Статьи журнала - Высшее образование сегодня
Все статьи: 1225
Стиль общения педагога как условие его профессионального развития
Статья научная
Представлены результаты эмпирического исследования стиля общения педагога как условия его профессионального развития. Выявлено, что выбор стиля общения педагога зависит от двух основных факторов: ситуации взаимодействия и особенностей личности ученика. Установлено, что важным условием профессионального развития личности педагога является умение применять разнообразные стили общения.
Бесплатно
Стратегиальный подход к обучению профессионально-специализированному чтению
Статья научная
Представлен анализ стратегий чтения, которые используют взрослые читатели в своей профессиональной деятельности, их характеристика, способы усвоения и использования. Обоснован вывод о том, что эксплицитное обучение стратегиям чтения сделает результаты образования более востребованными в профессиональной жизни.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются вопросы совершенствования социокультурной компетенции студентов бакалавриата на занятиях по второму иностранному языку. Описываются стратегии и приемы, применяемые в процессе развития социокультурной компетенции бакалавров на основе концептуального и социокультурного подходов.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены проблемы содержания образования современной Англии в контексте личностно ориентированного подхода. Проанализированы характерные особенности системы образования Англии, реформы, проводимой в образовании во 2-й половине ХХ века, дана характеристика видам школ, существующих в современной Англии. Выявлена и обоснована необходимость дифференциации обучения по способностям и интересам. На основе проведенного исследования выявлены положительные и отрицательные стороны документа «Национальный учебный план». Обоснованы выводы о том, что личностно ориентированный компонент гуманистического подхода проявляется в английских школах в форме учета индивидуальных особенностей и способностей учащихся при обучении и их интеллектуальном тестировании.
Бесплатно
Стратегии экспорта высшего образования в России и мире
Статья научная
Рассматривается современный опыт стран - лидеров в области экспорта образовательных услуг. Приводится анализ правового обеспечения, основных государственных агентов, оказывающих поддержку при экспорте образовательных услуг, и экономических результатов, достигнутых в этой области на текущий момент Великобританией, Австралией и Германией. Кроме того, даются рекомендации для России, направленные на стимулирование экспорта образовательных услуг за рубеж.
Бесплатно
Стратегия инновационного развития Узбекистана: ключевая роль образования
Статья научная
В контексте форума ректоров высших учебных заведений России и Узбекистана рассматриваются ключевые аспекты стратегии развития Республики Узбекистан и ее системы высшего образования. Показано, что ее основополагающей целью является развитие человеческого капитала как фактора повышения конкурентоспособности национальной экономики и перехода ее на рельсы инноваций. Характеризуются мировые тенденции в сфере высшего образования. Раскрывается роль международного сотрудничества в жизни научно-педагогического коллектива современного университета.
Бесплатно
Стратегия исследования профессионального "я" субъектов правоохранительной деятельности
Статья научная
Обосновывается стратегия исследования профессионального «Я» субъектов правоохранительной деятельности. Показана взаимосвязь современных исследований Я-концепции, самости, идентичности и самопроцессов с поиском возможных решений проблемы субъективной реальности в контексте отношений «сознание - мозг». Представлена сущностная характеристика феномена профессионального «Я» субъектов правоохранительной деятельности. Выделены методологический, теоретический, эмпирический, экспериментальный и прикладной уровни разработки психологической концепции профессионального «Я» субъектов правоохранительной деятельности. Изложены характеристики данных уровней в ходе реализации стратегии исследования с учетом исторической преемственности научного решения проблемы профессионального «Я» субъектов правоохранительной деятельности и наличия противоречий в изучении субъектных феноменов личности.
Бесплатно
Стратегия построения программ подготовки специалистов с высшим образованием в Республике Казахстан
Статья научная
Представлено теоретическое обоснование стратегии построения программ подготовки специалистов с высшим образованием в Республике Казахстан. Конкретизировано определение понятия «компетентность» и проанализированы сущностные характеристики компетентностного подхода в системе образования. Компетентностный подход рассматривается как метод моделирования целей и результатов образования; как система признаков профессиональной готовности выпускника; как совокупность общих принципов определения целей образования, отбора содержания образования, организации образовательного процесса и оценки образовательных результатов. Выделены такие принципиальные положения компетентностного подхода, как смысл и содержание образования и оценка образовательных результатов. Представлены сферы использования компетенций; базисные компетентности, значимые в системе образования, и основные виды компетенций. Определена стратегия построения образовательных программ в контексте становления педагогической среды, а именно как развитие личностных и профессиональных установок сообщества...
Бесплатно
Структура и особенности психологической готовности военнослужащих к выполнению служебно-боевых задач
Статья научная
Рассмотрены основные научные подходы к пониманию феномена «психологическая готовность к деятельности». Представлено авторское понимание психологической готовности военнослужащих к выполнению служебно-боевых задач. Описан вариант опросника, составленного для оценки данной готовности. На основе проведенного факторного анализа уточнены определенные авторами компоненты готовности.
Бесплатно
Структура и содержание компетентностного учебника для вуза
Статья научная
На примере авторских учебников по педагогике и дидактике рассматриваются компоненты компетентностно ориентированного учебника для вуза. Технология создания компетентностного учебника разработана с позиций научной школы человекосообразного образования.
Бесплатно
Структура психологической компетентности: определение и диагностика
Статья научная
Представлены подходы к трактовке понятия «психологическая компетентность». Показано значение определения структурных особенностей психологической компетентности. Представлен диагностический инструментарий для ее измерения и оценки. Проанализированы результаты измерения коммуникативной и социальной компетентности с продуктивными актуальными смысловыми состояниями.
Бесплатно
Студент vs преподаватель: феноменология конфликтов
Статья научная
Обсуждается тема конфликтов студентов и преподавателей. Показано, что их главной причиной служат неудовлетворительные оценки обучающихся на экзаменах и зачетах, которые, в свою очередь, связаны с низким уровнем знаний многих студентов. Особо отмечается, что часть конфликтных ситуаций решается их сторонами неблаговидным путем. Даются характеристики облика современных студентов и преподавателей. Предлагаются меры, призванные разрешить обсуждаемые в статье проблемы.
Бесплатно
Субъективное благополучие личности в условиях гибридного образования: кросс-культурное сравнение
Статья научная
Обоснована актуальность обращения к внутренним качествам личности, которые оказывают влияние на уровень ее субъективного благополучия, к их изучению в кросс-культурном аспекте в условиях гибридного образования с учетом специфики периода глобального социально-экономического кризиса. Рассматриваются подходы к определению субъективного благополучия личности, психологические особенности юношеского возраста, специфика адаптации российских и иностранных студентов к обучению в высшем учебном заведении, факторы успешной адаптации в условиях гибридного образования.
Бесплатно
Субъектно-деятельностные технологии в развитии кадрового потенциала образовательной организации
Статья научная
Показано, что наличие подготовленных кадров является главным условием реализации федеральных государственных образовательных стандартов. Обоснована необходимость использования управленческих технологий повышения кадрового потенциала образовательных организаций, которые бы были направлены на изменение внутренней позиции педагога, развитие ценностных установок, личностных качеств. Раскрыта сущность субъектно-деятельностных образовательных технологий как средства формирования педагога-гуманиста, готового к осуществлению функций обучения и воспитания подрастающего поколения, мотивации его к непрерывному самообразованию, обогащению ценностно-смыслового содержания своей жизни.
Бесплатно
Судьбоносные святые Кирилл и Мефодий
Статья научная
Рассматривается наследие создателей славянской письменности Кирилла и Мефодия. Показано его историческое значение. Раскрыта вероучительская и просветительская деятельность солунских братьев. Обоснована возросшая роль традиций, заложенных Кириллом и Мефодием, в поиске ответов на вызовы XXI века и решении актуальных проблем образования.
Бесплатно
Сущность понятия «эстетика офицера»
Статья научная
Рассматривается понятие «эстетика офицера». Освещаются основные критерии, принципы морали, которые должны быть присущи российскому офицеру.
Бесплатно
Сценарии профессионального самоопределения и особенности личности педагогов
Статья научная
Показано, что профессиональное самоопределение в педагогических профессиях может иметь определенные сценарии, определяющиеся рядом параметров. Под профессиональным сценарием понимается программа (порядок действия, ключевые моменты и детали развития, очередность событий, содержательное наполнение и построение) профессионального служения и реализации себя как специалиста.
Бесплатно
Таблицы и схемы как инструмент обучения по программам дополнительного профессионального образования
Статья научная
Рассматривается использование в образовательном процессе таблиц и схем как инструментов наглядного представления учебных материалов по программам дополнительного профессионального образования. Представлен генезис проблемы их применения, начиная с древности. Обоснована ее актуальность в условиях современности. Выделяются особенности реализации программ дополнительного образования, ряд проблем, решение которых возможно благодаря использованию таблиц и схем в процессе обучения. Подробно рассмотрены положительные и отрицательные стороны, условия эффективного использования таблиц и схем. Представлены результаты проведенного исследования.
Бесплатно
