Статьи журнала - Высшее образование сегодня

Развитие личностных качеств студентов-наставников в процессе сопровождения студенческих групп саморазвития

Киктенко М.В.

Статья научная

Рассмотрен феномен личностной трансформации студентов-наставников в процессе их деятельности по сопровождению групп саморазвития сверстников. Данная работа фокусируется не на процессе передачи опыта, а на рефлексивном влиянии наставничества, на том, как оно становится инструментом развития для самого наставника. На основе качественного анализа данных, полученных в ходе исследования, проведенного в Новгородском государственном университете имени Ярослава Мудрого, описываются ключевые векторы изменений в личностном профиле студентовнаставников: развитие рефлексивных способностей, рост уверенности в себе, укрепление субъектной позиции и формирование системной ответственности. Вскрываются и анализируются психолого-педагогические механизмы, лежащие в основе этих трансформаций, центральная роль отводится практике саморазвития как основному инструменту профессионального роста и рефлексии. Делается вывод о том, что паритетное наставничество, организованное по модели «подготовка – практика – супервизия», является эффективной педагогической технологией, обеспечивающей развитие не только наставляемых, но и самих наставников, реализуя на практике эффект «обучения через обучение».

Бесплатно

Развитие магистратуры в Кыргызстане: проблемы и перспективы

Карабалаева Гульмира Таштановна, Ниязова Жанна Кенжебековна

Статья научная

Рассмотрено развитие магистратуры в высшей школе Кыргызстана. Показана роль магистратуры в системе многоуровневой подготовки кадров. Обоснована целесообразность изучения опыта зарубежных стран в области организации магистерского образования. Обращено внимание на особенности обучения в магистратуре с выполнением и без выполнения диссертационного исследования, на практику присвоения выпускникам двойного диплома. Отмечено значение диплома магистра в профессиональной карьере выпускников. Проанализированы причины, побуждающие большинство выпускников бакалавриата продолжить образование в магистратуре. На примере Кыргызского национального университета имени Жусупа Баласагына раскрыты перспективы развития магистратуры.

Бесплатно

Развитие образного мышления будущих дизайнеров как проблема профессионального образования

Саблина Надежда Алексеевна, Чернышева Елена Ивановна, Данкова Анастасия Владимировна

Статья научная

Рассматривается проблема развития образного мышления в процессе профессиональной подготовки дизайнеров. Особое внимание уделяется роли образного мышления в формировании профессиональных компетенций будущих специалистов-дизайнеров. Акцентируется важность развития образного мышления у будущих дизайнеров с использованием различных средств графического дизайна, включая компьютерные технологии. Выделяются характерные особенности дизайна, раскрывается их значение в развитии способностей обучающихся к образному мышлению.

Бесплатно

Развитие проектной компетенции студентов как проблема межкультурного образования

Мошняга Елена Викторовна

Статья научная

Раскрываются подходы к интерпретации концептов «компетенция», «проект», «проектная компетенция». Представлена траектория формирования компетенции. Исследуется практика реализации проектного обучения в мультикультурных группах. Анализируются культурные различия студентов международных программ применительно к компонентам проектной коммуникации.

Бесплатно

Развитие профессиональной математической речи студентов-первокурсников на занятиях по элементарной математике в педвузе

Ульянова Ирина Валентиновна

Статья научная

Рассматриваются актуальные аспекты развития профессиональной математической речи студентов первого курса математических профилей подготовки педагогических вузов при изучении дисциплины «Элементарная математика». Дается общая характеристика профессиональной речи преподавателя. Указываются критерии владения студентами математических профилей подготовки профессиональной математической речью. Описываются методические приемы формирования у них разных компонентов этой речи. Приводятся примеры специальных заданий, направленных на формирование у обучаемых этих компонентов в контексте работы с математической задачей на занятиях по элементарной математике.

Бесплатно

Развитие самоорганизации студентов на основе интерактивных технологий обучения

Нюдюрмагомедов Абдулахад Нюдюрмагомедович, Ибрагимов Нурбаганд Гаджиевич, Савзиханова Марьям Абдулахадовна

Статья научная

Рассматриваются возможности интерактивных технологий в развитии у студентов умений самоорганизации и управления своей познавательной деятельностью. Уточнены педагогические категории «интерактивное обучение», «профессиональная самоорганизация», «методологические знания», саморазвитие педагогической системы. Показано, что педагогические процессы представляют собой нелинейные, неустойчивые синергетические системы, в которых неизбежно возникает самоорганизация. Выявлены специфические свойства самоорганизации и саморазвития. Отмечается, что интерактивные образовательные технологии придают профессиональной подготовке специалистов динамичный характер, который требует мобильной и оперативной самоорганизации в каждой конкретной учебной ситуации. Разработаны и экспериментально обоснованы адекватные интерактивные технологии развития профессиональной самоорганизации студентов. В их числе выделены технологии структурирования и коннотации знаний, стимулирования и поддержки инициативы и активности студентов, сопровождения работы студентов с информацией, группового взаимодействия, а также проектные технологии.

Бесплатно

Развитие системы подготовки педагогических кадров в Китае в эпоху цифровой трансформации образования

Борисенков В.П., Тореева Т.А., Линь У.

Статья научная

Обозначена роль кадрового потенциала в условиях стремительного развития информационных технологий, цифровизации образования, необходимости адаптации образовательной системы к новым вызовам. На основе анализа действующих нормативных документов рассмотрены вопросы повышения квалификации преподавателей в Китае. Представлены новые требования к цифровой грамотности педагогов, обоснованы стратегии подготовки высококвалифицированных преподавателей. Делается вывод о том, что повышение цифровой грамотности и педагогического мастерства преподавателей является одним из основных направлений развития системы образования в период ее трансформации и важным средством повышения качества образования в цифровую эпоху.

Бесплатно

Развитие системы профессионального иностранного языка в техническом вузе (на примере немецкого языка)

Бычков Петр Николаевич, Забродина Ирина Константиновна

Статья научная

Рассматриваются этапы развития системы профессионального иностранного языка в Томском политехническом университете. Анализируются проблемы и возможности этой системы в условиях неоднородности групп студентов в профессиональном и языковом смысле.

Бесплатно

Развитие системы сертификации профессионального образования

Плешивых Н.Ю.

Статья

Бесплатно

Развитие советской университетской химии во второй половине ХХ века

Осколок Кирилл Владимирович

Статья научная

Рассматривается развитие химических факультетов советских университетов во второй половине ХХ века. Предпринимается попытка определить основы советской образовательной политики применительно к подготовке специалистов-химиков. Освещается работа лучших химических факультетов университетов, а также работающих в них профессоров и преподавателей. Делается вывод о целесообразности использования положительного исторического опыта.

Бесплатно

Развитие современной образовательной среды высших военно-инженерных учебных заведений с использованием искусственного интеллекта

Козлова Л.Я., Крылова О.В., Яхваров Е.К., Кудро Е.О.

Статья научная

Обосновывается актуальность развития цифровых сервисов и использования искусственного интеллекта в образовательной деятельности вузов. Предложен обзор и анализ определений понятий «образовательная среда» и «искусственный интеллект». Выделены трудности использования электронной обучающей среды на основе искусственного интеллекта в военно-технических вузах. Представлены этапы формирования виртуальной академической среды, функциональные возможности искусственного интеллекта. Обозначены направления развития технологий искусственного интеллекта в системе образования Российской Федерации, положительные стороны и проблемные вопросы их использования в образовательном процессе военно-технического вуза. Делаются выводы о направлениях использования искусственного интеллекта при построении электронной информационнообразовательной среды вузы.

Бесплатно

Развитие студенческого самоуправления в вузах Германии (историко-педагогический аспект)

Исаев Илья Федорович, Акиншина Инна Брониславовна

Статья научная

Представлен ретроспективный анализ развития содержания деятельности и функций студенческого самоуправления в вузах Германии на протяжении четырех исторических периодов, каждый из которых характеризуется своими особенностями, связанными с развитием университетов, созданием студенческих объединений, развитием организационно-структурной деятельности студенческого самоуправления и закреплением его законных прав в нормативно-правовых документах Германии.

Бесплатно

Развитие творческих способностей студентов

Шарипов Фанис Вагизович

Статья научная

Рассматриваются понятия «творчество» и «творческие способности». Освещаются вопросы мотивации творческой деятельности, определения цели и содержания инновационной системы обучения, выбора соответствующих методов и средств обучения, диагностики уровня развития творческих способностей.

Бесплатно

Развитие универсальных компетенций как условие успеха в чемпионате WorldSkills

Лямина Людмила Васильевна, Ефремова Анна Сергеевна, Моисеева Наталья Николаевна, Фаттахова Гульнара Рафгатовна

Статья научная

Рассматриваются особенности профессиональной компетентности молодых рабочих и специалистов. Анализируются подходы к определению понятия «системное мышление» как одной из ключевых компетенций будущего. Приводится обоснование значимости универсальных компетенций, в том числе и системного мышления, для успешного участия в чемпионате WorldSkills.

Бесплатно

Развитие эмпатической культуры как показатель социально - правовой ответственности студентов высших учебных заведений

И.В. Афанасьев, С.М. Куницына, Т.А. Лыкова

Статья научная

Рассматривается проблема развития социально-правовой ответственности студентов высших учебных заведений. Показано, что одной из ключевых предпосылок ее формирования выступает высокая эмпатическая культура будущих специалистов в единстве ее когнитивного, эмоционального и деятельностного компонентов. Предложена стратегия развития эмпатической культуры в условиях современного вуза.

Бесплатно

Разговор с Владимиром Путиным

Ред. заметка

Бесплатно

Размышления о Великой Победе

Киселв Александр Федотович, Лубков Алексей Владимирович

Статья научная

Представлен философско-исторический анализ предпосылок победы Советского Союза в Великой Отечественной войне. В числе этих предпосылок выделена историческая миссия России как общества и государства, унаследовавших уникальный религиозно-нравственный и социально-созидательный опыт, сформировавший особый народный характер. Показаны духовные движущие силы Великой Победы. Обоснован тезис о том, что во Второй мировой войне советский, российский профессор победил немецкого. Определены некоторые уроки Великой Отечественной войны.

Бесплатно

Размышления о состоянии высшего образования в современной России

Будаев Виктор Дмитриевич

Статья научная

Дана критическая оценка состояния дел в высшем образовании в современной России. Показаны хаотичный характер и поспешность многих реформ последнего периода. Охарактеризовано их деструктивное влияние на организацию и содержание учебного процесса. Рассмотрены негативные последствия введения подушевого финансирования для качественного состава студентов. Заострено внимание на бюрократизации работы органов управления образованием. Сформулированы некоторые предложения, направленные на изменение ситуации в высшей школе.

Бесплатно

Разработка и апробация педагогической технологии, направленной на развитие понимания обучающимися драматических текстов

Зарецкая А.А.

Статья научная

Обозначены проблемы отсутствия преемственности в изучении драмы и непоследовательного формирования читательских умений, связанных с пониманием драматических произведений на уровне общего образования, обоснована актуальность проводимого исследования. Описана педагогическая технология, направленная на развитие понимания обучающимися драматических текстов, включающая активные методы обучения, обеспечивающая деятельностный характер освоения ими содержания учебного предмета «Литература»; этапы и условия эффективности ее реализации, содержание работы. Представлены логика организации и результаты опытно-экспериментальной работы по апробации разработанной технологии. Делается вывод о том, что она позволяет учителю развивать умения обучающихся, связанные с пониманием драмы, при работе с произведениями, принадлежащими другим литературным родам (сказка, рассказ); восполнять дефициты в читательских умениях пятиклассников; восстанавливать преемственность между начальной и основной школой при изучении драмы.

Бесплатно

Разработка кейсов для формирования готовности будущих учителей иностранного языка к педагогической деятельности

Данилова Виктория Валерьевна

Статья научная

Рассматриваются особенности применения метода решения педагогических ситуаций как средства формирования готовности будущих учителей иностранного языка к воспитательной деятельности. Освещаются этапы решения педагогических ситуаций и алгоритм их решения.

Бесплатно