». Представлена траектория формирования компетенции. Исследуется практика реализации проектного обучения в мультикультурных группах. Анализируются культурные различия студентов международных программ применительно к компонентам проектной коммуникации.

Бесплатно

Развитие профессиональной математической речи студентов-первокурсников на занятиях по элементарной математике в педвузе

Ульянова Ирина Валентиновна

Статья научная

Рассматриваются актуальные аспекты развития профессиональной математической речи студентов первого курса математических профилей подготовки педагогических вузов при изучении дисциплины «Элементарная математика». Дается общая характеристика профессиональной речи преподавателя. Указываются критерии владения студентами математических профилей подготовки профессиональной математической речью. Описываются методические приемы формирования у них разных компонентов этой речи. Приводятся примеры специальных заданий, направленных на формирование у обучаемых этих компонентов в контексте работы с математической задачей на занятиях по элементарной математике.

Бесплатно

Развитие самоорганизации студентов на основе интерактивных технологий обучения

Нюдюрмагомедов Абдулахад Нюдюрмагомедович, Ибрагимов Нурбаганд Гаджиевич, Савзиханова Марьям Абдулахадовна

Статья научная

Рассматриваются возможности интерактивных технологий в развитии у студентов умений самоорганизации и управления своей познавательной деятельностью. Уточнены педагогические категории «интерактивное обучение», «профессиональная самоорганизация», «методологические знания», саморазвитие педагогической системы. Показано, что педагогические процессы представляют собой нелинейные, неустойчивые синергетические системы, в которых неизбежно возникает самоорганизация. Выявлены специфические свойства самоорганизации и саморазвития. Отмечается, что интерактивные образовательные технологии придают профессиональной подготовке специалистов динамичный характер, который требует мобильной и оперативной самоорганизации в каждой конкретной учебной ситуации. Разработаны и экспериментально обоснованы адекватные интерактивные технологии развития профессиональной самоорганизации студентов. В их числе выделены технологии структурирования и коннотации знаний, стимулирования и поддержки инициативы и активности студентов, сопровождения работы студентов с информацией, группового взаимодействия, а также проектные технологии.

Бесплатно

Развитие системы подготовки педагогических кадров в Китае в эпоху цифровой трансформации образования

Борисенков В.П., Тореева Т.А., Линь У.

Статья научная

Обозначена роль кадрового потенциала в условиях стремительного развития информационных технологий, цифровизации образования, необходимости адаптации образовательной системы к новым вызовам. На основе анализа действующих нормативных документов рассмотрены вопросы повышения квалификации преподавателей в Китае. Представлены новые требования к цифровой грамотности педагогов, обоснованы стратегии подготовки высококвалифицированных преподавателей. Делается вывод о том, что повышение цифровой грамотности и педагогического мастерства преподавателей является одним из основных направлений развития системы образования в период ее трансформации и важным средством повышения качества образования в цифровую эпоху.

Бесплатно

Развитие системы профессионального иностранного языка в техническом вузе (на примере немецкого языка)

Бычков Петр Николаевич, Забродина Ирина Константиновна

Статья научная

Рассматриваются этапы развития системы профессионального иностранного языка в Томском политехническом университете. Анализируются проблемы и возможности этой системы в условиях неоднородности групп студентов в профессиональном и языковом смысле.

Бесплатно