Статьи журнала - Высшее образование сегодня
Все статьи: 1287
Этапы формирования патриотических ценностей курсантов военных вузов
Статья научная
Рассмотрены этапы формирования патриотических ценностей курсантов военных вузов. Представлен анализ исследований в области военной педагогики. Раскрыты принципы и закономерности педагогического процесса в военном вузе. Освещены теоретические аспекты формирования патриотических ценностей. Выделены и охарактеризованы три основных этапа процесса формирования патриотических ценностей курсантов военных вузов: мотивационно-познавательный, ориентационно-тренировочный, актуализационный. Изложены основные итоги выполнения опытно-экспериментальной работы по формированию патриотических ценностей курсантов.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблематика формирования этической компетентности, которая выступает как цель и результат семиозиса высшей школы. Освещается влияние организационной культуры вуза на формирование этической компетентности.
Бесплатно
Этнопедагогические и этнокультурные идеи в эпосе "Манас"
Статья научная
Рассматриваются этнопедагогические и этнокультурные идеи эпоса «Манас» в контексте изучения курса «Манасоведение» в системе образования Кыргызстана. Представлен обзор трудов исследователей эпоса «Манас», дан их анализ с этнопедагогических позиций. Проанализирован ряд этнопедагогических мыслеформ и установок, включая такие, как «знание предков до седьмого колена», «сорок дружинников», «каждый человек должен иметь духовного покровителя». Раскрыто значение изучения курса «Манасоведение» для формирования национальной идентичности представителей подрастающих поколений.
Бесплатно
Эффективность использования активных методов обучения в образовательном процессе вуза
Статья научная
В настоящее время применение активных методов обучения, обеспечивающих развитие индивида, является очень важной проблемой. Реализацию данных методов можно рассматривать как основное средство улучшения качества образования, уменьшения нагрузки на обучающихся и грамотного распределения их личного времени. В данной статье подробно рассматривается понятие «педагогическая технология», выделяются отличительные черты и виды педагогических технологий. Представлены наиболее важные критерии эффективности использования образовательных технологий, выделены соответствующие признаки и индикаторы, позволяющие определить пути достижения наилучшего результата при работе с обучающимися.
Бесплатно
Эффективность использования различных форм обучения при изучении курса экономической теории
Статья научная
Освещен опыт использования различных форм обучения в преподавании дисциплины «Экономическая теория» студентам вузов. Отмечено, что изучение этого курса вызывает большой интерес студентов, так как он тесно связан с повседневной жизнью, видны экономические достижения и проблемы, есть возможность моделировать поведение экономических субъектов. Изложены результаты эмпирического исследования, пред- усматривавшего анализ форм обучения, используемых в процессе преподавания курса «Экономическая теория», и выявление среди них наиболее эффективных, максимально раскрывающих творческий потенциал студентов. Данные исследования представлены в виде диаграмм, где наглядно отображено распределение видов учебной работы по степени усвоения материала, уровню сложности и возможностям реализации творческих способностей студентов. Показано, что анализ результатов исследования позволяет разработать рекомендации по совершенствованию учебного процесса, обосновать необходимость включать творческие аспекты во все виды преподавательской деятельности, выделить формы обучения, которые наиболее эффективны в деле формирования компетентных специалистов.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проектный метод, используемый преподавателем иностранного языка на старшей ступени общеобразовательной школы для формирования иноязычной коммуникативной компетенции учащихся. Освещаются пути интеграции этого дидактического средства в образовательный процесс. Проектное обучение рекомендуется как одна из наиболее продуктивных и интенсивных методик, которая способствует формированию компетенций учащихся.
Бесплатно
Статья научная
Представлены данные анализа содержания профессиональной коммуникативной компетентности продвинутых пользователей языка (родного или иностранного), которые осваивают профессии в области лингвистики. Языковая осознанность будущих профессионалов в области языка и речи описывается как когнитивная основа профессиональной коммуникативной деятельности. Использованы гипотетико-дедуктивный метод научного исследования и приемы педагогического моделирования для определения места языковой осознанности в содержании профессиональной коммуникативной компетентности лингвистов. Результатом исследования стало обобщение функциональных характеристик языковой осознанности и обсуждение требований к формированию теоретического лингвистического мышления будущих профессионалов и их стратегической готовности к разным видам коммуникации, которые требуют сознательного контроля способов решения коммуникативных задач и гибкой адаптации к динамически изменяющимся условиям профессиональной коммуникации.
Бесплатно
